种树郭橐驼传课件
种树郭橐驼传。赏析示例种树郭橐驼传 文无定格贵在鲜活 作家名片 柳宗元重视文章的内容 主张文以明道 认为 道 应于国于民有利 切实可行 他注重文学的社会功能 强调文须有益于世 他提倡思想内容与艺术形式的完美结合 指出写作必须持。第六单元文无定格贵在鲜活。
种树郭橐驼传课件Tag内容描述:<p>1、种树郭橐驼传,柳宗元,柳宗元,字_______(73-819年),原籍河东(今山西省永济市虞乡镇)人,世称________。曾任唐朝礼部员外郎,因参加政治革新失败被贬,晚年居官柳州(公元815-819年)刺史,也称________。在柳州期间,做了许多有益于人民的事。他病死柳州之后三年,建有罗池庙祭祀他。,子厚,柳河东,柳柳州,作者简介,政治上属于对立的派别,韩愈反对“永贞革新”,柳宗元参加“永贞。</p><p>2、种树郭橐驼传,柳宗元,古人勤于植树,树木造福于古人。因而激发了历代文人墨客的诗意,他们常对喜爱的树题诗吟咏。,萦萦窗下兰, 密密堂前柳。,陶渊明,奉气桃栽一百根, 春前为送浣花溪。 杜 甫,柳州柳刺史, 种树柳江边。,一瞎子,一矮子,一驼子,吃酒争座,各曰:“说得大话 的便做头一位”瞎子曰:“我目中无人,该我坐。”矮子曰: “我不比常(音同长)人,该我坐。”驼子曰:“不要争,算 来你们都是直背(音同侄辈),自然该让我坐。”,直 背,柳宗元,字_______(73-819年),原籍河东(今山西省永济市虞乡镇)人,世称________。。</p><p>3、4种树郭橐驼传,第二单元柳宗元散文三篇,第二单元柳宗元散文三篇,第一单元韩愈散文三篇,第一单元韩愈散文三篇,动词,类似,像。,副词,本来。,动词,极,尽。,动词,弯着腰。,使动用法,使多。,柳河东,山水游记,寓言,“矣”,了,“繁”,繁殖,“尔”,你,你们,两个词。故,所以。乡,乡里。,家乡。,两个词。既,已经。然,这样。,连词,用在上半句话里,下半句用“就、也、还”跟它呼应,表示先提。</p><p>4、赏析示例种树郭橐驼传 文无定格贵在鲜活 作家名片 柳宗元重视文章的内容 主张文以明道 认为 道 应于国于民有利 切实可行 他注重文学的社会功能 强调文须有益于世 他提倡思想内容与艺术形式的完美结合 指出写作必须持。</p><p>5、第六单元文无定格贵在鲜活种树郭橐驼传 栏目链接 作家名片 柳宗元重视文章的内容 主张文以明道 认为 道 应于国于民有利 切实可行 注重文学的社会功能 强调文须有益于世 推崇先秦两汉文章 提出要向儒家经典及 庄子 老。</p><p>6、第六单元 文无定格贵在鲜活 种树郭橐驼传 赏析示例 作家名片 柳宗元重视文章的内容 主张文以明道 认为 道 应于国于民有利 切实可行 注重文学的社会功能 强调文须有益于世 推崇先秦两汉文章 提出要向儒家经典及 庄子。</p><p>7、自主学习 初体验 赏析示例种树郭橐驼传 名师课堂 一点通 知能提升 巧应用 整体宏观把握 探究点一 语段细解赏析 探究点二 第六单元 美文迁移应用 故事素材大观 拓展 阅读 积累 说作者 见第三单元 登柳州城楼寄漳汀封。</p><p>8、种树郭橐驼传 柳宗元 古人勤于植树 树木造福于古人 因而激发了历代文人墨客的诗意 他们常对喜爱的树题诗吟咏 萦萦窗下兰 密密堂前柳 陶渊明 奉气桃栽一百根 春前为送浣花溪 杜甫 柳州柳刺史 种树柳江边 一瞎子 一矮。</p><p>9、种树郭橐驼传 柳宗元 1 2 学习文章对比映衬的写法及委婉含蓄的讽喻特点 3 懂得要遵循事物的发展规律 顺应其天性 让其自由发展的道理 学习目标 1 掌握 业 实 等实词 归纳 以 且 等虚词的意义和用法 2 余闻而愈悲 孔子。</p><p>10、种树郭橐驼传 柳宗元 柳宗元 字 773 819年 原籍河东 今山西省永济市虞乡镇 人 世称 曾任唐朝礼部员外郎 因参加政治革新失败被贬 晚年居官柳州 公元815 819年 刺史 也称 在柳州期间 做了许多有益于人民的事 他病死柳。</p><p>11、种树郭橐驼传 柳宗元 1 为官戒 探养民之术 传记还是寓言 探写作之法 察其事 探植木之性 析题导入 种树郭橐驼传 文如其人 品悲悯情怀 不止于种树 以子之道 移之他理 可乎 2 性格 豁达 以种树为业 职业 姓 郭 名 橐驼。</p>