学校传染病防控

中小学传染病防控工作培训,县疾病预防控制中心,1,培训内容,传染病常见知识介绍学校常见传染病学校传染病防控措施,2,传染病常见知识介绍传染病定义,传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。病原体中大部分是微生物，小部分为寄生虫，寄生虫引起者又称寄生虫病。有些传染病，疾病预防控制部门必须及时掌握其发病情况，及时采取对策，因此发现后应按规定时间及时向当地疾病预防控制部门报告，称为法定传染病。中国目前的法定传染病有甲、乙、丙3类，共39种。,3,传染病常见知识介绍传播要素1,传染病传播流行必须具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群，缺少任何一个环节，就不会造成传播流行。传染源：在体内有病原体生长繁殖，并可将病原体排出的人和动物，即患传染病或携带病原体的人和动物。有时也可能是污染的食物或水源。,4,传染病常见知识介绍传播要素2,传播途径：指病原体自传染源排出后，在传染给另一易感者之前在外界环境中所行经的途径。 学校常见传播途径分类呼吸道传播：肺结核、流感、麻疹、水痘、猩红热消化道传播（粪口传播）：甲肝、痢疾血液传播：乙肝、艾滋接触传播：手足口病、疥疮,5,传染病常见知识介绍传播要素3,人群易感性：人群作为一个整体对传染病的易感程度。影响人群易感性的因素人群主动免疫情况人群被动免疫情况生物性差异,6,学校常见传染病流感,7,学校常见传染病肺结核病,8,学校常见传染病流感,流感：是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一种传染性强、传播速度快的疾病。典型的临床症状是：急起高热、全身疼痛、显著乏力和轻度呼吸道症状。一般秋冬季节是其高发期，所引起的并发症和死亡现象非常严重。 流感是导致学校突发公共卫生事件的主要原因之一。,9,学校常见传染病肺结核病,肺结核是由结核杆菌感染引起的一种慢性呼吸道传染病。有较密切的结核病接触史，起病可急可缓，多为低热（午后为著）、盗汗、乏力、纳差、消瘦、女性月经失调等；呼吸道症状有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、不同程度胸闷或呼吸困难。咳嗽咯痰大于两周或咯血，应及时就诊排除肺结核 。一个学期内发生10例肺结核患者，就构成突发公共卫生事件。,10,学校常见传染病介绍水痘,11,冬春季常见传染病介绍水痘,水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病，主要发生在婴幼儿和学龄前儿童，以发热及皮肤和黏膜成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征。冬春两季多发，其传染力强，水痘患者是惟一的传染源 托幼机构、小学低年级班级易发生暴发流行,12,学校常见传染病介绍手足口病,13,冬春季常见传染病介绍手足口病,手足口病是由肠道病毒感染引起的急性传染病，主要症状发热、口痛、厌食、口腔黏膜出现散在疱疹或溃疡，手、足、臀部、臂部、腿部出现斑丘疹，后转为疱疹。患者为主要传染源，其感染途径主要有消化道，呼吸道及接触传播。多一周内痊愈，预后良好，个别病例病情危重，极个别会导致死亡。在幼托机构、小学低年级班级易暴发流行。,14,学校常见传染病介绍猩红热,15,冬春季常见传染病介绍猩红热,猩红热是由A组溶血性链球菌感染引起的急性呼吸道传染病。其临床特征为发热、咽峡炎、全身弥漫性鲜红色皮疹和疹退后明显的脱屑。 本病一年四季都有发生，尤以冬春之季发病为多。患者和带菌者是主要传染源，经由空气飞沫传播，也可由皮肤伤口或产道感染。人群普遍易感，但发病多见于小儿，尤以515岁居多。 我县每年呈低度散发状态，今年11月1日至今，共报19例猩红热疫情 ，波及朝歌、桥盟、高村、西岗、庙口、黄洞等6个乡镇16个村（小区），其中幼儿园10例，小学9例，所好之处，暂未发现聚集性病例。,16,学校常见传染病介绍流行性腮腺炎,17,冬春季常见传染病介绍流行性腮腺炎,流行性腮腺炎简称流腮，俗称肿痄腮。是由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染，以发热、腮腺肿痛为主要特征，有时亦可累及其他唾液腺。 病人是传染源，通过直接接触、飞沫、唾液的吸入为主要传播途径。四季均有流行，以冬、春季常见。是儿童和青少年期常见的呼吸道传染病。随着国家免疫规划的实施，近年来已得到有效遏制，但每年仍有散发病例出现。,18,学校常见传染病介绍麻疹,19,冬春季常见传染病介绍麻疹,麻疹曾经是儿童最常见的急性呼吸道传染病之一，其传染性很强，以发热、上呼吸道炎症、眼结膜炎及皮肤出现红色斑丘疹和颊黏膜上有麻疹黏膜斑，疹退后遗留色素沉着伴糠麸样脱屑为特征。 随着国家免疫规划的实施，我县麻疹疫情已得到有效遏制，不过，仍然偶有散发病例出现，,20,学校常见传染病痢疾及其他感染性腹泻,21,学校常见传染病痢疾及其他感染性腹泻,痢疾及其他感染性腹泻是夏秋季常见的消化道传染病，主要由不洁的水、生冷食物引起，以发热、腹痛、腹泻、呕吐等为主要症状。水源安全、饮食安全,22,学校常见传染病甲肝,23,学校常见传染病甲肝,甲肝，是由甲型肝炎病毒（HAV）引起的，以肝脏炎症病变为主的传染病，主要通过粪-口途径传播，临床上以疲乏，食欲减退，肝肿大，肝功能异常为主要表现，部分病例出现黄疸，主要表现为急性肝炎，无症状感染者常见。,24,学校及托幼机构传染病防控措施,传染病流行必须具备的三个基本环节传染源传播途径易感人群传染病的防控措施控制传染源切断传播途径保护易感人群,25,防控措施控制传染源,发现传染源：晨午检制度因病缺课登记制度控制传染源：发现疑似传染病师生及时隔离就医发现疑似传染病疫情及时上报传染病患者要休学休工隔离治疗,26,防控措施晨检内容,一问：询问是否有身体不适感；二看：察看儿童身体、手、足、口腔有无皮疹或疱疹，精神状况三摸：用手触摸儿童额头，是否发热；四量：对怀疑发热儿童进行体温测量；必要时留验：对有发热、出疹、精神差的儿童进行留验，安排在单独留检室；,27,防控措施切断传播途径,教室寝室通风换气师生活动场所保洁消毒勤洗手咳嗽、打喷嚏时要用纸巾等捂住口鼻，避免飞沫传播呼吸道传染病流行高峰，避免到人群聚集的场所,28,防控措施晨检表格填写,29,防控措施晨检表格填写,30,防控措施保护易感人群,接种证查验：托幼机构及小学入校新生接种疫苗：流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎、麻疹等健康教育： 学生：养成良好的生活卫生习惯，锻炼身