做一个有道德的人

做一个有道德的人Tag内容描述：<p>1、做一个有道德的人活动总结 为积极响应学区做一个有道德的人主题实践活动，根据小 学生身心特点和成长规律，我校本学期特举行了做一个有道德的 人主题实践活动，并收到了良好的效果。 一、活动宗旨： 青少年是祖国的未来，是民族振兴的希望。青少年的成长和进步， 关键在于思想道德素质和道德养成。开展做一个有道德的人主 题实践活动，旨在围绕未成年人思想道德建设核心，教育和引导广 大未成年人逐步养成良好的道德习惯，从身边的事情做起、从一点 一滴做起，激发青少年的互助、友爱、奉献、进取精神。在自觉实 践和自主参与中增强道德意。</p><p>2、做一个有道德的人主题班会 二年级 班会目的：针对同学们中存在的一些不良现象，如：同学见相互出口成脏、对 家长不够礼貌、对老师不够尊重等行为。开展“做一名有道德的小学生“的主题班会， 旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，更好更深入地了 解“ 道德 “的内涵，培养自己高尚的道德品质。 组织形式：多媒体、讨论、诗朗诵 课前准备：要求学生在网络或书本上了解有关道德的资料，收集一些日常学习 生活中缺乏道德的事例和有道德的言语行为，并在班会课上讨论。 班会过程： 一、创设情景，引入主题 有这样一则。</p><p>3、做一个有道德的人资料 做一个有道德的人资料范文，快快来看，希望可以帮 助到你。小编为大家推荐下文。 意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道 德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。 ”我 们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国 家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。 我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的 儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚 的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道： “辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可 以学而能，气。</p><p>4、做一个有道德的人征文 做一个有道德的人征文 1 具有良好的道德，应该是每一个人都应该具有的品质。 大家一般都会说： “我是一个非常有道德的人。 ”但这些 话，说起来简单做起来难啊! 从生活中的每一件小事，都可以看出你是否真的具有 良好的道德。 就说一件小事吧!记得有一次，我坐公交车出去玩， 车上十分的拥挤，没有一个空位。车子在一家超市门口停 下了，虽然下去了很多人，但车上人还是够多。这时几位 老人上了车，手上还提着大包小包的东西，满头的汗水。 车子发动了，老人左摇右摆的站不稳，此刻我心里很不是 滋味，就像“五味瓶。</p><p>5、做一个有道德的人广播稿 敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好，本周知心姐姐 又和大家见面了。 记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不 健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难 于用知识去弥补。“我们今天不去讨论道德和知识谁更重要， 但我相信我们的国家和民族最需要的是具有高尚道德的知 识者。 我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表 的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不以高尚 的道德作为他们的至高境界。 “勿以善小而不为，勿以恶小 而为之”我们只有努力去做好应该做的事情，从我做起，。</p><p>6、做一个有道德的人心得体会 道德，被许多人提起过。而我认为，道德是一双手， 为我们打开拥堵在心里的一扇窗;道德是一扇窗，窗外是湛 蓝的天空;道德是一片天空，它的怀抱里哺育着无数小生 命。有人认为要做一个有道德的人是十分困难的。其 实，只要你用心、用脑，就会发现，做一个有道德的人其 实也很简单。其实，做一个有道德的人很简单，只要做每 一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会 伴随在你的身边;就是诚实守信，不不劳而获，不相信天上 掉馅饼;就是在别人遇到需要帮助时，伸出你的援助之手， 帮他解决问题。道德其实。</p><p>7、大处着眼，细处着手，以人为本，明礼导行 “做一个有道德的人”德育创新案例 意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而 一个道德不全的人却难于用知识去弥补。 ”做一个有道德的人是做人的 基本准则。我校作为“ 做一个有道德的人 ”中央文明办直报点，根椐文 明办、教育局等有关部门的要求，以学生和谐发展为培养目标，在促进 学生身心健康发展的基础上，积极组织全体师生开展活动。师生们积 极参与，充分体现出了良好的道德素养，展现的风采可圈可点。 做一个有道德的教师 古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。</p><p>8、峨堡镇学区“做一个有道德的人”主题活动实施方案 为深入贯彻省第十二次党代精神和青海省公民道德建设实施纲 要，广泛动员社会各界和人民群众关心支持和参与公民道德建设， 按照上级要求，现将我校开展“公民道德宣传日”主题活动安排如 下： 一 、指导思想 以广泛开展“道德模范”宣传学习活动为指导，树立和弘扬社 会主义荣辱观，进一步加强和改进思想道德建设和学校德育工作， 围绕“做一个有道德的人”为主题活动，教育学生从身边的事情做 起，通过在学校开展经常性的道德实践活动，引导学生在自觉实践 和主动参与中增强道德意识，强。</p><p>9、临河区第一幼儿园开展 “做 一 个 有 道 德 的 人 ”主 题 教 育 活 动 实 施 方 案 为进一步贯彻落实2012 年未成年人思想道德建设工作 要点，深化“做一个有道德的人 ”主题实 践活动，我园结合幼 儿实际，特制订本实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表” 重要思想、以科学 发展 观为指导，以学习宣传贯彻十八大精神为主线，针对未成年 人身心成长的特点，积极探索新世纪新阶段未成年人思想道 德建设的规律，广泛开展“做一个有道德的人” 主题实践活动， 让幼儿从小践行做一个有道德的人，不断提高幼儿的素质和 文明水。</p><p>10、向国旗敬礼做一个有道德的人寄语 愿我的祖国繁荣昌盛，我爱你，祖国！向你敬礼，我的祖国！ 每人要坚持保卫国家等于保护国旗，我们要爱国旗，敬爱国旗。 我祝愿您更加美丽繁荣，蒸蒸日上！我立志要做一个对社会有用的人，对人 民有用的人，为我深深爱着的祖国，献出自己的一分绵薄之力！ 愿我们中国越来越强大，人民的生活越来越美好！我在你面前起誓，我将做 一个勇于拼搏，勇于奋斗，勇于创新的，对社会有用的栋梁之材。 我自豪因为我是中国人,我爱我的祖国，我爱五星红旗，我愿意在五星红旗下 茁壮成长！我要好好读书，长大后我一定报。</p><p>11、做一个有道德的人演讲比赛主持稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 今天，我们欢聚在一起，隆重举行“中华魂 ”做一个有道德的人 为主题的演讲比赛。我们的心情无比的高兴与激动。 道德可以很小，一个温暖的眼神，一次真心的谦让，一缕淡淡的微笑， 一场真诚的对白。 道德可以很大，它可以胸怀天下，也可以博爱万物。不同的人对道德 的理解肯定不一样。合：下面就让我们一起来聆听同学们的精彩演讲吧！ 首先有请五年级的赵英慧，她的演讲题目是道德之花处处开. 让我们用热烈的掌声感谢她为我们带来的精彩的演讲。六年级的崔诗 涵。</p><p>12、做一个有道德的人”主题实践活动实施方案 （2009-2010 学年度） 为进一步落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进 未成年人思想道德建设的若干意见 ，根据中央文明办、教育 部、共青团中央、全国妇联关于开展“知荣辱、树新风、我行 动”道德实践活动的通知精神，结合我校实际，经研究决定， 在我校深入开展以“做一个有道德的人”为主题的道德实践活 动。现制定实施方案如下。 一、指导思想 全面落实科学发展观，从未成年人思想道德建设的实际出 发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员未成年人，弘 扬社会主义荣辱观，积极参与多。</p><p>13、关于开展未成年人“做一个有道德的人”活动总结 按照县文明办要求部署，我局积极组织开展“做一个有道德的人” 主题活动，取得了初步效果。现将活动开展情况总结如下： 一、活动开展情况 我局针对未成年特点，不断创新教育载体，开展了形式多样的适宜 于未成年人参加的各类主题性道德教育实践活动，拓宽了德育教育空间， 丰富了未成年人精神生活，进一步深化了“做一个有道德的人”实践活 动。 一是开展丰富多彩的思想道德教育活动。每年定期组织中小学生参 观爱国主义教育片，强化爱国主义教育。邀请了新疆先进事迹人物到我 县给中小学生。</p><p>14、关于做一个有道德的人心得体会 在社会快速发展的今天，作为一名老师，我非常高兴 学校举办的“做一个有道德的人”这一项活动。培养孩子 道德教育的意识，在当今社会越来越强烈也愈来愈重要， 把孩子们培养成为一个个有高尚道德情操、有高度社会责 任感，有爱心、善心的学生是我们的共同心愿。 我们市实验小学能够坚持走特色办学之路，根据目前 学校教育普遍存在的问题进行自我调整，创设自己的教育 理念，为孩子创造一个良好的成长环境。目前在应试考试 的压力下，在一些人都拼命地追求升学率的大环境中，学 校坚持以德育教育为首，开展了。</p><p>15、如何做一个有道德的人 马庄小学：易多文 意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而 一个道德不全的人却难以用知识去弥补。我们今天不去讨论道德和知识 谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识 者。 ”我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还 是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。 宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形， 然文不可以学而能，气可以养而至。 ”这就说明，道德是做人的基本准则。 怎样做一个有。</p><p>16、做一个有道德的人做一个有道德的人”实践活动学习汇实践活动学习汇 报报 各位领导，各位老师，大家好！八月下旬我有幸参加 了由江苏省文明办、省教育厅、团省委、省妇联主办，江 苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所承办的 “做一个有道德的人”实践活动联系点有关人员的培训学 习，学习共 3 天时间，共计 32 学时。下面我向在座的各位 汇报一下此次学习的有关情况和我的一些收获体会。 由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联共同 发起的未成年人“知荣辱树新风我行动”道德实践活动自 3 月 29 日在河南郑州启动以来，已在。</p><p>17、初中做一个有道德的人征文初中做一个有道德的人征文 500500 字字 4 4 篇篇 道德，像一盏明灯，点亮了每个人的心灵深处。道德， 像一把熊熊燃烧的火焰，点燃了每个人内心的灵魂。如果 你处处留意，就会发现，道德就在我们身边。 初中做一个有道德的人征文 500 字 篇一 我们现在所处 的这一个社会上，在日常，有一种无形的东西在约束着我 们的一举一动。它是什么?它就是道德。 要做一个有道德的人应该怎么做呢?要在生活中留心注 意自己的言行举止，不去做有害他人的事，也不说一些不 文明的话。还要多做对我们的生活、社会有利的事，学会 换。</p><p>18、学习雷锋精神，做一个有道德的人主持稿大家好，欢迎大家来到道德讲堂，我是主持人罗老师。雷锋，这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神，深深镌刻在一代又一代中国人的心中，影响和激励着一代又一代中国人奋勇前进。1962年8月15日，伟大的共产主义战士雷锋同志因公殉职。虽然他的生命只有短短22个春秋，可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词：“向雷锋同志学习。”光阴如梭，一晃儿雷锋殉职就50周年了。但雷锋精神始终在深深地影响着我们、鞭策着我们。可以说，雷锋是我们心中。</p><p>19、做一个有道德的人”主题实践活动实施方案一、指导思想：以树立科学发展观，建立和谐校园为指导，以“做一个有道德的人”为主题，以“学会感恩，养成良好行为习惯”为重点，在全校学生中组织开展“学会感恩、争做有道德、会学习、知荣辱的好少年”新生活教育实践活动。通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动，引导学生在自觉实践和自主参与中增强道德意识，强化道德养成，遵守守则规范等规章制度，使学生进一步净化心灵、陶冶情操、提升境界，培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质，开创我校未成年人思想道德。</p><p>20、关于开展“学习雷锋、做一个有道德的人”主题活动情况总结本学期，根据旗教育局、文明办相关要求，为切实将未成年人思想道德建设工作落到实处，石宝小学不断挖掘教育资源，大力开展“学雷锋 做一个有道德的人”主题教育活动，活动主要包括开展洒扫应对、认星争优、日行一善、学生自办“节日小报”、开展“文明小博客”等内容，现将我校开展“学雷锋，做一个有道德的人”作如下总结：（一）开展洒扫应对活动1、纳入课程安排。在各中队开展综合性的社会实践活动，把学校、班级组织的校外实践活动和家庭组织的自发性兴趣活动相结合，如植树、。</p>