党支部在两学一做中存在的问题

党支部在两学一做中存在的问题 一、围绕重点查找问题 (一 )基层党组织存在的问题 点查找是否存在政治定位不清晰，政治核心作用和政治引领作用发挥不充分，重经济社会发展轻思想政治建设 ;是否存在对组织安排的政治任务不积极不主动，甚至对集中性学习教育敷衍应付 ;是否对一些大是大非问题若明若暗、态度暧昧。 团结。重点查找是否存在班子配备不齐，党支部书记长期缺职，或班子成员经常不在岗甚至长期离岗，工作严重滞后 ;是否存在班子成员不认真履职，不胜任现职，工作不在状态 ;是否存在班子不团结、内 耗严重，工作不能正常开展等问题。 合开展党员组织关系集中排查，重点查找是否存在党支部具有正式组织关系的党员少于 3 名 ;是否存在党员流出或流入 6 个月以上没有接转党员组织关系，或党员组织关系转出后长期未收到回执 ;是否存在党员档案缺失、资料不全、管理不规范 ;是否存在“口袋”党员、失联党员等问题。 据区党委组织部关于转发中共中央组织部关于在“两学一做”学习教育中对基层党组织按期换届情况进行专项检查的通知的通知 (藏组发 2016 258 号 )要求，检查是否 存在基层党组织应当按期换届而未换届，甚至长期未换届 ;对专项检查中查找出来未按期换届的基层党组织，要区别不同情况，分类制定整改方案，明确换届进度，督促抓紧换届，确保 2016 年底前全部完成整改。 足额。根据区党委组织部关于在“两学一做”学习教育中开展党费收缴专项检查的通知 (藏组发 2016261 号 )要求，以支部为基本单位，以自查自改为主要形式，检查组织关系在本支部的党员 2008年 4月以来交纳党费情况 ;查找是否存在党支部不按规定标准收缴党费或简单扣缴党员党费，不按时足额向上级党组织上缴 党费等问题，要注意区分不同情况做好整改工作 ;健全专人管、足额收、及时缴、定期查的工作机制，推动党费工作制度严格起来、执行到位。 认真、不经常。重点查找是否存在执行“三会一课”等组织生活制度不正常，党组织开展党员活动少甚至长期不开展活动 ;是否存在党组织活动内容和形式单一，没有实际效果，搞形式、走过场 ;是否存在党支部组织生活会不正常，批评和自我批评开展不起来，随意化、庸俗化 ;是否存在民主评议党员和处置不合格党员不敢动真碰硬，搞好人主义和形式主义 ;是否存在党员领导干部长期不参加所在党支部组织 生活 ;是否存在以过组织生活的名义变相组织旅游、娱乐活动 ;是否存在党员过组织生活发放补助等问题。 点查找是否存在不坚持政治标准，不按要求进行政治审查 ;是否存在不严格执行发展党员程序，随意简化程序或程序空转 ;是否存在吸收预备党员、预备党员转正没有公示，不接受党员群众监督 ;是否存在请客送礼、近亲繁殖、弄虚作假，发展人情党员、关系党员，把不符合条件的人员发展入党等问题。 点查找是否存在党员干部直接联系服务群众制度不落实，党员志愿服务、设岗定责、党员先锋岗等服务群众活动 不能有效开展 ;是否存在基层组织服务阵地、便民服务站点“形同虚设” ;是否存在不落实结对帮扶责任和措施 ,结对帮扶对象未如期脱贫 ;是否存在支部结对共建和在职党员进社区流于形式等问题。 透明。重点查找是否存在集体研究决定的重大问题、涉及群众切身利益的问题、群众关心的热点问题不公开不透明 ;是否存在发展党员、推优评先、民主评议和处置不合格党员等结果没有按要求公开 ;是否存在村务监督、村级财务、“四议两公开”等民主管理制度不落实 ;是否存在惠民项目及资金分配搞暗箱操作、侵吞挪用、优亲厚友等问题。 点查找是否存在漠视党员实际困难，党内关怀帮扶不到位 ;是否存在不严格执行党员学习教育制度，内容空泛、形式老套，缺乏吸引力和实际效果 ;是否存在党支部的重大决策不让党员知情、不请党员参与、不接受党员监督 ;是否存在党内换届选举时不讲民主、不讲程序，不尊重党员选举权和被选举权 ;是否存在对党员的意见、举报、申诉和控告置之不理，甚至打击报复等问题。 (二 )党员存在的问题 点查找是否存在理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心 ; 不守政治纪律政治规矩，自 行其是、阳奉阴违，口无遮拦、妄议中央、区党委、市委 ;是否存在利用网络、微信等平台发布、传播损害党和国家形象和反动分裂信息和言论 ;是否存在对消极落后甚至错误思想不抵制、不斗争甚至传谣信谣 ;是否存在思想蜕变、精神空虚，参加非法组织，对宗教明里不信暗里信等问题。 点查找是否存在看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫 ;是否存在长期不参加“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等组织活动 ;是否存在不按规定标准足额交纳党费，不按时交纳党费，特别是无正当理由 连续 6 个月以上不交纳党费 ;是否存在不执行党组织决定，或不接受或不完成党组织分配的任务。 点查找是否存在利己主义严重、漠视群众疾苦，在人民群众生命财产安全受到威胁时退缩逃避 ;是否存在对群众感情淡漠，对群众诉求充耳不闻、麻木不仁，服务群众不主动、不热情、不及时甚至故意刁难群众 ;是否存在与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私，侵害群众利益等问题。 点查找在维护祖国统一、加强民族团结、反对分裂等重大原则问题上旗帜不鲜明、立场不坚定、态度不坚决，在反分裂斗争中认不清形势、麻痹大意，对十四世达赖集团抱有幻想、态度暧昧，做“两面人”等问题。 点查找是否存在精神萎靡不振，安于现状、不思进取、消极懈怠，工作长期处于落后状态 ;是否存在遇到矛盾问题绕着走，不善于破解难题，逃避责任，甚至弄虚作假、欺上瞒下，谋事做事脱离实际等 ;是否存在基层党组织和党员在贯彻落实维护稳定、易地搬迁、精准扶贫脱贫、重点项目建设、强基惠民、灾后重建、“六城同 创”等中央、区党委、市委的决策部署中不担当、不作为、乱作为、慢作为、贪腐谋私、执法不公等问题 ;是否存在等同甚至落后于一般群众，不履行岗位职责、党员义务，不起先锋模范作用 ;是否存在不遵守工作纪律和劳动纪律，迟到早退、擅离岗位，工作期间从事网购、游戏等与工作无关的事情等问题。 点查找是否存在违反社会公德、职业道德、家庭美德，见利忘义、损人利己，不讲诚信 ;是否存在生活作风不检点，情趣低俗，贪图享乐，奢侈浪费 ;是否存在廉洁自律不严，公款吃喝、公车私用、公费旅游，收受礼品、礼金、消费卡和土特产，利用婚丧嫁娶等事宜敛财等问题。 二、多种方式查找问题 围绕专题研讨，有针对性地查找重点问题，组织党员在个人自学和集中学习讨论时，结合本地本单位和党员自身实际情况，查找基层党组织和党员存在的突出问题及其具体表现。 级党组织书记在讲党课时，要注重查找本单位党组织和党员队伍中存在的突出问题，深刻剖析原因，提出解决问题的办法。 注重区分普通党员和党员领导干部，区分机关事业和农牧民，国有经济和非公经济、社会组织，窗口单位和服务行业，学校 等不同层次不同领域，分层分类查找问题。 持“面对面”与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走进群众听”与“组织群众评”相结合，采取“自己找、群众提、上级点、组织议、互相帮”等方式，深入查找突出问题及其具体表现。同时，通过公布专用信箱、短信平台、微信公众号等以及调研座谈、个别访谈、问卷调查等方式，广泛查找党员中存在的突出问题及其具体表现。 三、坚持边查边学边改 找准找实问题，查摆问题要清楚、具体，不能笼而统之、大而化之，各基层党支部要对查找出来的问题分层分类进 行梳理，每个支部、党员在每个专题学习中都要列出问题清单。 查找出来的突出问题，各基层党支部要建立整改清单，制定整改措施，落实整改责任，明确整改时限，实行动态管理和销号管理。党员个人查找出来的问题也要列出清单。 持边学边改，立行立改，对查找出来的突出问题，要及时整改，一时难以解决的要列出整改计划。要及时回应群众关切，从基层和党员群众反映最强烈、最不满意的地方改起，从每一件小事、实事做起。 通过板报、简报、党务公开栏公示整改落实情况，及时反映整改成 效，使学习教育的过程成为群众看到变化、见到成效的过程，让群众有更多的获得感。 四、有关要求 各乡 (镇 )、各单位要围绕重点查找问题，紧密结合各自实际，深入查找、认真研究这些突出问题的具体表现，逐一整改落实，坚决防止回避矛盾、泛泛而谈、蜻蜓点水。将基层党组织和党员查找出来的问题分层分类梳理汇总，建立问题清单、整改清单，查摆问题和整改落实情况于每月 22 日 18:00 前报县“两学一做”学习教育办公室。 党支部在两学一做中存在的问题 近期，各级党组织纷纷启动了“两学一做”学习教育。开展“两学一做”学习教育，其主要目的就 是要打造“四讲四有”的合格党员队伍。笔者认为，开展好“两学一做”学习教育，要着重解决好党员队伍中存在的“不姓党、不起用、不守纪”的问题。 要解决好“不姓党”的问题。有部分党员缺乏理想信念、丧失党性观念，有的思想觉悟甚至还不如一般群众，特别是在基层各项工作中，有的党员对党委政府的各项政策不宣传、不发动、不理睬、不配合、不支持等，有的甚至背后使绊脚、煽风点火、造谣妄议等。在“两学一做”过程中，要把着力把这类党员的思想观念扭转过来，让“党员姓党”深深扎根在党员的心里，刻在灵魂里，让他们从思想上、政治上、行动上都符 合党员的标准。 要解决好“不起用”的问题。作为一名党员，应“家事国事天下事事事关心”，在工作中生活中时时处处发挥党员的先锋模范作用。党员“不起用”的问题在基层党员特别是无职党员中体现得尤为明显，有的党员只忙于个人的工作、生活，“两耳不闻窗外事”，对组织安排的工作不上心、不用心、不关心，有的党员发挥作用不够明显，号召力、影响力、带动力和凝聚力不够。在“两学一做”学习教育中，要充分教育广大党员时刻牢记自己的义务，为党员发挥作用提供良好的平台和载体，让广大党员在各种场合“亮身份、比奉献、作表率”，把党员的作用发挥 起来，把党员的模范和标杆树立