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浙江省温州市平阳县五校 2015年七年级(下)第一次月考数学试卷 (解析版 ) 一 1如图,直线 直线 截,则 1 与 2 是( ) A同位角 B内错角 C同旁内角 D对顶角 2下列各式中,属于二元一次方程的是( ) A x2+y=0 B x= +1 C 2y=1 D y+2x 3下列图形中,不能 通过其中一个四边形平移得到的是( ) A B C D 4 2的计算结果是( ) A 如图,点 E 在 延长线上,下列条件中不能判定 是( ) A 3= 4 B 1= 2 C B= D+ 80 6用代入法解方程组: ,下面的变形正确的是( ) A 2y 3y+3=1 B 2y 3y 3=1 C 2y 3y+1=1 D 2y 3y 1=1 7将一张长方形纸片如图所示折叠后,如果 1=130,那么 2 等于( ) A 50 B 80 C 65 D 40 8如图, 图中与 1 相等的角( 1 除外)共有( ) A 6 个 B 5 个 C 4 个 D 3 个 9小王只带 20 元和 50 元两种面值的人民币,他买一件学习用品要支付 270 元,则付款的方式共有( ) A 1 种 B 2 种 C 3 种 D 4 种 10已知关于 x, y 的方程组 的解是 ;则关于 x, y 的方程组的解是( ) A B C D 二 11写出一个解 的二元一次方程组 12 2a( a b) = 13已知 ,则 x+y= 14如图,已知 a b,小亮把三角板的直角顶点放在直线 b 上若 1=40,则 2 的度数为 15如图,直线 截,若 1=45, 2=35,则 3= 度 16已知方程 4x+2y=5,用关于 x 的代数式表示 y,则 y= 17当 a= 时,方程组 的解中, x 与 y 的值互为相反数 18一个大正方形 和四个全等的小正方形按图 、 两种方式摆放,则图 的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是 (用 a、 b 的代数式表示) 19已知 , ,则 bm+n= 20一副直角三角尺叠放如图 1 所示,现将 45的三角尺 定不动,将含 30的三角尺 顶点 A 顺时针转动,使两块三角尺至少有一组边互相平行如图 2:当 5时, 0 180)其它所有可能符合条件的度数为 三 共 40 分) 21( 8 分)解二元一次方程组: ( 1) ( 2) 22( 5 分)如图,已知 E= 3则 分 填空) 证明: 知) ) 1= E( ) 2= ( ) E= 3(已知) 1= (等量代换) 即 分 23( 8 分)如图,已知 A、 B、 C 三点在同一直线上, 1= 2, D= 3 ( 1)说明 理由 ( 2)若 C=68, 2,求 度数 24( 9 分)如图,在边长为 1 个单位长度的小正方形组成的网格中 ( 1)把 行平移,得到 ABC,使点 A 与 A对应,请在网格中画出 ABC ( 2)若一个格点多边形的面积记为 S,其内部格点数记为 N,边界上的格点数记为 L则图中格点 应的 N= , L= , S= ( 3)已知格点多边形的面积可表示为 S=N+aL+b,且已知当 N=1, L=6 时, S=3若某格点多边形对应的 N=12, L=8,求 S 的值 25( 10 分) 树节,某校决定组织甲乙两队参加义务植树活动,并购买队服表是服装厂给出的服装的价格表: 购买服装的套数 1 39 套 40 79 套 80 套及以上 每套服装的价格 80 元 70 元 60 元 经调查:两个队共 75 人(甲队 人数不少于 40 人),如果分别各自购买队服,两队共需花费 5600 元,请回答以下问题: ( 1)如果甲、乙两队联合起来购买服装,那么比各自购买服装最多可以节省 元 ( 2)甲、乙两队各有多少名学生? ( 3)到了现场,因工作分配需要,临时决定从甲队抽调 a 人,从乙队抽调 b 人,组成丙队(要求从每队抽调的人数不少于 10 人)现已知重新组队后,甲队平均每人需植树 1 棵;乙队平均每人需植树 4 棵;丙队平均每人需植树 6 棵,甲乙丙三队共需植树 265 棵,请直接写出所有的抽调方案 2015年浙江省温州市平阳县五校 七年级(下)第一次月考数学试卷 参考答案与试题解析 一 1如图,直线 直线 截,则 1 与 2 是( ) A同位角 B内错角 C同旁内角 D对顶角 【考点】 同位角、内错角、同旁内角 【分析】 准确识别同位角、内错角、同旁内角的关键,是弄清哪两条直线被哪一条线所截也就是说,在辨别这些角之前,要弄清哪一条直线是截线,哪两条直线是被截线 【解答】 解:由图形结合同位角的定义可知, 1 与 2 是同位角 故选: A 【点评 】 本题考查了对顶角、同位角、内错角及共旁内角的定义,熟记这些概念,并能熟练应用,是解答这类题目的关键; 2下列各式中,属于二元一次方程的是( ) A x2+y=0 B x= +1 C 2y=1 D y+2x 【考点】 二元一次方程的定义 【分析】 根据二元一次方程的定义作出判断 【解答】 解: A、该方程中的未知数的最高次数是 2,属于二元二次方程,故本选项错误; B、该方程属于分式方程,故本选 项错误; C、该方程符合二元一次方程的定义,故本选项正确; D、 y+2x 不是方程,故本选项错误; 故选: C 【点评】 本题考查了二元一次方程的定义,二元一次方程的定义是含有两个未知数且未知数的次数都为 1 3下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是( ) A B C D 【考点】 生活中的平移现象 【分析】 根据平移与旋转的性质得出 【解答】 解: A、能通过其中一个四边形平移得到,错误; B、能通过其中一个四边形平移得到,错误; C、能通过其中一个四边形平移得到,错误; D、不能通过其中一个四边形平移得到,需要一个四边形旋转得到,正确 故选 D 【点评】 本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转,导致误选 4 2的计算结果是( ) A 考点】 幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法 【分析】 先算乘方,再进行单项式乘法运算,然后直接找出答案 【解答】 解: 2, =2, =, = 故选 B 【点评】 本题考查乘方与乘法相结合:应先算乘方,再算乘法要用到乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘同底数幂的乘法法则:底数不变,指数相加 5如图,点 E 在 延长线上,下列条件中不能判定 是( ) A 3= 4 B 1= 2 C B= D+ 80 【考点】 平行线的判定 【分析】 根据平行线的判定方法直接判定 【解答】 解: A、 3 与 4 是直线 截形成的内错角,因为 3= 4,所以应是 A 错误; B、 1= 2, 内错角相等,两直线平行),所以正确; C、 B, 同位角相等,两直线平行),所以正确; D、 D+ 80, 旁内角互补,两直线平行),所以正确; 故选: A 【点评】 此题考查平行线的判定,正确识别 “三线八角 ”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行 6用代入法解方程组: ,下面的变形正确的是( ) A 2y 3y+3=1 B 2y 3y 3=1 C 2y 3y+1=1 D 2y 3y 1=1 【考点】 解二元一次方程组 【分析】 方程组中第二个方程代入第一个方程,去括号整理得到结果, 即可做出判断 【解答】 解: , 把 代入 得: 2y 3y+3=1, 故选 A 【点评】 此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法 7将一张长方形纸片如图所示折叠后,如果 1=130,那么 2 等于( ) A 50 B 80 C 65 D 40 【考点】 平行线的性质 【分析】 利用翻折变换的性质结合平行线的性质求出即可 【解答】 解:由题意 可得: 4= 3=50, 则 2=180 50 50=80 故选 B 【点评】 此题主要考查了翻折变换的性质和平行线的性质,得出 4 的度数是解题关键 8如图, 图中与 1 相等的角( 1 除外)共有( ) A 6 个 B 5 个 C 4 个 D 3 个 【考点】 平行线的性质 【分析】 根据平行线的性质确定出与 1 相等的角即可得解 【解答】 解:如图, 1= 2, 1= 3, 2= 4, 3= 5= 6, 与 1 相等的角有 2、 3、 4、 5、 6 共 5 个 故选: B 【点评】 本题考查了平行线的性质,用阿拉伯数字加弧线表示角更形象直观 9小王只带 20 元和 50 元两种面值的人民币,他买一件学习用品要支付 270 元,则付款的方式共有( ) A 1 种 B 2 种 C 3 种 D 4 种 【考点】 二元一次方程的应用 【分析】 设用了 20 元 x 张, 50 元 y 张,根据总价为 270 元,可得出方程,求出正整数解即可 【解答】 解: 设用了 20 元 x 张, 50 元 y 张, 由题意得, 20x+50y=270, 则正整数解为: 或 或 共 3 组 故选 C 【点评】 本题考查了二元一次方程的应用,解答本题的关键是列出方程,求整数解,难度一般,属于中考常考题型 10已知关于 x, y 的方程组 的解是 ;则关于 x, y 的方程组的解是( ) A B C D 【考点】 解二元一次方程组 【分析】 所求方程组变形后,根据题中方程组的解确定出解即可 【解答】 解:所求方程组变形得: , 由已知方程组的解,得到 , 解得: , 故选 D 【点评】 此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法 二 11写出一个解 的二元一次方程组 【考点】 二元一次方程组的解 【分析】 首先写出两个 x, y 的计算的式子,即可写出方程组,答案不唯一 【解答】 解:根据题意,只要保证方程组中的每个方程都满足 即可, (答案不唯一) 将 代入验证,符合要求 故答案为: (答案不唯一) 【点评】 本题主要考查了二元一次方程组的解的定义,正确理解定义是解题的关键 12 2a( a b) = 2 【考点】 单项式乘多项式 【分析】 根据单项式与多项式相乘的运算法则计算即可 【解答】 解: 2a( a b) = 2 故答案为: 2 【点评】 本题考查的是单项式乘多项式,单项式与多项式相乘的运算法则:单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加 13已知 ,则 x+y= 3 【考点】 解二元一次方程组 【分析】 方程组两方程相加即可求出 x+y 的值 【解答】 解: , + 得: 3( x+y) =9, 则 x+y=3, 故答案为: 3 【点评】 此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法 14如图,已知 a b,小亮把三角板的直角顶点放在直线 b 上若 1=40,则 2 的度数为 50 【考点】 平行线的性质;余角和补角 【分析】 由直角三角板的性质可知 3=180 1 90,再根据平行线的性质即可得出结论 【解答 】 解: 1=40, 3=180 1 90=180 40 90=50, a b, 2= 3=50 故答案为: 50 【点评】 本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等 15如图,直线 截,若 1=45, 2=35,则 3= 80 度 【考点】 平行线的性质 【分析】 根据平行线的性质求出 C,根据三角 形外角性质求出即可 【解答】 解: 1=45, C= 1=45, 2=35, 3= 2+ C=35+45=80, 故答案为: 80 【点评】 本题考查了平行线的性质,三角形的外角性质的应用,解此题的关键是求出 C 的度数和得出 3= 2+ C 16已知方程 4x+2y=5,用关于 x 的代数式表示 y,则 y= 2x 【考点】 解二元一次方程 【分析】 要用关于 x 的代数式表示 y,就要把方程中含有 x 的项和常数项移到等号的右边得到: 2y=5 4x,再把 y 的系数变为 1 得到: y=2x 【解答】 解:移项得: 2y=5 4x 系数化 1 得: y=2x 故答案为: y=2x 【点评】 此题考查了解二元一次方程,解本题关键是通过移项和合并同类项,化y 的系数为 1,把方程变形为等号左边是 y,等号右边是含有 x 的代数式 17当 a= 8 时,方程组 的解中, x 与 y 的值互为相反数 【考点】 二元一次方程组的解 【分析】 把 x= y 代入方程组中的两个方程,可得到关于 y 和 a 的方程组,解方程组可求得 a 的值 【解答】 解: x 与 y 的值互为相反数, x= y, 把 x= y 代入方程组可得 ,即 , 解得 a=8 故答案为: 8 【点评】 本题主要考查方程组解的概念,掌握方程组的解满足方程组中的每一个方程是解题的关键 18一个大正方形和四个全等的小正方形按图 、 两种方式摆放,则图 的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是 用 a、 b 的代数式表示) 【考点】 平方差公式的几何背景 【分析】 利用大正方形的面积减去 4 个小正方形的面积即可求解 【解答】 解:设大正方形的边长为 正方形的边长为 图 和 列出方程组得, 解得, 的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积 =( ) 2 4 ( ) 2= 故答案为: 【点评】 本 题考查了平方差公式的几何背景,正确求出大小正方形的边长列代数式,以及整式的化简,正确对整式进行化简是关键 19已知 , ,则 bm+n= 6 【考点】 幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法 【分析】 根据幂的乘方法则求出 据同底数幂的乘法法则计算即可 【解答】 解: , ( 2=4, 2, bm+n=bm 6, 故答案为: 6 【点评】 本题考查的是幂的乘方和积的乘方,掌握幂的乘方和积的乘方法则是解题的关键 20一副直角三角尺叠放如图 1 所示,现将 45的三角尺 定不动,将含 30的三角尺 顶点 A 顺时针转动,使两块三角尺至少有一组边互相平行如图 2:当 5时, 0 180)其它所有可能符合条件的度数为 45, 60, 105, 135 【考点】 平行线的判定与性质 【分析】 根据题意画出图形,再由平行线的判定定理即可得出结论 【解答】 解:如图, 当 , 5; 当 , B=60; 当 , B=60, 5+60=105; 当 , E= 0, 5+90=135 故答案为: 45, 60, 105, 135 【点评】 本题考查的是平行线的判定与性质,根据题意画出图形,利用平行线的性质及直角三角板的性质求解是解答此题的关键 三 共 40 分) 21解二元一次方程组: ( 1) ( 2) 【考点】 解二元一次方程组 【分析】 ( 1)方程组利用代入消元法求出解即可; ( 2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可 【解答】 解:( 1) , 把 代入 得 4y+3y=7,即 y=1, 把 y=1 代入 得, x=2, 解得 ; ( 2)方程组整理得: , 由 3+ 得 5x=13,即 x= , 把 x= 代入 得, y= , 解得 【点评】 此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法 22如图,已知 E= 3则 分 填空) 证明: 知) 在同一平面内,垂直于 同一直线的两直线平行 ) 1= E( 两直线平行,同位角相等 ) 2= 3 ( 两直线平行,内错角相等 ) E= 3(已知) 1= , 2 (等量代换) 即 分 【考点】 平行线的判定与性质 【分析】 先根据已知条件推出 由平行线的性质得出 1= 2, 3= E,结合已知通过等量代换即可得到 1= 2,根据角平分线的定义可知 平分线 【解答】 证明: 知) 同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行) 1= E(两直线平行,同位角相等) 2=_ 3_(两直线平行,内错角相等) E= 3(已知) 1= 2(等量代换) 即 分 故答案为:在同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行,两直线平行,同位角相等,两直线平行,内错角相等, 2 【点评】 本题考查的是平行线的判定及性质,属较简单题目 23如图,已知 A、 B、 C 三点在同一直线上, 1= 2, D= 3 ( 1)说明 理由 ( 2)若 C=68, 2,求 度数 【考点】 平行线的判定 【分析】 ( 1)由 1= 2,根据内错角相等,两直线平行,可证得 而证得 D= 由 3= D,可证得 3= 而证得 ( 2)根据平行线的性质解答即可 【解答】 解:( 1) 1= 2 D= 3= D, 3= ( 2) 2, 又 C=68, 80 80 0, 【点评】 此题考查了平行线的性质与判定注意证得 3= 关键 24如图,在边长为 1 个单位长度的小正方形组成的网格中 ( 1)把 行平移,得到 ABC,使点 A 与 A对应,请在网格中画出 ABC ( 2)若一个格点多边形的面积记为 S,其内部格点数记为 N,边界上的格点数记为 L则图中格点 应的 N= 3 , L= 3 , S= ( 3)已知格点多边形的面积可表示为 S=N+aL+b,且已知当 N=1, L=6 时, S=3若某格点多边形对应的 N=12, L=8,求 S 的值 【考点】 作图 角形的面积 【分析】 ( 1)根据图形平移的性质画出 ABC即可; ( 2)根据 的格点数可得出 L 的值,同理得出 L 的值,利用正方形的面积减去三个顶点上三角形的面积即可得出 S 的值; ( 3)求出 值,再把 N=12, L=8 代入进行计算即可 【解答】 解:( 1)如图 ABC即为所求; ( 2)由图可知 N=3, L=3, S=3 3 3 1 2 1 2 3= 故答案为: 3, 3, ( 3) 由题意得 ,解得 S=N+ L 1 当 N=12, L=8 时, S=15 【点评】 本题考查的是作图 平移变换,熟知图形平移不变性的性质是解答此题的关键 25( 10 分)( 2016 春 平阳县月考) 树节,某校决定组织甲乙两队参加义务植树活动,并购买队服表是服装厂给出的服装的价格表: 购买服装的套数 1 39 套 40 79 套 80 套及以上 每套服装的价格 80 元 70 元 60 元 经调查:两个队共 75 人(甲队

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