课程论文写作格式指导WORD版

课程论文写作要求(胡老师)一、目的：通过课程论文的写作，考查学生分析问题和运用基本理论解决问题的能力，同时引起学生对该门课程前沿理论和热点问题的关注，锻炼学生的写作能力，提高学生的理论素养和水平。二、内容要求：与本门课程有关的理论和实践的前沿问题、热点问题、焦点问题，要求论点要正确，观点要明确，内容充实，论据要有说服力。三、格式要求：论文由摘要、正文和参考文献三部分组成。1、页面设置：纸张：A4；页边距：上下 2.5cm，左右 2.5cm；装订：一律左边装订。2论文（题目、撰写人、摘要、关键词、引言、正文、参考文献、论文内容的必要附件） ，格式参照范文。3论文评分表四、注意事项1对不符合规范的论文必须要进行修改。2. 抄袭论文=0 分，内容重复 40%以上的视为抄袭，要重做。五、下有论文格式说明及范文注明论文格式要求说明1.摘 要： 约 200-300 字，不加诠释和评论的独立短文，高度概括文章的主要内容（包括主要研究结果、结论等） ，应将研究意义等删去。2.关 键 词： 选 45 个反映文稿主题内容特征的名词、术语；关键词之间用 “；”隔开，最后不加标点符号3.英文摘要： （1）与中文题名相吻合的汉译英，词首字母大写；（2）与中文姓名相吻合的汉译英汉语拼音，姓全大写，名首字母大写，姓名之间加“” ，多作者间加“， ”，不同单位的，用阿拉伯数字作上角标；（3）与中文工作单位相吻合的汉译英，即 （部门名称 of 工作单位全称，城市名，省份 邮编 China）与中文摘要相吻合的汉译英，标点符号用全角的“：” 、 “， ”、 “ ”；（4）与中文关键词相吻合的汉译英，并用全角的“；”隔开，最后不加标点符号4.引 言： 用 500-800 字简要地阐明本研究的背景、意义、对象和目标；不分段。 （文章不一定要“引言”两字）5.段落标题： 段落标题为 35 字以内的中心词语逻辑组合，不是句子，标题一律独立占行，题末不加标点符号。各层次的标题，一律用阿拉伯数字连续编号，不同层次的数字之间用半角下圆点“ ”相隔，如 2 、2.1、 3.1.2，最末数字后面不加标点符号；一律左顶格，序号后空 1 格排标题；无标题的段落不编序号。6.计量和单位： 用法定计量单位符号表示，单位符号与数值之间空 1/4 格。7.数字用法： 世纪、年代、时间、计数、计量等均应使用阿拉伯数字，如九十年代写成：20 世纪 90 年代；日期可写成 19990305；但是，数字作为词素，应使用汉字数字；表示概数时，数字间不加顿号，如七八十年生。8.表 格： 表序用阿拉伯数字连续编号，表题（包括与中文相吻合的汉译英）应为中心词语的逻辑组合，不是句子，题末不加标点；采用三线表设计表格，各种处理的测定指标（同一计量单位的）设为表头的横栏项目，各种不同处理为竖栏项目；计量单位在参量的正下方且在前头加“/” ，组合单位采用指数形式表达；未测或无此项应在相应处填写“ / ” 。9.插 图： 图序用阿拉伯数字连续编号，图题（包括与中文相吻合的汉译英）为中心词语的逻辑组合，不是句子，题末不加标点；图中文字和符号用小 5 号仿宋体，坐标的量符号和单位符号之间用“/”隔开，组合单位采用指数形式表达，图中需要说明的事项，用简练的文字附注于图形与图题之间；线条、符号和文字（文本框内部边距设为 0） ，应组合在一起。10.参考文献： 参考文献不仅体现作者尊重他人劳动的态度，而且为论证的论据提供科学依据，每篇论文至少要有 10 条以上的参考文献。文中无论是参考了他人的文献资料而给出自己的表述，还是直接引用他人文献资料（加引号） ，都应一一给出其出处，即：在正文参考或引用处的右上角用方括号标注依其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字排定的文献序号，在文末的参考文献表中给出详细的信息；“参考文献：”顶格，占两行。参考文献表依次列出参考文献，著录格式（含标点符号）为：a.书籍 序号著者书名M 版次出版地：出版者，出版年：起止页码（页码范围号用半角的“-” ） b.译著 序号著者；译者书名M 出版地：出版者，出版年：起止页码c.期刊 序号作者文题J 刊名，年，卷（期）：起止页码d.报纸 序号作者文题N 报纸名，出版年-月-日（版次） e.标准 序号标准编号，标准名称S f.专利 序号专利所有者专利题名P 专利国别：专利号，出版日期g.论文集 序号作者文题A 主编文集名C 出版地：出版者，出版年：起止页码h.电子文献 序号作者题名EB/OL 电子文献的地址，发表或更新日期 / 引用日期i 档案 序号主要责任者文献题名：原件日期B 收藏地：收藏单位（收藏编号）：起止页码j 古籍 序号主要责任者文献题名O 其他责任者（包括校、勘、注、批）刊行年代（古历纪年）及刊行机构（版本） 收藏机构 （即 1911年以前出版、无现代版本但有据可查的善本） 。标点符号：用全角的“， ”、 “：” 、 “ ”；作者前三位都要列出，多于三位，则加“，等” ；外文文献的作者（姓在前，名在后） 、刊名、出版单位，均用不带缩写点的标准缩写。12.文字表达： 就事论事，不能使用“作者” 、以及“我” 、 “我们” 、 “我省”等第一人称代词；使用中文标点符号。13.排 版： 在计算机上用 Word 排版正文 5 号宋体，每行 43 字，每页 44 行，篇首（含题目、作者及其学号）占 7 行，1 级段落标题用 4 号黑体加粗占一行，2、3 级段落标题 5 号黑体加粗各占 1 行，论文用 A4 纸打印，页码居中。页边距左、右各 2.5cm，上、下各 2.5cm。14.论文字数：课程论文字数应在 3500 字以上。注意排版顺序：(1)首先点“页面设置” ，设“页边距( 左、右各 2.5cm，上、下各 2.5cm)”，再点“文档网络”中的“网络”项中的“指定行和字符网络(H)”项目，然后再设定“字符”为“43” ， “行”为“44” 。(2)其次从 Word 的第一行“编辑”选定“全选” ，再从“ 格式”中点“段落” ，进入“段落”后点“间距”项，选定“段前”和“段后”均为“0 行” ，再把“如果定义了文档网络，则对齐网络(w)”项打“” ，最后把行距设为“单倍行距”即可符合格式要求。4西南大学商贸学院本科课程论文课程名称：_ _ 专业年级：_ _ 学 号：_ _ 学生姓名：_ _ 论文题目：_ _ 成 绩：_ _ 指导教师： _ 年 月 日5上市公司比率分析方法研究（3 号黑体加粗）(缩进两个字符) 农业上市公司比率分析方法研究（二级题目 4 号隶书加粗并要求比题目缩进两个字符，二级标题可没有）张 XX（3 号仿宋）（西南大学商贸学院 信息管理与信息系统专业 2017 级） （5 号宋体）（空一行）摘要：（5 号黑体加粗）了解一个上市公司的财务状况和经营成果需要一些分析方法，目前对上市公司的分析方法主要有比较分析法、比率分析法、趋势分析法、因素分析法、综合分析法等，其中以比率分析方法运用的最为广泛。虽然比率分析方法较常被利用到，但在我国当前的利用中依然存在一些不足。本文通过分析指出比率分析方法存在的不足只注重比率的分析计算，而未将财务管理基本理论融入到比率的应用过程中，针对不足提出补足观点，并通过实例来说明比率分析与财务管理的融合使用。 （5 号仿宋）关键词：（5 号黑体加粗）比率分析；可持续增长率；财务比率指标（5 号仿宋）(所有摘要和关键词部分比正文缩进两字符)（空一行）引言（4 号黑体加粗）当前对上市公司的分析方法主要有比较分析法、比率分析法、趋势分析法、因素分析法、综合分析法等，其中以比率分析方法运用的最为广泛。虽然比率分析方法较常被利用到，但在我国当前的利用中依然存在一些不足。1比率分析方法的介绍（4 号黑体加粗）当我们对一个上市公司进行了解分析时必然会对其财务报表进行一系列的财务分析，而对财务报表分析就要采取相应的分析方法才能进行财务分析1.1相关比率（5 号黑体加粗）它是以某个项目与相互联系但性质又不相同的项目加以对比所得比率，反映有关经济活动的相互关系。1.2 构成比率又称结构比率（5 号黑体加粗）它是某项经济指标的各个组成部分与总体的比率，反映部分与总体的关系，其计算中心公式为：构成比率=某组成部分数额/总体数额。1.3 效率比率（5 号黑体加粗）人们无论从事什么工作或活动，都希望有尽可能高的效率，以收到事半功倍的效果，经济活动效率的高低，主要通过一系列的效率比率来反映，。2当前比率分析方法的不足（4 号黑体加粗）财务分析是一定的财务分析主体以企业的财务报告和财务资源依据，采用一定的标准，运用科学系统的方法，对企业的财务状况和经营成果、对整个管理框架来说是不正规的控制或惯例，但对特定组织的财务管理却有关键性影响的控制6或惯例 1。 （注意上标格式为参加文献标注）3比率分析方法的改进（4 号黑体加粗）3.1比率分析方法改进的原则（5 号黑体加粗）比率分析方法改进的原则是以财务目标的分级层为导向，选择对应的关键财务比率。3.2可持续增长率分析指标的设计（5 号黑体加粗）求得生存，并谋取发展，最终获利是企业存在的原因，从企业的整个过程来看，发展在其中占有毋庸置疑的重要地位，企业只有在发展中才能真正的生存，停滞就是其死亡的前奏。发展是生存之本，也是获利之源。(空一行)参考文献：（4 号黑体加粗）以下部分（小 5 号宋体）参考文献与论文标注一 一对应）1中国注册会计师协会编财务成本管理M北京：经济科学出版社，2005：4-8 2陈淑贤企业发展能力评价指标的补充J上海会计，2003， （9）：18-193辛金国，李永强我国上市公司财务分析策略研究J商业时代，2004， （12）：48-494郎莉君，周伟我国与日美企业财务分析方法及特点的比较J黑龙江对外经贸，2004， （2）：50-515姚文颖上市公司财务分析方法的新面孔多元分析法J辽宁财税，2001， （10）：35-35 6李钰财务分析方法体系的构建J佛山科学技术学院学报，2000， （2）：44-48 7刘翌企业财务分析综述J浙江商业财会，2000， （4）：28-30 8赵凡禹一分钟财务报表分析M北京：北京工业出版社，2003：8-127课 程 论 文 评 分 表 （ 自 评 分 ）时间：_年_月_日学生姓名 学号 专业年级论文题目评价结果评价项目权重评价内容A B C D得分选题 5% 内涵明确，范围适度，针对性强。 5 4 3 2内容 20% 中心明确；材料真实可信，丰富翔实；内容具体充 实。 20 16 12 10论理 30% 论点正确，论据充分，论证科学、缜密、深