专业课程设置

专业课程设置Tag内容描述：<p>1、国际商务专业主要课程设置情况表国际商务专业主要课程设置情况表 课程名称学时 性质 (理/实) 技术领域或职业岗位中作 用 自主/合 作开发 信息管理 68 实践 各类信息服务的交叉与融合， 因特网信息服务的商业化、 综合化和国际化以及全球信 息网络的进展，都需要大量 的信息管理人才 自主 雅思听说读写 204 理论 良好的雅思成绩可以为学生 开启海外留学、移民和职业 发展的大门，从而提供最广 泛的机遇。雅思考试得到包 括美国、加拿大、英国、澳 大利亚及新西兰等主要英语 国家教育机构的认可，同时 还得到职业机构、移民当局、 以及其他。</p><p>2、地铁专业课程设置及培养目标地铁（铁路）驾驶专业学制三年，大专学历。熟练掌握城市轨道交通和铁路交通机车的总体结构、控制技术，熟练掌握城市轨道交通和铁路交通列车驾驶技术，具备车辆日常维护和排除常见故障的能力，熟悉本岗位作业程序，掌握驾驶作业过程及各种安全、行车规章，具有较强的纪律观念和团队精神。城市轨道交通列车驾驶专业教学计划一、招生对象、学制及学习形式招生对象：高中毕业生学 制：三年制学习形式：全日制文 凭：湖北工业大学机电一体化大专文凭二、培养目标本专业培养掌握城市轨道交通车辆结构、原理与列车操纵。</p><p>3、讲课 实验 14001中国近现代史纲要1.52424人文学院1 14004 毛泽东思想、邓小平理论 和三个代表重要思想概论 4.57272人文学院3 14002思想道德修养与法律基础2.54040人文学院1 14003马克思主义基本原理2.54040人文学院2 14005形势与政策2.0人文学院7 19001大学英语()3.0643232外语系1 19002大学英语()3.0643232外语系2 19003大学英语()3.0643232外语系3 19004大学英语()3.0643232外语系4 24001体育()1.03030体育部1 24002体育()1.03030体育部2 24003体育()1.0体育部3 24004体育()1.0体育部4 15001高等数学(甲)()6.09696理学院1 15002高等数学。</p><p>4、讲课 实验 14001中国近现代史纲要1.52424人文学院1 14004 毛泽东思想、邓小平理论 和三个代表重要思想概论 4.57272人文学院3 14002思想道德修养与法律基础2.54040人文学院1 14003马克思主义基本原理2.54040人文学院2 14005形势与政策2.0人文学院7 19001大学英语()3.0643232外语系1 19002大学英语()3.0643232外语系2 19003大学英语()3.0643232外语系3 19004大学英语()3.0643232外语系4 24001体育()1.03030体育部1 24002体育()1.03030体育部2 24003体育()1.0体育部3 24004体育()1.0体育部4 15001高等数学(甲)()6.09696理学院1 15002高等数学。</p><p>5、郑州城市职业学院室内设计师的收入怎么样？专业室内设计师的收入一般采取底薪加提成的方式，设计费提成一般是整个装饰工程费用的2%10%之间，以青岛为例，一个真正有能力的设计师年薪是在10万元左右，像设计总监、项目设计负责人这些较为重要的角色，年收入可达数十万元甚至更多。由于市场需求大，室内设计师在市场较为走俏，已被人们称为金色灰领。 我适合学习室内设计吗？只要你符合以下条件：1，热爱并愿意从事室内设计行业,2，年龄18岁以上，文化程度高中以上，能熟练使用电脑。3，有一定美术基础或接触过室内设计、建筑设计、工程施工。</p><p>6、附件：辅修专业课程设置金融学专业课程性质课程名称学分学时考核方式开课学期专业必修课微观经济学348考试3专业必修课会计学原理348考试3专业必修课货币银行学348考试3专业必修课金融市场学232考试4专业必修课宏观经济学232考试4专业必修课证券投资学348考试4专业必修课国际金融232考试4专业选修课投资项目评估348考试5专业必修课商业银行经营管理348考试5专业选修课国际信贷与结算348考试5专业必修课公司金融348考试6专业必修课中央银行学232考试6合计32512国际经济与贸易专业课程性质课程名称学分学时考核方式开课学期专业基础课微观经。</p><p>7、面向企业需求的应用型物流管理专业课程体系设置研究面向企业需求的应用型物流管理专业课程体系设置研究为了实现面向企业需求的应用型物流管理人才培养的目标，课程的设置成为基础和关键。而毕业学生和用人企业对学校专业课程设置的看法则更具说服力。因此，通过问卷调查方式深入了解企业需求和课程效用，设置本科物流管理专业的育人指标，是解决物流管理专业人才和社会衔接的首要问题。 1 基于毕业学生和企业的问卷调查 1.1 调查目的、对象和方法 为了更好地培养能够满足企业需求的物流管理人才，详细了解适合企业需求的物流管理人才应具。</p><p>8、文秘专业人才培养计划一、培养目标本专业培养适应经济和社会发展需要的，具有成功素质，具备秘书专业知识和技能，熟练掌握办公自动化技能，具有较强的口头表达与书面写作能力以及人际沟通、协调能力，掌握参与政务、办理事务及组织公共活动的基本技能，能在各类机构、企事业单位从事文秘工作和公共事务的应用型专门人才。二、培养规格1、树立正确的世界观、人生观和价值观，勤奋学习，遵纪守法，爱岗敬业，具有优良的品德和高尚的情操。2、系统掌握秘书学、应用写作、管理学和公共关系学等基本知识，能熟练运用办公自动化技术，具备办公室。</p><p>9、旅游管理专业课程体系设置及其优化旅游管理专业课程体系设置及其优化提要课程内容优化与课程体系设置是高等教育教学内容改革的重要方面。本文分析我校旅游管理专业本科课程体系设置现状及存在的问题，探讨课程体系改革优化方案，以期对我校旅游管理专业学科建设及课程体系改革有所借鉴。 关键词：旅游管理；课程体系；优化 本文为陕西理工学院教改项目（XJG1119）阶段成果 中图分类号：G64文献标识码：A 高等教育改革包括培养模式改革、教学方式改革和教学内容改革三个方面。课程内容优化与课程体系设置是教学内容改革的重要方面和高等教。</p><p>10、财务管理专业应用型人才培养与课程体系设置探析摘要：文章从地区经济发展和企业对专业人才的实际要求出发，从“产、学、研”相统一的角度上进行调查、研究分析，提出了有针对性的专业人才培养思路，以多维度的导向性为目标来构建财务管理专业应用型人才培养的课程体系及模式。 下载 关键词：应用型；人才培养；课程体系；目标导向 2010年教育部发布的国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）和2011年教育部发布了教育部关于“十二五”期间高等学校设置工作的意?都对高等教育提出了应用型、复合型、技能型人才的培养要求。在此背。</p><p>11、应用型本科院校金融专业课程设置研究摘要：我国应用型本科院校在发展过程中遵循传统高校的人才培养目标，这使得应用型本科院校金融专业课程设置出现理论与实践结合不紧密且过于注重理论教学忽视实践教学的问题。本文以金融行业对从业人员的要求为基础，从人才培养目标、课程设置和理论与实践课程的构成三方面出发，将社会需求和金融人才培养目标相结合，寻找适应社会需求的金融人才所需具备的知识结构和能力构成框架，为金融专业课程设置提出思路和方案。 关键词：应用型本科金融行业课程设置 上海电机学院商学院于2016年成功申请并录取第。</p><p>12、外语系专业课程设置一、外语系专业课程设置系部现开设有商务英语和英语教育两个专业。(一) 商务英语学制：三年开设课程：商务英语精读，商务英语泛读，听力，口语，语音语调，英美文化，商务谈判，商务秘书，外贸函电，国际商法，外贸实务，外贸制单，日语等专业课程培养目标：培养英语语言能力与商务应用能力兼备的高素质、高技能实用型人才，能够从事国内、国际商务，旅游和酒店管理，涉外事务，文化科技，教育及翻译等教学成果：“多证式”教学，三年期间，可获得下列证书中的任意三个：大学英语四六级（CET-4或CET-6）国际剑桥商务英。</p><p>13、汽车运用与维修专业课程设置一、指导思想主要以汽车维修行业人才需求为基本依据，面向汽车市场相关企业各岗位，以提高学生的职业实践能力和职业素养为宗旨，倡导以学生为本位的教育培训理念和建立多样性与选择性相统一的教学机制，通过综合和具体的职业技术实践活动，帮助学生积累实际工作经验，突出职业教育的特色，全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。二、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学历者，学制三年。三、专业培养目标1、毕业生就业范围本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、。</p><p>14、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊。</p><p>15、电子电器应用与维修专业课程设置 -一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具备同等学力者，学制3年。二、培养目标与业务范围(一) 培养目标本专业培养德、智、体、美等方面全面发展的，在电子电器设备生产、服务、经营和管理第一线工作的，具有综合职业能力的安装、调试、经营与维修人员。(二) 业务范围本专业毕业生主要面向电子电器设备的生产企业、销售和服务部门，从事日用电器、音频视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。其主要的业务工作岗位群是：1. 在生产部门，可以从事上述电子电器设备和相关产品的一。</p><p>16、学前教育专业课程设置及说明专业代码：160100 专业名称：学前教育 基本学制：三年 招生对象：初中毕业生或具有同等学历者 培养目标：本专业培养学前教育的教学或辅导人员 就业面向：本专业毕业生主要面向城乡各级各类幼儿园、早教中心、学前班，从事幼儿艺术类、幼儿保育、保教等教学或辅导工作。 职业能力要求： 1.热爱学前教育事业，遵守学前教育政策和法规； 2.能观察分析幼儿生长、发育情况，独立完成幼儿园保育工作； 3.掌握幼儿心理特征，研究制定教学计划、设计教学活动并组织实施； 4.能组织完成学龄前儿童体、音、美、舞等艺术活。</p><p>17、四川大学现代远程教育各专业主要专业课程设置 专科升本科（业余）：法学主要专业课程：法理学、刑法学、民法学、刑事诉讼法、宪法学、民事诉讼法、商法学、行政与行政诉讼法、国际私法学、国际法学国、际经济法学、经济法学、知识产权法、劳动法等。工商管理主要专业课程：管理学原理、统计学、管理经济学、组织行为学、企业管理学、市场营销、企业运营管理、企业战略策划、管理信息系统、财务管理、人力资源开发与管理、电子商务、经济法等。会计学主要专业课程：管理学原理、统计学、财务会计、成本会计、管理经济学、市场营销、财务报。</p><p>18、重庆市委党校2012年在职研究生招生专业课程设置一、区域经济学专业考试课：马克思主义基础理论、资本论专题研究、社会主义市场经济理论专题研究、管理理论专题研究、发展经济理论专题研究、当代西方经济学专题研究、区域经济发展与管理研究、企业改革与发展研究。考查课：城市经济专题研究、农村经济专题研究、当代世界经济专题研究、金融理论专题研究、财税理论专题研究、现代管理技术、经济法规专题研究。二、工商管理专业考试课：马克思主义基础理论、社会主义市场经济学专题研究、西方经济学专题研究、组织行为学专题研究、管理经济学。</p>