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2016年江苏省无锡市羊尖中学八年级(上)月考数学试卷( 12 月份) 一、选择题 1点 P( m+3, m+1)在 x 轴上,则点 P 的坐标为( ) A( 2, 0) B( 0, 2) C( 4, 0) D( 0, 4) 2如图字母 B 所代表的正方形的面积是( ) A 12 B 13 C 144 D 194 3下列计算正确的是( ) A 2 +4 =6 B 3 2 =1 C =4 D = 4在直 角坐标系中,点 A( 3, 1),点 B( 3, 3),则线段 中点坐标是( ) A( 2, 3) B( 3, 2) C( 6, 2) D( 6, 4) 5点 A( 3, 4)到原点的距离为( ) A 3 B 4 C 5 D 7 6下列二次根式中与 是同类二次根式的是( ) A B C D 7如果梯子的底端离建筑物 5m,那么长为 13m 梯子可以达到该建筑物的高度是( ) A 12m B 14m C 15m D 13m 8下列各组数中,不能作为直角三角形三边长的是( ) A 9, 12, 15 B 7, 24, 25 C 3, 4, 5 D 3, 5, 7 9已知一个直角三角形的两边长分别为 3 和 4,则第三边长是( ) A 5 B 25 C D 5 或 10在直角坐标系中, O 为坐标原点,已知点 A( 1, 1),在 x 轴上确定点 P,使 等腰三角形,则符合条件的点 P 的个数共有( ) A 6 个 B 5 个 C 4 个 D 3 个 二、填空题 11若使二次根式 有意义,则 x 的取值范围是 12( 8 分)在 , C=90, A、 B、 C 所对的边分别为 a、 b、 c ( 1)若 a=2, b=4,则 c= ; ( 2)若 a=2, c=4,则 b= ; ( 3)若 c=26, a: b=5: 12,则 a= , b= 13若实数 x、 y 满足 +( y+3) 2=0,则 x y= 14点 P( 3, 2)关于 x 轴对称的点 P的坐标是 15直角坐标系中,点 A( 2, 1)向左平移 4 个单位长度,再向下平移 2 个单位长度后的坐标为 16若最简二次根式 与 是同类二次根式,则 a= 17( 6 分)直接写出结果:( ) 2= ; = ; = 18如果点 P 在第二象限内,点 P 到 x 轴的距离是 4,到 y 轴的距离是 3,那么点 P 的坐标为 19已知点 M( a, 3 a)是第四象限的点,则 a 的取值范围是 20已知直角三角形两直角边的长分别为 34三边上的高为 21已知点 A( 0, 3), B( 0, 6),点 C 在 x 轴上,若 面积为 15,则点 C 的坐 标为 22已知边长为 a 的正三角形 顶点 A、 B 分别在平面直角坐标系的 x 轴、y 轴的正半轴上滑动,点 C 在第一象限,连接 长的最大值是 三、解答题(共 56 分) 23( 6 分)计算: ( 1) 5 + 7 ( 2) ( +3 ) 24( 8 分)在平面直角坐标系 , 位置如图所示 ( 1)分别写出 个顶点的坐标; ( 2)判断 形状,并说明理由; ( 3)请在图中画出 于 y 轴对称的图形 ABC 25如图,在 6 6 的网格中,请你画出一个格点正方形 它的面积是10 ( 2)如图, A、 B 是 4 5 的网格中的格点,网格中每个小正方形的边长都是单位 1,请在图中清晰地标出使以 A、 B、 C 为顶点的三角形是等腰三角形的所有格点 C 的位置 26( 8 分)如图所示,已知等边 两个顶点的坐标为 A( 4, 0), B( 2, 0) ( 1)用尺规作图作出点 C,并求出点 C 的坐标; ( 2)求 面积 27( 8 分)已知:如图, O 为坐标原点,四边形 长方形, A( 10, 0),C( 0, 4),点 D 是 中点,点 P 在 运动 ( 1)当 等腰三角形时,请直接写出点 P 的坐标; ( 2)求 长的最小值(要有适当的图形和说明过程) 28( 10 分)如图,直角三角形纸片 0, , ,将其折叠,使点 C 落在斜边上的点 C,折痕为 沿 叠,使点 B 落在 延长线上的点 B处 ( 1)求 度数; ( 2)求折痕 长 29( 10 分)如图,在平面直角坐标系中,已知 A, B, C 三点的坐标分别为( 0,a)( b, 0)( b, c)(如图所示),其中 a, b, c 满足关系式( a 2) 2+=0, |c 4| 0 ( 1)求 a, b, c 的值; ( 2)如果在第二象限内有一点 P( m, 1),请用含 m 的代数式表示 面积; ( 3)在( 2)的条件下,是否存在点 P,使 面积与 面积相等?若存在,求出点 P 的坐标;若不存在,请说明理由 2016年江苏省无锡市羊尖中学八年级(上)月考数学试卷( 12 月份) 参考答案与试题解析 一、选择题 1点 P( m+3, m+1)在 x 轴上,则点 P 的坐标为( ) A( 2, 0) B( 0, 2) C( 4, 0) D( 0, 4) 【考点】 点的坐标 【分析】 根据 x 轴上点的纵坐标为 0 列出方程求解得到 m 的值,然后解答即可 【解答】 解: 点 P( m+3, m+1)在 x 轴上, m+1=0, m= 1, 点 P( m+3, m+1)的坐标为( 2, 0) 故选: A 【点评】 本题考查了点的坐标,熟记 x 轴上点的纵坐标为 0 是解题的关键 2如图字母 B 所代表的正方形的面积是( ) A 12 B 13 C 144 D 194 【考点】 勾股定理 【分析】 由图可知在直角三角形中,已知斜边和一直角边,求另一直角边的平方,用勾股定理即可解答 【解答】 解:由题可知,在直角三角形中,斜边的平方 =169,一直角边的平方 =25, 根据勾股定理知,另一直角边平方 =169 25=144,即字母 B 所代表的正方形的面积是 144 故选 C 【点评】 此题比较简单,关键是熟知勾股定理:在直角三角形中两条直角边的平方和等于斜边的平方 3下列计算正确的是( ) A 2 +4 =6 B 3 2 =1 C =4 D = 【考点】 二次根式的混合运算 【分析】 先求出每个式子的值,再判断即可 【解答】 解: A、 2 和 4 不能合并,故本选项错误; B、结果是 ,故本选项错误; C、结果是 2,故本选项错误; D、结果是 ,故本选项正确; 故选 D 【点评】 本题考查了二次根式的混合运算,能正确求出每个式子的值是解此题的关键 4在直角坐标系中,点 A( 3, 1),点 B( 3, 3),则线段 中点坐标是( ) A( 2, 3) B( 3, 2) C( 6, 2) D( 6, 4) 【考点】 坐标与图形性质 【分析】 由题意 中点在线段 ,即中点的横坐标为 3,再根据中点的性质确定纵 坐标即可 【解答】 解: 点 A( 3, 1),点 B( 3, 3),线段 中点坐标在线段 , 中点的横坐标为 3,纵坐标为( 3+1) 2=2,即中点的坐标为( 3, 2)故选B 【点评】 本题主要考查了平面直角坐标系中点的位置的确定,涉及到中点的性质等知识点 5点 A( 3, 4)到原点的距离为( ) A 3 B 4 C 5 D 7 【考点】 勾股定理;坐标与图形性质 【分析】 根据点 A 的横纵坐标的绝对值与到原点的距离构成直角三角形,利用勾股定理求解即可 【解答】 解: 点 A 的坐标为( 3, 4)到原点 O 的距离: =5, 故选 C 【点评】 本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键 6下列二次根式中与 是同类二次根式的是( ) A B C D 【考点】 同类二次根式 【分析】 先把每一个二次根式化为最简二次根式,然后找出与 2 被开方数相同的二次根式 【解答】 解: =2 ; A、 =3 ,被开方数是 2;故本选项错误; B、 是最简二次根式,被开方数是 30;故本选项错误; C、 =4 被开方数是 3;故本选项错误; D、 =3 ,被开方数是 6;故本选项正确 故选 D 【点评】 本题考查同类二次根式的概念,同类二次根式是化为最简二次根式后,被开方数相同的二次根式称为同类二次根 式 7如果梯子的底端离建筑物 5m,那么长为 13m 梯子可以达到该建筑物的高度是( ) A 12m B 14m C 15m D 13m 【考点】 勾股定理的应用 【分析】 根据梯子、地面、墙正好构成直角三角形,再根据勾股定理解答即可 【解答】 解:如图所示, 3m, m,根据勾股定理 =12m 故选 A 【点评】 此题 是勾股定理在实际生活中的运用,熟记勾股定理是解答此题的关键 8下列各组数中,不能作为直角三角形三边长的是( ) A 9, 12, 15 B 7, 24, 25 C 3, 4, 5 D 3, 5, 7 【考点】 勾股定理的逆定理 【分析】 根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形如果没有这种关系,这个就不是直角三角形 【解答】 解: A、 92+122=152,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形,; B、 72+242=252,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形,; C、 32+42=52,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形; D、 32+52 72,不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形 故选 D 【点评】 本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断 9已知一个直角三角形的两边长分别为 3 和 4,则第三边长是( ) A 5 B 25 C D 5 或 【考点】 勾股定理 【分析】 分为两种情况: 斜边是 4 有一条直角边是 3, 3 和 4 都是直角边,根据勾股定理求出即可 【解答】 解: 分为两种情况: 斜边是 4 有一条直角边是 3,由勾股定理得:第三边长是= ; 3 和 4 都是直角边,由勾股定理得:第三边长是 =5; 即第三边长是 5 或 , 故选 D 【点评】 本题考查了对勾股定理的应用,注意:在直角三角形中的两条直角边 a、b 的平方和等于斜边 c 的平方 10在直角坐标系中, O 为坐标原点,已知点 A( 1, 1),在 x 轴上确定点 P,使 等腰三角形,则符合条件的点 P 的个数共有( ) A 6 个 B 5 个 C 4 个 D 3 个 【考点】 坐标与图形性质;等腰三角形的判定 【分析】 本题应该分情况讨论以 腰或底分别讨论当 A 是顶角顶点时,P 是以 A 为圆心,以 半径的圆与 x 轴的交点,共有 1 个,若 底边时,P 是 中垂线与 x 轴的交点,有 1 个,共有 4 个 【解答】 解:( 1)若 为腰时,有两种情况, 当 A 是顶角顶点时, P 是以 A 为圆心,以 半径的圆与 x 轴的交点,共有 1个, 当 O 是顶角顶点时, P 是以 O 为圆心,以 半径的圆与 x 轴的交点,有 2 个; ( 2)若 底边时, P 是 中垂线与 x 轴的交点,有 1 个 以上 4 个交点没有重合的故符合条件的点有 4 个 故选: C 【点评】 本题考查了坐标与图形的性质及等腰三角形的判定;对于底和腰不等的等腰三角形,若条件中没有明确哪边是底哪边是腰时,应在符合三角形 三边关系的前提下分类讨论 二、填空题 11若使二次根式 有意义,则 x 的取值范围是 x 2 【考点】 二次根式有意义的条件 【分析】 先根据二次根式有意义的条件列出关于 x 的不等式,求出 x 的取值范围即可 【解答】 解: 二次根式 有意义, 2x 4 0, 解得 x 2 故答案为: x 2 【点评】 本题考查的是二次根式有意义的条件,即被开方数大于等于 0 12在 , C=90, A、 B、 C 所对的边分别为 a、 b、 c ( 1)若 a=2, b=4,则 c= 2 ; ( 2)若 a=2, c=4,则 b= 2 ; ( 3)若 c=26, a: b=5: 12,则 a= 10 , b= 24 【考点】 勾股定理 【分析】 根据题意画出图形,再根据勾股定理求解即可 【解答】 解:如图, ( 1) a=2, b=4, c= = =2 故答案为: 2 ; ( 2) a=2, c=4, b= = =2 故答案为: 2 ; ( 3) c=26, a: b=5: 12, 设 a=5x,则 b=12x, a2+b2=( 5x) 2+( 12x) 2=262,解得 x=2, a=10, b=24 故答案为: 10, 24 【点评】 本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键 13若实数 x、 y 满足 +( y+3) 2=0,则 x y= 5 【考点】 非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:偶次方 【分析】 根据非负数的性质列式求 出 x、 y 的值,然后代入代数式进行计算即可得解 【解答】 解:由题意得, x 2=0, y+3=0, 解得, x=2, y= 3, 所以, x y=2( 3) =2+3=5 故答案为: 5 【点评】 本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为 0 时,这几个非负数都为0 14点 P( 3, 2)关于 x 轴对称的点 P的坐标是 ( 3, 2) 【考点】 关于 x 轴、 y 轴对称的点的坐标 【分析】 本题须根据关于 x 轴、 y 轴对称的点的坐标的特点和点 P 的坐标即可求出点 P的坐标 【解答】 解: P( 3, 2)关于 x 轴对称的点 P的坐 标是( 3, 2) 故答案为( 3, 2) 【点评】 本题主要考查了关于 x 轴、 y 轴对称的点的坐标的特点,解题时要结合已知条件得出结果是本题的关键 15直角坐标系中,点 A( 2, 1)向左平移 4 个单位长度,再向下平移 2 个单位长度后的坐标为 ( 2, 1) 【考点】 坐标与图形变化 【分析】 根据横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减进行计算即可 【解答】 解:点 A( 2, 1)向左平移 4 个单位长度,再向下平移 2 个单位长度后的坐标为( 2 4, 1 2), 即( 2, 1), 故答案为:( 2, 1) 【点评】 此题主要考查了坐标与图形的变化,关键是掌握点的坐标的变化规律 16若最简二次根式 与 是同类二次根式,则 a= 2 【考点】 同类二次根式;最简二次根式 【分析】 根据最简二次根式与同类二次根式的定义列方程求解 【解答】 解:由题意,得 7a 1=6a+1, 解得 a=2, 故答案为: 2 【点评】 此题主要考查了同类二次根式的定义,即:二次根式化成最简二次根式后,被开方数相同的二次根式叫做同类二次根式 17直接写出结果:( ) 2= 2 ; = 3 ; = 2 【考点】 分母有理化;二次根式的乘除法 【分析】 根据二次根式的性质化简即可求解; 乘二次根式本身即可求解 【解答】 解 :( ) 2=2; =3 ; =2 故答案为: 2; 3 ; 2 【点评】 考查了二次根式的性质,分母有理化,分母有理化常常是乘 二次根式本身(分母只有一项)或与原分母组成平方差公式 18如果点 P 在第二象限内,点 P 到 x 轴的距离是 4,到 y 轴的距离是 3,那么点 P 的坐标为 ( 3, 4) 【考点】 点的坐标 【分析】 根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到 x 轴的距离等于纵坐标的长度,到 y 轴的距离等于横坐标的长度解答 【解答】 解: 点 P 在第二象限内,点 P 到 x 轴的距离是 4,到 y 轴的距离是 3, 点 P 的横坐标是 3,纵坐标是 4, 点 P 的坐标为( 3, 4) 故答案为:( 3, 4) 【点评】 本题考查了点的坐标,熟记点到 x 轴 的距离等于纵坐标的长度,到 y 轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键 19已知点 M( a, 3 a)是第四象限的点,则 a 的取值范围是 a 3 【考点】 解一元一次不等式组;点的坐标 【分析】 根据点的位置得出不等式组,求出不等式组的解集即可 【解答】 解: 点 M( a, 3 a)是第四象限的点, , 解得: a 3, 故答案为: a 3 【点评】 本题考查了点的坐标和解一元一次不等式组,能得出关于 a 的不等式组是解此题的关键 20已知直角三角形两直角 边的长分别为 34三边上的高为 【考点】 勾股定理 【分析】 根据勾股定理可求出斜边然后由于同一三角形面积一定,可列方程直接解答 【解答】 解: 直角三角形的两条直角边分别为 34 斜边为 =5 设斜边上的高为 h, 则直角三角形的面积为 3 4= 5h, h= 这个直角三角形斜边上的高为 故答案为: 【点评】 本题考查了勾股定理的运用即直角三角形的面积的求法,属中学阶段常见的题目,需同学们认真掌握 21已知点 A( 0, 3), B( 0, 6),点 C 在 x 轴上,若 面积为 15,则点 C 的坐标为 ( 10, 0)或( 10, 0) 【考点】 坐标与图形性质 【分析】 由 A、 B 的坐标得出 长,设点 C( x, 0),由 面积为 15知 3|x|=15,解之求得 x 的值可得答案 【解答】 解: A( 0, 3), B( 0, 6), , , 设点 C( x, 0), 面积为 15, ( 5,即 3|x|=15, 解得: x=10 或 x= 10, 点 C 的坐标为( 10, 0)或( 10, 0), 故答案为:( 10, 0)或( 10, 0) 【点评】 本题主要考查坐标与图形的性质,设出点 C 的坐标,列出关于 x 的方程式解题的关键 22已知边长为 a 的正三角形 顶点 A、 B 分别 在平面直角坐标系的 x 轴、y 轴的正半轴上滑动,点 C 在第一象限,连接 长的最大值是 【考点】 坐标与图形性质;等边三角形的性质;勾股定理 【分析】 根据题意可知,当 中点 D、 O、 C 三点共线时 长,再结合等边三角形的性质即可得出本题的答案 【解答】 解:取 点 D,连 C,当 O、 D、 C 共线时,最大值,最大值是 D 等边三角形 , C=AC=a,根据三角形的性质可知: a, = a a 故答案为: a 【点评】 本题考查的是等边三角形的性质;要注意直角三角形斜边中点到三顶点距离相等,即等于斜边的一半 三、解答题(共 56 分) 23计算: ( 1) 5 + 7 ( 2) ( +3 ) 【考点】 二 次根式的混合运算 【分析】 ( 1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可; ( 2)先把二次根式化为最简二次根式,然后把括号内合并后进行二次根式的乘法运算 【解答】 解:( 1)原式 =5 +2 21 = 14 ; ( 2)原式 =2 ( 5 + 4 ) =2 2 =12 【点评】 本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半 功倍 24在平面直角坐标系 , 位置如图所示 ( 1)分别写出 个顶点的坐标; ( 2)判断 形状,并说明理由; ( 3)请在图中画出 于 y 轴对称的图形 ABC 【考点】 作图 股定理;勾股定理的逆定理 【分析】 ( 1)根据平面直角坐标系可得 个顶点的坐标; ( 2)首先利用勾股定理计算出 ,再利用勾股定理逆定理可证出 等腰直角三角形; ( 3)首先确定 A、 B、 C 三点关于 y 轴对称的对称点位置,然后再连接即可 【解答】 解:( 1) A( 1, 5), B( 2, 0), C( 4, 3) ( 2) 等腰直角三角形 理由如下:由勾股定理有: , , C, 等腰直角三角形 ( 3)如图所示 【点评】 此题主 要考查了作图轴对称变换,以及勾股定理和勾股定理逆定理,关键是掌握在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方;如果三角形的三边长 a, b, c 满足 a2+b2=么这个三角形就是直角三角形 25( 1)如图,在 6 6 的网格中,请你画出一个格点正方形 它的面积是 10 ( 2)如图, A、 B 是 4 5 的网格中的格点,网格中每个小正方形的边长都是单位 1,请在图中清晰地标出使以 A、 B、 C 为顶点的三角形是等腰三角形的所有格点 C 的位置 【考点】 勾股定理 【分析】 ( 1)根据面积求出正方形的边长为 ,再勾股定理画出符合的图形即可; ( 2)分为三种情况: C, C, B,找出符合的点即可 【解答】 解:( 1)使 4 条边长为 ,如图所示: ; ( 2)如图 2 所示: 共 7 个点 【点评】 本题考查 了正方形,勾股定理,等腰三角形的性质的应用,主要考查学生的动手操作能力,比较容易出错 26如图所示,已知等边 两个顶点的坐标为 A( 4, 0), B( 2, 0) ( 1)用尺规作图作出点 C,并求出点 C 的坐标; ( 2)求 面积 【考点】 等边三角形的性质;坐标与图形性质 【分析】 ( 1)作 H根据点 A 和 B 的坐标,得 根据等腰三角形的三线合一的性质,得 H=3,再根据勾股定理求得 ,从而写出点C 的坐标; ( 2)根据三角形的面积公式进行计算 【解答】 解:( 1)作 H A( 4, 0), B( 2, 0), 等边三角形, H=3 根据勾股定理,得 , C( 1, 3 );同理,当点 C 在第三象限时, C( 1, 3 ) 故 C 点坐标为: C( 1, 3 )或( 1, 3 ); ( 2) S 6 3 =9 【点评】 此题考查了等边三角形的性质和勾股定理,熟练运用三角形的面积公式 x 轴上两点间的距离等于两点的横坐标的差的绝对值 27已知:如图, O 为坐标原点,四边形 长方形, A( 10, 0), C( 0,4),点 D 是 中点,点 P 在 运动 ( 1)当 等腰三角形时,请直接写出点 P 的坐标; ( 2)求 长的最小值(要有适当的图形和说明过程) 【考点】 轴对称 标与图形性质;等腰三角形的性质;矩形的性质 【分析】 ( 1)当 D=5 或 2D 或 D=5 或 D=5 时分别作 E, F, G,利用勾股定理 值,就可以求出 P 的坐标; ( 2)作点 D 关于 对称点 D,连接 P,则这时的 周长最小,即 周长 =据勾股定理得到 = ,于是得到结论 【解答】 解:( 1)当 D=5 时,由勾股定理可以求得 , 2D 时,作 D= 当 D=5 时,作 勾股定理,得 , ; 当 D=5 时,作 勾股定理,得 , 2, 4), 4), 3, 4), 8, 4); ( 2)作点 D 关于 对称点 D,连接 P, 则这时的 周长最小, 周长 = 点 D 是 中点, , 8, = , 周长 = +5 【点评】 本题考查了轴对称最小距离问题,矩形的性质,坐标与图形的性质,等腰三角形的性质,平行四边形的判定及性质,菱形的判定及性质,勾股定理的运用 28( 10 分)( 2015 秋 乳山市期末)如图,直角三角形纸片

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