专题复习.

专题复习.Tag内容描述：<p>1、中考专题复习之弧、扇形、圆锥专题练习 试卷简介:全卷共12个选择题，分值120，测试时间25分钟。整套试卷立足基础，主要考察了学生对“弧、扇形、圆锥”这一部分的理解程度。试卷难易结合，部分试题综合性较强，将所学几何图形与之相交合。对于提高学生多角度思考问题及解决问题的能力帮助很大。 学习建议:对于这部分的学习，主要是结合圆，圆锥的相关知识，熟练掌握弧、扇形等的基本定义，深刻理解图形的几何意义。同时要注意图形的变换，点的运动轨迹等。一、单选题(共12道，每道10分)1.已知圆锥侧面展开图的圆心角为90，则该圆锥的底面。</p><p>2、 为严厉打击醉酒驾驶行为，保护人民生命财产安全， 2011年5月1日起， 修改后的道路交通安全法和中 华人民共和国刑法修正案(八)正式实施，醉酒驾驶将 作为危险驾驶罪被追究驾驶人刑事责任。 新闻 播报 1、通过本单元的案例分析和自主、合作探究 ，巩固本单元主干知识，进一步提高综合分析解 答问题的能力。 2、落实知情行的统一，提高抵制不良诱惑的能 力，增强法制观念和自我防范意识，学会运用法 律武器维护自己的合法权益。 学习目标: 学会依法保护自己 抵制不良诱惑 、不良诱惑及其危害？P54 、怎样自觉抵制不良诱惑？P55-56 预防违法。</p><p>3、写作技巧专题复习如何开篇：技巧一：主旨设问更给力 I think its very important for us to do sports. Why? Because its good for our health and study. I think its very important for us to protect environment. Why? Because its good for living. I think its very important for us to learn English. Why? Because its the most-widely used language in the world. 技巧二：头文字D-从D开始，从我们到我Different people have different _, but/and I have/prefer _. 如何写正文：一 句型变化 1. 扩张扩张原则1：表达观点要“。</p><p>4、中考专题复习名著阅读 钢铁是怎样炼成的： 1、保尔柯察金是前苏联_ （作者）在钢铁是怎样炼成的巨著中塑造的一个新时代的英雄形象。 2、钢铁是怎样炼成的中的保尔有许多优点，其中你最佩服的是 ，这种品质具体体现在 （事例）。 3、钢铁是怎样炼成的以主人公 的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在 的影响下，逐步走上革命道路。 4、“钢铁”到底是怎样炼成的？试结合保尔的成长经历，谈一下你自己的看法。&#160。</p><p>5、九年级化学实验专题复习教学课题：九年级化学实验专题复习教学目标： 知识与技能：1、使学生掌握基本的化学实验操作2、使学生掌握常见气体的制取和收集方法3、使学生了解物质净化和检验4、提高学生综合实验的能力过程和方法：1.认识科学探究的意义和基本过程，能提出问题，进行初步的探究活.2.初步学会运用观察、实验等方法获取信息，能用文字、图表和化学语言表述有关的信息，初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工。 3.能用变化与联系的观点分析化学现象，解决一些简单的化学问题。4.能主动与他人进行交流和讨。</p><p>6、有关石灰石专题的复习石灰石是一种重要的矿物资源，常用作建筑材料，生产石灰（生石灰、熟石灰）、水泥、玻璃、炼铁等也要用到石灰石。以石灰石为原料生产的产品应用十分广泛。1石灰石的存在石灰石是一种常见的矿石，石灰石是石灰岩作为矿物原料的商品名称。我国是世界上石灰岩矿资源丰富的国家之一。全国石灰岩分布面积达43.8万km2（未包括西藏和台湾），约占国土面积的1/20。其中能做水泥原料的石灰岩资源量约占总资源量的1/41/3。石灰石的主要成分是碳酸钙（CaCO3）。自然界中的大理石、方解石、白垩、霰石、汉白玉等物质中都含有碳酸。</p><p>7、高一语文自主学习基础知识专题复习1下列加点字的注音全部正确的一组是( )A瑰丽(gu) 缱绻(qun) 无垠(yng) 命途多舛(chun)B胚芽(pi) 纤绳(qin) 绮丽(q) 通衢大道(q)C迸发(bng) 齑粉(q) 白晳(x) 众擎易举(qng)D颓垣(yun) 烙印(lo) 邂逅(gu) 茕茕孑立(qing)2下列各组词语中，没有错别字的一组是( )A、回朔 鬈曲 一蹴而就 层峦叠嶂 B、赊帐 垄断 震聋发聩 残羹冷炙C、凋敝 取缔 貌合神离 望尘莫及D、攻讦 僵硬 消声匿迹 斑驳陆离3下列各句中，加点的成语使用正确的一句是( )A作为一名演员，最大的快慰莫过于自己的表演能与观众的情感融会贯通。。</p><p>8、 国王金石教育资料 语文 小学语文古诗专题复习1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“ ”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“ ”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“ ”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“ ”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“ ”2、“ ”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“ ”是多么富有诗情画意啊！3、“ ”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛。</p><p>9、初二语文古诗专项练习1、送杜少府之任蜀州颈联：_，_。 写景句子：_，_。2、前不见古人，后不见来者。_，_。3、_，_。_，西出阳关无故人。4、_，_。_，中间小谢又清发。 _,_。_，_。5、 _,_。最是一年春好处，_。6、无言独上西楼，_，_。_，理还乱，_, _。7、登飞来峰中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是 _，_。。</p><p>10、中考英语专题复习宾语从句考点梳理1、引导宾语从句的各种连词。2、宾语从句的语序主句+连接词+主语+谓语。3、宾语从句，主句与从句在时态上的呼应。4、引导词if、when引导宾语从句和状语从句的区别运用。知识点详解一、宾语从句的连接词： 1、连词that，只起连接作用，在从句中不作句子成分，也无词汇意义，在口语中常被省略。 eg. He knew (that) he should work hard. 2、连词if 、whether，它们起连接作用，在从句中不作句子成分，作“是否”解，在口语中多用if。 eg. Tom dont know if/whether his grandpa liked the present. He ask。</p><p>11、初三语文总复习之专题复习一、词语： 1、词语的感情色彩：根据感情色彩的不同可把词语分为褒义词、贬义词、中性词。 带有赞美、喜爱、肯定、尊敬等感情色彩的词语叫做褒义词，如坚定、顽强等。 带有贬斥、厌恶、不定、轻蔑等感情色彩的词语叫贬义词，如毒辣、折磨等。 不带褒贬感情色彩，既可以用在好的方面，也可以用在不好的方面，这类词是中性词。如结果、影响等。 词的感情色彩有时取决于一定的语言环境，褒义词可带上贬义，贬义词也能带上褒义。如狡猾、标致等。 2、词语解释常用的方法： （1）描述式解释：从词语反映出的状态、用途。</p><p>12、2011雅安化学中考总复习填空简答专题复习二、填空简答系列：1【05汕头】我们的地球表面3/4被水覆盖，但是世界上有20多亿人口面临淡水危机，减少污染和节约用水是解决这一危机的重要措施。请回答：水体污染的主要来源是_、工业“三废”、农业污染。列举节约用水的两种方法_。2【05沈阳】请你用微粒的观点解释以下现象。如图所示，两支医用注射器，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住末端注射孔，将栓塞慢慢推入，哪支容易推压？为什么？3【05眉山】某校化学兴趣小组的同学探究可燃物质燃烧的条件，探究如下：取一支大试管，往里加2mL30。</p><p>13、1右图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。依次为()A水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、CB蛋白质、水、脂质、糖类；O、C、N、HC水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、ND蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N解析：细胞鲜重含量最多的化合物是水，占85%90%，其次为蛋白质，占7%10%，脂质占1%2%，糖类和核酸占1%1.5%；细胞中的主要元素有C、H、O、N、P、S等，其中占细胞鲜重含量最多的元素是O，其余依次是C、H、N、P、S等。图中显示最多，其次，较少，最少，故为水或O，为蛋白质或C。答案：D2(2013江苏淮安第三次调研)元素和化合物。</p><p>14、第四讲应用题选讲此部分内容包括：概率与统计，列方程（不等式）组解应用题，属于基础题部分。真题再现：1（2008年苏州本题3分) 小明在7次百米跑练习中成绩如下： 这7次成绩的中位数是 秒2(2008年苏州本题3分) 为迎接2008年北京奥运会，小甜同学设计了两种乒乓球，一种印有奥运五环图案，另一种印 有奥运福娃图案若将8个印有奥运五环图案和12个印有奥运福娃图案的乒乓球放入一个空袋中，且每个球的大小相同，搅匀后在口袋中随机摸出一个球则摸到印有奥运五环图案 的球的概率是 3. (2008年苏州本题3分) 6月1日起，某超市开始有偿提供可重复。</p><p>15、生物中考综合题专题复习,综合题一：植物的光合作用和呼吸作用,丰收的稻谷,光合作用和呼吸作用考点归纳,区别,能量变化,产物鉴定,二氧化碳,探究呼吸作用的实验,植物呼吸作用产生二氧化碳、,生产实践中的应用,提高大棚中农作物产量措施,延长水果和蔬菜的保存时间,条件,植物呼吸作用需要氧气,例1 小明为探究植物呼吸作用是否产生二氧化碳设计了如下实验，请你回答以下问题：,新鲜菠菜 叶00克,黑色塑料袋,煮熟菠菜 叶00克,密封时间,小时,小时,塑料袋内气体通入澄清石灰水后的实验现象,不变浑浊,（）甲组实验现象是（ ）,（）在这一实验中，你认。</p><p>16、存在性问题专题复习主备人：五峰中学初三备课组 审核人：黄配元 2012.3 一：教学目标：1、知识目标：能够对存在性问题中相伴随的数量关系、图形位置关系等进行观察研究。2、能力目标：进一步发展学生探究性学习能力，培养学生动手、动脑、手脑和谐一致的习惯。3、情感目标：培养浓厚的学习兴趣，养成与他人合作交流的习惯。二：考点动向：存在性问题是中考中年年推新的热点，把特殊图形或点的存在性问题结合起来，是考察数学素养、学习能力、心理发展状态的有力的杠杆，因此，不论从考试研究，还是从教学实践的角度这类题目均很有研究必要。</p><p>17、立体几何总复习一、空间存在问题1. 如图，在正方体ABCDA1B1C1D1中，点O为线段BD的中点设点P在线段CC1上，直线OP与平面A1BD所成的角为，则sin 的取值范围是()A. B.C. D.2. 如图，四边形ABCD和ADPQ均为正方形，它们所在的平面互相垂直，动点M在线段PQ上，E，F分别为AB，BC的中点，设异面直线EM与AF所成的角为，则cos 的最大值为_3. 如图，在四棱锥中, 平面平面，为上一点，四边形为矩形， ，,（）若，且平面,求的值；（）求证：平面4.如图，四边形ABCD为梯形，ABCD， 平面ABCD，E为BC中点.（1）求证：平面平面PDE；（2）线段PC上是否存在一。</p>