专业技术人员继续教育

专业技术人员继续教育Tag内容描述：<p>1、专业技术人员网络继续教育学习 1、想象的内容是虚构。 （ 错） 2、问题是一个系统。 （对） 4、创新既是一个过程，也是一种结果。 （对 ） 5、科学实验具有使研究对象趋于复杂化的作用。 （错） 7、知道是谁的知识称为沉默知识。 （对 ） 8、创新是既可以是名词，也可以是动词。 （对 ） 9、中国特色社会主义理论体系是独立于马克思列宁主义的科学理论体系，是中国共产党集 体智慧的结晶。 （错） 6、科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想一道，是 党必须长期坚持的指导思想。 （对） 11、以毛泽东。</p><p>2、2015 年专业技术人员继续教育培训复习题 一、判断题： 1、中华传统文化包括：古文、古诗、词语、乐曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒 令、歇后语等。 正确 2、中国的传统节日及各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。 正确 3、诗经是我国最早的一部诗歌总集，编成于春秋时期，诗经里的作品都是合乐的唱词，分属于“风”“雅”“颂” 三大部分。 正确 4、春秋战国时期，在中国文学史上占有重要一席之地的是先秦散文，尤其是儒、墨、道、法几家学说，奠定了中国传统文 化的基础。 正确 5、楚。</p><p>3、2013 年专技人员公需科目培训（初级） 一、判断题 (本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分) 1、中原经济区建设的战略重点以新型工业化做基础。 本题得 2 分 正确 错误 显示答案 2、反对腐败、建设廉洁政治，是党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民关注 的重大政治问题。这个问题解决不好，就会对党造成致命伤害，甚至亡党亡国 。 本题得 2 分 正确 错误 显示答案 3、建设创新型马克思主义执政党，是确保党始终走在实践和时代要求前列 的根本举措。 本题得 2 分 正确 显示答案 4、面向未来，深入贯彻落实科学发展观，对坚持和发展中国特色。</p><p>4、关于印发安徽省专业技术人员继续教育实施意见的通知 皖人发200130 号 来源： 安徽档案信息网 点击： 432 时间： 2008-5-22 皖人发200130 号 各市人事局，省直各单位、各大学人事(干部)处： 安徽省专业技术人员继续教育规定(皖政200024 号，以下简称规定)已 由省政府公布实施。这是我省加强专业技术人员队伍建设的重要举措，将对构筑我省人 才高地，实施“加快发展、富民强省”战略起到重要的推动作用。 为贯彻落实规定 ，强化制度建设，促进我省继续教育事业健康发展，现将安 徽省专业技术人员继续教育实施意见印发给你们，请遵照执行。 。</p><p>5、专业技术人员继续教育公修课学习心得 当代科学技术新知识读本（一） 定西市安定区大城小学 刘喜龙 2016 年 12 月 专业技术人员继续教育公修课学习心得 当代科学技术新知识读本（一） 定西市安定区大城小学 刘喜龙 为提高专业技术人员的创新能力、专业水平和科学素质，以经济社会发展 和科技进步需求为导向，以能力建设为核心，以专业技术新理论、新知识、新 技术、新方法为主要内容，坚持理论联系实际、按需施教、学用一致、讲究实 效，着重提高专业技术人员的创新能力、专业水平和科学素质，使我们专业技 术人员了解各科技领域发展动态，。</p><p>6、1. 制定事业单位人事管理条例是为了规范事业单位的人事管理，保障事业单位工作人员的合法权益， 建设高素质的事业单位工作人员队伍，促进公共服务发展。 (判断 ) 正确 错误 2. 工作人员应当按照所在单位的要求，参加岗前培训、在岗培训、转岗培训和为完成特定任务的专项培 训。 (判断 ) 正确 错误 3. 事业单位工作人员的奖励坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则。 (判断 ) 正确 错误 4. 易 变 性 职业生涯是指由于个人兴趣、能力、价值观及工作环境的变化，组织经营环境和内部 政策的变化，使得专业技术人员会经常性地改。</p><p>7、汉中市专业技术人员继续教育基地 职称评审、聘任与继续教育政策解答 （内部资料 注意保存） 二一一年十月 2 目 录 第一部分 专业技术职称评审 一、什么人可以申报职称晋升 （4） 二、申报职称晋升所需资料和申报程序 （4） 三、职称评审程序 （6） 四、职称审批程序 （7） 五、职称评审委员会的组建方法 （8） 六、我市各系列职称评委会建设情况 （9） 七、各系列专业技术任职资格应当具备的基本条件 （10） 八、申报职称晋升的破格条件 （20） 九、实行资格考试或考试与评审结合的专业 （21） 第二部分 资格证书颁发与管理 一、评审类资。</p><p>8、1、打电话能提高人的活力，令整体细胞都有良好的影响。（ ） 1 0、否 1、是 2、自信就是对自己能力和价值的肯定。（ ） 1 0、否 1、是 3、常态心理与变态心理只有程度之分，并无严格界限。（ ） 1 0、否 1、是 4、人的心理健康特质可以通过测试其外显行为来进行间接推断。（ ） 1 0、否 1、是 5、遗传是精神分裂症患病的一大原因。（ ） 1 0、否 1、是 6、同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。（ ） 1 0、否 1、是 7、身体上生了病，全凭医生一张嘴。心理上有了问题，当然也就全听心理咨询师的，自己用不着 作出什么。</p><p>9、一、判断题 (本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分) 1、KennonM.Sheldon 和 LauraKing 的定义道出了积极心理学的本质特点，“积极心理学是 致力于研究普通人的活力和美德的科学。”（正确） 2、人格魅力就是通过人格的外显而对周围构成的吸引力和辐射力。（正确） 3、管理者胜任力的个性要素包括自信心、成就动机、独立性、身体适应能力、变革性、坚 韧性、自控力、廉洁性、责任心、移情能力等 10 项要素。（正确） 4、积极心理学是心理学史上具有革命意义的学科，其研究对象是普通人的心理活动，针对 大部分人的心理状况来指导人们如。</p><p>10、三、多选题。(难度 2) l. 国家治理体系现代化以社会主义核心价值观为价值支撑是围为(ABCD )。 A今日 中国是历史中国发展而来 B国家治理体系现代化以社会主义核心价值观为指导 c国家治理体系现代化内含社会主义核心价值观的要求 D国家治理体系现代化与社会 主义核心价值观目标一致 2 国家治理体系所需要的( ABCD)等，内岔社会主义核心价值观的要求， A经济发 展 B政治文明 c 文化繁荣 I)社会进步 3 “治理” 弓“统治”在( ABCD)等方面不周。 A 主体 135 垂行向度 c性质 f)来源 4 国家( ABCD)与社会主义核心价值观的践行与培育同步。 A 经。</p><p>11、1. 团队品质的主要内容包括团队精神、团队能力团队规范和团队信任气氛。 (填空 ) 2. 非正式角色是团队成员在互动过程中自发形成的互动角色。 (填空 ) 3. 有效倾听的第三个环节是记忆。 (填空 ) 4. 信息分享的基础在于信息沟通 ，尤其是批评性的意见和信息。 (填空 ) 5. 团队是由致力于共同的宗旨和绩效目标、承担一定职责、技能互补的异质成员组成的群体。 (填空 ) 6.愿景是企业永远为之奋斗希望达到的图景，是一种意愿的表达，概括了企业的未来目标、使命及核心 价值。 (填空 ) 7. 创新是知识经济的灵魂，而人才是知识和技术的载体。 (填。</p><p>12、专业技术人员继续教育心理健康与心理调试参考答案 一、单选题(每题 1 分, 共 40 题) 33 1、某人在一段时间里常常感到情绪低落，兴趣减退，对前途悲观失望，总是提不 起精神来。根据这些表现可判断该人的情绪是( ) A、抑郁 B、焦虑 C、自卑 D、压抑 答案：A 2、某服刑人员刚来监狱时表现很不好，后经过教育改造得到了很大转变，但个别监 狱警察仍然认为该服刑人员表现是假的，好不到哪儿去。请问这是哪类偏见在起作用？( ) A、近因效应 B、刻板印象 C、首因效应 D、自我实现预言 答案：B 3、心理咨询的基本原则之一是 ( )。 A、替来访者做。</p><p>13、平凉市专业技术人员继续教育在线考试试题答案（包过） 一、单选题 1.专业技术人才知识更新工程简称（A） A.653 工程 B.635 工程 C.835 工程 D.853 工程 2.哪个国家是作为第一个从国家创新高度对国家科技发展 和创新进行规划的国家 （B） A 美国 B 芬兰 C 英国 D 德国 3.从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益较好的， 可按（B）提取，列入成本开支。 A.0.015 B.0.025 C.0.03 D.0.035 4.“综 合国力的 竞争， 实质是知识总量、人才素质和科技质量 的竞争”是在哪一年提出的（B） A.1992.10 B.1998.3 C.1999.8 D.2001.7 5.创新最在。</p><p>14、一、单项选择题 第 1题：警告的受处分的期间为（A ）。 A:6个月 B:12个月 C:24个月 D:48个月 第 2题：以下哪一项不是我国社会安全的总体形势？（ B） A:社会安全隐患增多 B:常住人口多 C:社区管理仍存在很多弊端 D:社区是社会矛盾的聚焦点 第 3题：十八届三中全会强调，使市场在资源配置中起决定性作用的基础是 （C ）。 A:健全宏观调控体系 B:建设统一开放、竞争有序的市场体系 C:建设法制政府和服务型政府 第 4题：2014 年把增长预期目标定在 7.5%左右，是经过认真比较、反复权衡， 兼顾了（D ）。 A:形势和现实 B:现实和需要 C:形势和。</p><p>15、安徽省建设工程专业技术人员继续教育实施办法 （一）关于继续教育管理机制和实施要求 继续教育实行统一领导，分级管理，分类实施的管理机制。各级 政府人事部门是继续教育的综合管理部门，在省人事厅的指导下， 省建设厅主管全省建设工程专业技术人员继续教育，并负责厅直属 企业、事业单位建设工程专业技术人员、省直单位建设工程专业技 术人员、全省具有建设工程高级职称以上人员的继续教育，且当年 普升高级职称人员，必须到省里接受专业课强化培训。各市建设主 管部门在同级政府人事部门的指导下，负责本部门直属企事业单位、 市直单。</p><p>16、常州市专业技术人员继续教育考试全部试题(判断题集合) 3、判断题 1、有效的沟通，必须是沟通渠道畅通的信息交流。否则，沟通渠道出现任何障碍，都会影响沟通。（ ）3、沟通不 仅贯穿于决策制定的全过程，还贯穿于决策的实施过程。（ ） 7、沟通能力是沟通者思想、知识、思维、心理等素质的体现，是一种综合能力。（ ） 8、通过读书学习，沟通者的视野会更开阔，思想会更成熟，文化底蕴会更丰厚。（ ） 11、经常给予能干的下级以关心和肯定，可以给他们带来一种极大的荣誉感和自豪感。（） 14、清楚地表达你的观点，并提供支持的理由。认真。</p><p>17、专业技术人员继续教育管理系统个人操作简要流程图 帮助热线（QQ:563103268） 步骤一： 步骤二： 步骤三： 步骤四： 继续教育情况 复验（周期验证） 申请 登陆 个人资料维护 个人参加继续 教育情况申报 说明：根据现有专业资格，申请晋升高一级专业资格，由“个人资料维护” 里填写的“工作单位”进行初审并送上级主管部门审核（申请继续教育拟晋升验 证需要填写的申报资格、所属学科专业和现专业技术资格取得时间必须和“个人 资料维护”里填写的资料一致，以免影响验证学时计算） 。 说明 申报级别 个人申报 送审 中国广州人事网：http:/。</p><p>18、关于实施青岛市专业技术人员继续教育 暂行规定有关问题的试行意见 青人发200219 号 各区、市人事局，市直各单位，有关驻青单位： 为切实做好我市专业技术人员继续教育工作，根据青 岛市专业技术人员继续教育暂行规定(青政发20023 号， 以下简称规定)和国家、省有关规定精神，经市政府批准， 现就贯彻实施规定有关问题提出如下试行意见： 一、继续教育学分的标准、计算办法和依据 继续教育学分是为考核专业技术人员继续教育的数量 和质量而设的计算单位。专业技术人员继续教育学分主要依 据培训、自学、科技奖和论文(著)四大类折算，其计算。</p><p>19、机械工程类专业技术人员继续教育科目指南（试行） 中国机械工程学会 推进机械科技人才培养，开展继续教育和技术培训，是中国机械 工程学会的主要任务之一。本学会在完成中国科协的我国加入 WTO 后机械制造业专业技术人员知识更新对策的研究和制定机 械工程类专业技术人员继续教育规划的基础上，参照有关专业学 科发展方向的发布资讯。进一步组织力量研究、编制机械工程类 专业技术人员继续教育科目指南，旨在配合国家主管部门和行业 组织，不断完善机械工业继续教育法规；为大行业实施上述知识更 新体系提供业务服务；加大对各地培训网络。</p><p>20、南宁市体育局 2007 年专业技术人员继续教育工作总结 按照市委、市政府和市人事局的总体部署，我局专业技术人员继续教育工作坚持以邓小平理 论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十六大、十七大精神和全国、全市人才工作 会议精神，围绕建设大南宁和国际性现代化城市的社会经济发展总体目标，坚持与时俱进，开拓创 新，坚持以能力建设为核心，以高层次专业骨干人才为重点，认真按照2007 年南宁市专业化人才 培养体系建设的实施工作要点的要求及结合 2007 年“干部教育年”活动，全面加强我局以专业技 术人才为主体的专业化人。</p>