专题1集合与常用逻辑用语
则α∥β的充要条件是A.α内有无数条直线与β平行B.α内有两条相交直线与β平行C.α。内有无数条直线与平行。内有两条相交直线与平行。
专题1集合与常用逻辑用语Tag内容描述:<p>1、新课标教学网 专题1 集合与常用逻辑用语 文科 选择题的序号可作如下调整 6 1 3 4 5 14 16 2 7 8 9 11 12 13 17 15 10 其它内容均不需调整 1 宁夏普招模拟 文 设集合A x 1x2 B x xa 若AB 则a的范围是 A a1 B a1 C a2。</p><p>2、黄金试题 集合与常用逻辑用语 A 组 1 下列表示错误的是 A B C D 2 下列四个命题中 使 使为29的约数 正确的有 个 A 1 B 2 C 3 D 4 3 命题 若不正确 则不正确 的逆命题的等价命题是 A。</p><p>3、专题一 集合与常用逻辑用语第二讲 常用逻辑用语2019年 1.(2019全国理7)设,为两个平面,则的充要条件是A内有无数条直线与平行 B内有两条相交直线与平行 C,平行于同一条直线 D,垂直于同一平面2.(2019北京理7)设点不共线,则“与的夹角是锐角”是“”的(A)充分。</p><p>4、专题一 集合与常用逻辑用语 德州一中 付振凯 课程背景 本节课是二轮复习的第一节课 内容是 集合与常用逻辑用语 属高考必考内容 题型较灵活 难度不太大 因此 本着构建 高效课堂 充分利用课堂资源 在45分钟内对学生进。</p><p>5、专题一 集合与常用逻辑用语第二讲 常用逻辑用语答案部分2019年 1.解析:对于A,内有无数条直线与平行,则与相交或,排除;对于B,内有两条相交直线与平行,则;对于C,平行于同一条直线,则与相交或,排除;对于D,垂直于同一平面,则与相交或,排除故选B2.解析:点A,B,C三点不共线,“与的夹角为锐角”.所以“与的夹角为锐角”是“的充要条件。</p><p>6、专题跟踪训练(七) 集合、常用逻辑用语一、选择题1(2018河北衡水中学、河南郑州一中联考)已知全集U1,2,3,4,5,6,7,8,A3,4,5,B1,3,6,则集合2,7,8是()AAB BABCU(AB) DU(AB)解析解法一:由题意可知UA1,2,6,7,8,UB2,4,5,7,8,。</p><p>7、1 四种命题及相互关系 2 四种命题的真假关系 1 两个命题互为逆否命题 它们有相同的真假性 2 两个命题互为逆命题或互为否命题 它们的真假性没有关系 3 充分条件与必要条件 1 如果p q 则p是q的充分条件 同时q是p的必要条件 2 如果p q 但q p 则p是q的充分不必要条件 3 如果p q 且q p 则p是q的充要条件 4 如果q p 且p q 则p是q的必要不充分条件 5 如果pq。</p><p>8、专题一集合、常用逻辑用语、函数与导数、不等式第1节 集合、常用逻辑用语自主学习导引真题感悟1(2012浙江)设集合Ax1x4,集合Bxx22x30,则A(RB)A(1,4) B(3,4) C(1,3) D(1,2)(3,4)解析首先用区间表示出集合B,再用数轴求A(RB)解x22x30得1x3。</p><p>9、一 基础题组 1 江西师大附中2014届高三年级10月测试试卷理 已知全集 集合 则为 A B C D 2 湖北省武汉市2014届高三10月调研测试数学 文 设命题p 函数y sin2x的最小正周期为 命题q 函数y cosx的图象关于直线x 对称 则下列判断正确的是 A p为真 B q为假 C p q为假 D p q为真 来源 Zxxk Com 3 广东省广州市执信 广雅 六中2014届高三1。</p><p>10、专题一 集合、常用逻辑 用语、函数与导数,第四讲 导数及其应用,考点整合,导数的概念及运算,考纲点击,1了解导数概念的实际背景 2理解导数的几何意义 3能根据导数定义求函数yC,yx,yx2,y 的导数,基础梳理,一、导数的概念及运算 1导数的定义 (1)f(x)在xx0处的导数为: f(x0)________________. (2)f(x)在定义域内的导数(导函。</p><p>11、一)集合考纲原文1集合的含义与表示(1)了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系(2)能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题2集合间的基本关系(1)理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集(2)在具体情境中,了解全集与空集的含义3集合的基本运算(1)理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集。</p><p>12、专题一 集合与常用逻辑用语 函数 导数 一 选择题 1 2011年高考大纲全国卷 设f是周期为2的奇函数 当0 x 1时 f 2x 则f A B C D 2 2011年高考湖北卷 已知U 1 2 3 4 5 6 7 8 A 1 3 5 7 B 2 4 5 则 U A 6 8 B 5 7 C 4 6 7。</p><p>13、02 集合与常用逻辑用语 常用逻辑用语(四种命题、充要条件 )【考点讲解】1、 具本目标:1.命题及四种命题间的关系:理解命题的概念;了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题,否命题与逆否命题.会分析四种命题的相互关系.2.充分条件与必要条件:理解必要条件、充分条件与充要条件.二、知识概述:1命题:用语言、符号或式子表达,可以判定真假的陈述句.基本结构:条件+结论;形式:若p则q.2系列概念:真命题、假命题;互逆命题:原命题“若p,则q”与逆命题“若q,则p”;互否命题:原命题“若p,则q”与否命题“若,则”;互为逆否命题:原。</p><p>14、专题一 集合与常用逻辑用语第一讲 集合2019年 1.(2019全国理)已知集合,则=ABCD2.(2019全国理)设集合A=x|x2-5x+60,B= x|x-10,则AB=A(-,1)B(-2,1)C(-3,-1)D(3,+)3.(2019全国理)已知集合,则ABCD。</p><p>15、1.1集合与集合的运算【真题典例】挖命题【考情探究】考点内容解读5年考情预测热度考题示例考向关联考点集合的含义与表示1.了解集合的含义、元素与集合的关系.2.能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题.2016四川,1集合的表示集合中元素的个数集合间的基本关系1.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集.2.在具体情境中,了解全集与空集的含义.2015重庆,1集合间的基本关系集合的运算1.理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集.2.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给。</p>