祖国属于我们

祖国属于我们Tag内容描述：<p>1、六）年级（下）册（品德）学科集体备课表 备课时间 主备人 吴丽荣 主备人 所在单位 北大街小学 复备时间 授课教师 郑琳授课教师 所在单位 石河小学 课题 祖国属于我们 课型 新授课 课时分配 2课时 第2课时 上课时间 项目 教 学 目 标 知识 能力。</p><p>2、2019-2020年浙教版品德与社会六下祖国属于我们教学案一、教学目标：1、胸怀祖国，放眼世界，树立奋发向上的报国志向；尊重身边的平凡劳动者，愿意向他们学习。2、了解“小康社会”“四个现代化”等社会发展目标；知道自己是未来的建设者，了解作为一个主人翁所应具备的道德素质、文化素质和合作竞争的能力。3、能以未来主人翁的标准严格要求自己，为四个现代化的建设努力学习。二、重点难点。</p><p>3、浙教版六年级品德与社会下册,1.祖国属于我们,第四单元 飞向明天,胸怀祖国，飞向明天,寻找无名英雄,奥运金牌,中央文史馆馆员、艺术大师韩美林因主持设计北京奥运会吉祥物“福娃”而被称为“福娃之父”。 如今，“福娃”形象在街头、商场乃至千家万户随处可见，各种邮册、图片、玩具等系列文化产品已形成一个巨大的“福娃”文化产业。然而很少有人知道，韩美林的“福娃”设计“著作权”，早已经以“一元钱”的象征性版权转让价，“卖”给了奥委会。 这意味着“福娃”在奥运会前后海内外销售的巨额利润，他都分文不取。,全面建设小康社会的目。</p><p>4、第1课：祖国属于我们教学设计教学目标：1、胸怀祖国，放眼世界，树立奋发向上的报国志向；尊重身边的平凡劳动者，愿意向他们学习。2、了解“小康社会”“四个现代化”等社会发展目标；知道自己是未来的建设者，了解作为一个主人翁所应具备的道德素质、文化素质和合作竞争的能力。3、能以未来主人翁的标准严格要求自己，为四个现代化的建设努力学习。重点难点：重点：知道自己是未来的建设者，了解作为一个未来主人翁所应具备的道德素质、文化素质，以及合作竞争能力。难点：胸怀祖国，放眼世界，树立奋发向上的报国志向。严格要求自己，发。</p><p>5、祖国属于我们（第三课时）教学设计教学目标：1、了解作为未来主人翁所应具备的道德素质、文化素质和合作竞争的能力。2、能严格要求自己，为四个现代化的建设努力学习。教学重点：了解作为未来主人翁所应具备的道德素质、文化素质和合作竞争的能力。教学内容及过程：一、了解我们应具备的素质。1、教师引导：我们要胸怀祖国，要有自己美好的理想。但理想的实现必须要有过硬的本领。你们知道未来主人翁必须具备哪些素质呢？2、学生讨论交流小论坛：未来主人翁应具备怎样的素质？3、反馈小结：高尚的道德素质（理想、礼仪修养、吃苦耐劳精神。</p><p>6、祖国属于我们（第二课时）教学设计教学目标：1、了解普通劳动者不平凡的精神；尊重身边的普通劳动者，愿意向他们学习。2、明白现实和理想、个人和国家的关系，认识自己的责任重大。教学重点：尊重普通劳动者，认识自己的责任重大。教学难点：现实和理想、个人和国家的关系。教学内容和过程：一、活动一：调查反馈他们不简单。1、教师引导，为了祖国美好的明天，我们需要各种人才，尤其是科技人才。杨利伟叔叔、聂海生叔叔、费俊龙叔叔等航天人才使我们的航天事业蓬勃发展，袁隆平爷爷使我们有饭吃他们值得大家尊敬，而我们还有许许多多的。</p><p>7、祖国属于我们 教材分析 胸怀祖国 放眼世界 树立奋发向上的报国志向 尊重身边的平凡劳动者 愿意向他们学习 教学目标 知识与能力目标 了解 小康社会 四个现代化 等社会发展目标 知道自己是未来的建设者 了解作为一个。</p><p>8、祖国属于我们,我们是未来的主人翁，是未来的建设者。我们必须具备必要的道德素质、文化素质和合作竞争的能力，为参加祖国的现代化建设做好准备。,考考你,党的十六大报告是在（）年开的。,全面建设小康社会的目标有（）条。,2008,10,1、道德素质,2、文化素质,3、创新素质,道德素质，特指人在道德方面的内在基础，此外还有文化素质、心理素质、身体素质等等许多，都是把一个特定的范围词加在“素。</p><p>9、祖国属于我们 同步练习 单选题 1 默默无闻 为我们创造洁净环境的是 A环卫工人B交通警察C社区民警D计划生育委员 2 祖国的未来属于 A中年人 B老年人 C青年人 D妇女 3 我们是祖国的未来 下列做法正确的是 A经常去网吧。</p><p>10、六 年级 下 册 品德 学科集体备课表 备课时间 主备人 吴丽荣 主备人 所在单位 北大街小学 复备时间 授课教师 郑琳 授课教师 所在单位 石河小学 课题 祖国属于我们 课型 新授课 课时分配 2课时 第2课时 上课时间 项目 教 学 目 标 知识 能力 知道自己是未来的建设者 了解作为一个未来主人翁所应具备的各项能力 过程 方法 通过故事和调查资料感受我国小学生欠缺的能力 学会寻找自己身上的。</p><p>11、第 1 页 共 7 页 浙教版小学六年级下册品德与社会浙教版小学六年级下册品德与社会 祖国祖国 属于我们属于我们 教案教案 PPTPPT 课件教学设计课件教学设计 第四单元 飞向明天 第 1 课 祖国属于我们 第 1 课 祖国属于我们 建议 3 个课时 教学目标 1 胸怀祖国 放眼世界 树立奋发向上的报国 志向 尊重身边的平凡劳动者 愿意向他们学习 2 了解 小康社会 四个现代化 等社会发 展目标。</p><p>12、祖国属于我们教案教学目标：1、胸怀祖国，放眼世界，树立奋发向上的报国志向；尊重身边的平凡劳动者，愿意向他们学习。2、了解“小康社会”“四个现代化”等社会发展目标；知道自己是未来的建设者，了解作为一个主人翁所应具备的道德素质、文化素质和合作竞争的能力。3、能以未来主人翁的标准严格要求自己，为四个现代化的建设努力学习。教学重点：知道自己是未来的建设者，了解作为一个未来主人翁。</p><p>13、第四单元飞向明天,1.祖国属于我们,胸怀祖国，飞向明天,寻找无名英雄,奥运金牌,中央文史馆馆员、艺术大师韩美林因主持设计北京奥运会吉祥物“福娃”而被称为“福娃之父”。如今，“福娃”形象在街头、商场乃至千家万户随处可见，各种邮册、图片、玩具等系列文化产品已形成一个巨大的“福娃”文化产业。然而很少有人知道，韩美林的“福娃”设计“著作权”，早已经以“一元钱”的象征性版权转让价，“卖”给了奥委会。这。</p><p>14、本课时编写：双辽四中 张媛媛,浙江教育出版社六年级|下册,浙江教育出版社六年级|下册,浙江教育出版社六年级|下册,中央文史馆馆员、艺术大师韩美林因主持设计北京奥运会吉祥物“福娃”而被称为“福娃之父”。 然而很少有人知道，韩美林的“福娃”设计“著作权”，早已经以“一元钱”的象征性版权转让价，“卖”给了奥委会。 这意味着“福娃”在奥运会前后海内外销售的巨额利润，他都分文不取。,浙江教育出版社六年级。</p>