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走自己的路

第三单元走自己的路。第六课从众与自主。第七课偶像与自我。从众与自主 课 题 第九课 从众与自主 编写时间 月 日 执行时间 月 日 教学目标 1 知道从众的含义及其表现 理解从众的积极作用和消极影响 2 能够正确认识从众的是与非 提高明辨是非的能力 重点难点 充分发挥从众的积。韩流进入中国。

走自己的路Tag内容描述:<p>1、2017年春季期七年级道德与法治第四单元测试题时间:60分钟满分:60分1 单项选择题(34分)1.“择其善者而从之,其不善者而改之”。这句话说明( )明辨是非,择善而行 提高自控能力,不要从众 从众既有积极作用,又有消极影响 理性思考,绝不盲从A B C D2.下列事件中,哪些从众行为会给我们带来消极影响(D)班上流行“名牌热”,小李回家要爸爸给他买名牌鞋 看见同学们都在帮助孤寡老人,小凡也加入了这一行列 “今年流行瘦为美”,小丽也跟着“减肥” 看见别人都在墙壁上龙飞凤舞,小强也在墙壁上涂鸦A B C D3.袁隆平通过几十年的努力研制。</p><p>2、第4单元 走自己的路1下列属于亲社会行为的是(B)主动关注、了解社会问题,积极建言献策同情和关心遭遇挫折、不幸的人对处于困境和危难的人能伸出援助之手增强忧患意识,优先考虑个人前途命运ABCD2“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”这告诉我们,要培养亲社会行为,就要(C)学会分享学会谦让帮助他人关心社会发展ABCD。</p><p>3、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊。</p><p>4、第三单元 走自己的路,第六课 从众与自主,剖析从众,1,2,3,4,5,6,答案,解析,1,2,3,4,5,6,答案,解析,1,2,3,4,答案,解析,5,6,1,2,3,4,5,6,答案,解析,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案。</p><p>5、第三单元走自己的路,第六课从众与自主,剖析从众,1,2,3,4,5,6,答案,解析,1,2,3,4,5,6,答案,解析,1,2,3,4,答案,解析,5,6,1,2,3,4,5,6,答案,解析,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案。</p><p>6、第七课偶像与自我,透视“追星”,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,解析,1,2,3,4,答案,解析,5,6,1,2,3,4,答案,5,6,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案。</p><p>7、超越崇拜,1,2,3,4,5,6,答案,解析,1,2,3,4,5,6,答案,解析,1,2,3,4,答案,解析,5,6,1,2,3,4,5,6,答案,解析,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,解析。</p><p>8、阶段复习课第三单元 主题一全面认识盲目从众 真题体验 1 2013 宿迁中考 有种人喜欢鹦鹉学舌 人云亦云 这种人的行为主要是的表现 A 好奇攀比B 谦虚好学C 爱慕虚荣D 从众跟风 解析 选D 本题考查学生正确认识从众心理的。</p><p>9、第二课时 走自己的路 听听别人的意见 教学分析 通过指导 引导学生与自己的亲朋好友及老师交流 征求他们的意见建议 并从他们客观 鼓励的评价和忠告里 进一步了解自我 发现自身的特点及优势 找到适合自己的位置 从而。</p><p>10、从众与自主 课 题 第九课 从众与自主 编写时间 月 日 执行时间 月 日 教学目标 1 懂得盲目从众产生的原因 知道克服盲目从众的方法 2 培养独立思考和明辨是非的能力 做到自主选择 勇于负责 重点难点 坚决杜绝不良嗜。</p><p>11、第十课 偶像与自我 学习目标 1 知道 追星 的利与弊和偶像崇拜的原因 理性对待偶像崇拜 重点 2 做到超越崇拜 走向自主 成就自我 难点 自主学习 自主学习提示 详细阅读教材P78 86课本中找到下列问题的答案并用铅笔划。</p><p>12、10 1 透视追星 课 题 10 1 透视追星 编写时间 月 日 执行时间 月 日 教学目标 1 了解 追星 的根源 理解和认识 追星 现象 2 掌握 追星 的利与弊 理智追星 重点难点 结合生活中的实例 感受 追星 带给我们的变化 学具准。</p><p>13、偶像与自我 课 题 第十课 偶像与自我 编写时间 月 日 执行时间 月 日 教学目标 1 了解 追星 的根源 理解和认识 追星 现象 2 掌握 追星 的利与弊 理智追星 重点难点 结合生活中的实例 感受 追星 带给我们的变化 学具。</p><p>14、科普知识 韩流 韩流 一词源于围棋 后用以指代韩国文化在其他地区的影响力 广义的韩流包括韩国服饰 饮食等 狭义的韩流则通常指韩国电视剧 电影 音乐等娱乐事物的地区性影响 韩流 一词最早由中国媒体提出 后被韩国媒。</p><p>15、第九课 从众与自主 学习目标 1 能正确认识从众现象 避免盲目从众的行为 发展独立思考和明辨是非的能力 掌握避免消极从众的方法 重点 2 懂得从众的两重性 克服消极从众 做到自主选择 勇于负责 难点 自主学习 自主学。</p><p>16、从众与自主 课 题 第九课 从众与自主 编写时间 月 日 执行时间 月 日 教学目标 1 知道从众的含义及其表现 理解从众的积极作用和消极影响 2 能够正确认识从众的是与非 提高明辨是非的能力 重点难点 充分发挥从众的积。</p><p>17、从众与自主 课 题 第九课 从众与自主 编写时间 月 日 执行时间 月 日 教学目标 1 懂得盲目从众产生的原因 知道克服盲目从众的方法 2 培养独立思考和明辨是非的能力 做到自主选择 勇于负责 重点难点 坚决杜绝不良嗜。</p><p>18、透视 追星 练习 一 单项选择题 1 由香港城市大学应用社会科学系组织的一次调查显示 在受访的800多名青少年自我列举出的226位偶像中 超过80 是影视及体育明星 而学者 思想家及政治家等杰出人物却只有区区23位 下列关。</p><p>19、偶像与自我 课 题 第十课 偶像与自我 编写时间 月 日 执行时间 月 日 教学目标 1 掌握 追星 的两面性 了解生活中的 星 2 了解偶像成功背后的努力 正确追星 重点难点 理性追星 做我自己 自我激励 成就自己 学具准备。</p>
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