科研方法试题库

体育科研理论与方法试题库体育科研理论与方法试题库课 程 编 号 ： 20101003470 课 程 名 称 ： 体 育 科 研 理 论 与 方 法总 学 时 ： 36 总 学 分 ： 2 适 应 专 业 ： 社 会 体 育 专 业一、填空题1、广 义 的 科 学 ，是 对 社 会 科 学 、自 然 科 学 、（ ）等 的 总 称 。2 根 据 成 果 性 质 ，体 育 科 学 研 究 可 以 分 为 ：（ ）性 研 究 、（ ）性 研 究 和 推 广 性 研 究 3 类 ；根 据 研 究 的 目 的 和 内 容 可 分 为 ：探 索 性 研 究 、（ ）性 研 究 和 解 释 性 研 究 3 种 类 型 。3 按 照 研 究 方 法 的 性 质 和 地 位 ，可 将 体 育 科 学 研 究 方 法 分 为 （ ）方 法 、一 般 研 究 方 法 和 具体 研 究 方 法 。4 对 选 题 的 论 证 评 价 主 要 包 括 对 （ ）的 论 证 评 价 、（ ）的 论 证 评 价 和 预 期 研 究 结 果 的论 证 评 价 。5 （ ）性 原 则 、创 新 性 原 则 、科 学 性 原 则 、（ ）性 原 则 是 体 育 科 学 研 究 选 题 点 的 原 则 。6 按 照 问 卷 填 答 者 的 不 同 ，一 般 可 分 为 两 种 形 式 ，自 填 问 卷 和 （ ）问 卷 。7 调 查 问 卷 由 （ ）、指 导 语 、（ ）、答 案 、编 码 及 其 他 资 料 等 组 成 。8 从 形 式 上 看 ，调 查 问 卷 的 问 题 可 分 为 （ ）式 和 封 闭 式 两 大 类 。9 信 度 基 本 类 型 有 ：（ ）信 度 、复 本 信 度 、（ ）信 度 。10 变 量 间 的 关 系 指 两 个 或 两 个 以 上 的 变 量 相 联 系 的 性 质 ，它 们 主 要 有 （ ）关 系 、（ ）关 系 、虚 无 关 系 3 种 类 型 。11 按 对 观 察 对 象 的 直 接 程 度 来 分 ，观 察 法 可 分 为 （ ）观 察 法 和 间 接 观 察 法 。12 文 献 的 载 体 类 型 包 括 印 刷 型 、（ ）型 、声 像 型 和 （ ）型 4 种 。13 根 据 成 果 性 质 ，体 育 科 学 研 究 可 以 分 为 ：（ ）性 研 究 、应 用 性 研 究 和 推 广 性 研 究 3 类 ；根 据 研 究 的 目 的 和 内 容 可 分 为 ：（ ）研 究 、描 述 性 研 究 和 （ ）性 研 究 3 种 类 型 。14 文 献 的 检 索 效 率 表 示 检 索 在 进 行 情 报 检 索 时 的 有 效 程 度 ，即 指 检 索 系 统 所 具 备 的 查 全 能力 和 （ ）能 力 。15 调 查 问 卷 由 封 面 信 、（ ）、问 题 、（ ）、编 码 及 其 他 资 料 等 组 成 。16、信 度 基 本 类 型 有 ：再 测 信 度 、（ ）信 度 、（ ）信 度 。17 科 研 中 假 设 的 作 用 包 括 ：指 导 研 究 、（ ）、发 展 理 论 。18 实 验 由 （ ）、实 验 对 象 、实 验 结 果 3 个 要 素 构 成 。19 定 性 资 料 的 整 理 要 经 历 三 个 阶 段 ：即 ：（ ）、（ ）和 汇 编 。20 按 照 体 育 科 研 论 文 写 作 的 目 的 ，可 以 将 论 文 分 为 （ ）论 文 、会 议 论 文 和 （ ）论 文 等3 种 类 型 。21 按 观 察 者 是 否 直 接 参 与 观 察 对 象 的 活 动 来 分 ，可 分 为 参 与 观 察 法 与 （ ）观 察 法 。22 体 育 科 研 论 文 按 学 科 分 类 ，可 分 为 体 育 （ ）类 论 文 和 体 育 社 会 科 学 类 论 文 。23 文 献 阅 读 的 原 则 有 ：（ ）原 则 、顺 序 性 原 则 、（ ）原 则 、同 步 性 原 则 。24 访 谈 法 的 特 点 包 括 双 向 性 和 （ ）性 。体育科研理论与方法试题库25 论 文 摘 要 的 特 点 主 要 有 独 立 性 和 （ ）性 。26、目 前 ，体 育 社 会 科 学 类 论 文 较 为 通 用 的 格 式 有 （ ）和 多 项 式 。27、目 前 ，体 育 社 会 科 学 类 论 文 较 为 通 用 的 格 式 有 三 段 式 和 （ ）。28、论 文 的 摘 要 一 般 包 括 （ ）、（ ）、研 究 结 果 和 （ ）。29、论 文 的 摘 要 一 般 包 括 研 究 目 的 、（ ）、（ ）和 （ ）。30、单 因 素 实 验 设 计 包 括 单 组 法 、（ ）法 、（ ）法 等 几 种 常 见 的 形 式 。31、单 因 素 实 验 设 计 包 括 （ ）法 、等 组 法 、（ ）法 等 几 种 常 见 的 形 式 。32、统 计 表 从 形 式 上 看 ，一 般 有 表 的 序 号 、（ ）、纵 横 标 目 、（ ）和 （ ）等 。33、统 计 表 从 形 式 上 看 ，一 般 有 表 的 （ ）、（ ）、纵 横 标 目 、（ ）和 材 料 来 源 等 。34、运 用 访 谈 法 时 ，接 近 被 访 问 者 的 方 式 有 ：自 然 接 近 、（ ）接 近 、（ ）接 近 、（ ）接近 、迂 回 接 近 。35、运 用 访 谈 法 时 ，接 近 被 访 问 者 的 方 式 有 ：（ ）接 近 、求 同 接 近 、（ ）接 近 、正 面 接 近、（ ）接 近 。36、实 验 观 察 指 标 的 选 定 ，可 以 通 过 （ ）指 标 和 选 用 （ ）指 标 两 种 途 径 。37、确 定 样 本 数 可 用 （ ）或 （ ）确 定 。38、当 代 社 会 研 究 的 几 个 主 要 层 次 是 （ ）层 次 、（ ）层 次 、（ ）层 次39、社 会 规 律 性 主 要 表 现 为 （ ）规 律 ，即 总 体 的 规 律 。40、文 献 信 息 检 索 主 要 有 2 种 方 式 ，分 别 是 （ ）检 索 和 （ ）检 索 。41、按 照 组 织 形 式 不 同 ，实 验 法 可 分 为 （ ）实 验 法 、（ ）实 验 法 和 （ ）实 验 法 。42、从 实 验 总 体 中 制 取 的 实 验 个 体 称 为 （ ）。43、单 因 素 两 水 平 实 验 法 的 基 本 方 法 有 ：（ ）、（ ）和 轮 组 法 。44、单 因 素 两 水 平 实 验 法 的 基 本 方 法 有 ：单 组 法 、（ ）和 （ ）。45、论 文 摘 要 的 类 型 可 分 为 （ ）摘 要 和 （ ）摘 要 。46、摘 要 的 内 容 和 要 素 一 般 包 括 （ ）、研 究 方 法 、（ ）和 研 究 结 论 。47、 摘 要 的 内 容 和 要 素 一 般 包 括 研 究 目 的 、（ ）、研 究 结 果 和 （ ）4 个 要 素 。48、所 谓 “三 段 式 ”论 文 ，即 除 了 标 题 外 ，包 括 绪 论 、（ ）、（ ）三 个 部 分 。49、所 谓 “三 段 式 ”论 文 ，即 除 了 标 题 外 ，包 括 （ ）、本 论 、（ ）三 个 部 分 。50、学 士 学 位 论 文 的 具 体 修 改 方 式 可 用 增 、（ ）、（ ）、调 4 个 字 来 概 括 。 51、学 士 学 位 论 文 的 具 体 修 改 方 式 可 用 （ ）、删 、换 、（ ）4 个 字 来 概 括 。 52、广 义 的 科 学 ，是 对 （ ）、自 然 科 学 、思 维 科 学 等 的 总 称 。 53、广 义 的 科 学 ，是 对 社 会 科 学 、（ ）、思 维 科 学 等 的 总 称 。 54、根 据 成 果 性 质 ，体 育 科 学 研 究 可 以 分 为 ：基 础 性 研 究 、（ ）性 研 究 和 推 广 性 研 究 3 类 ；根 据 研 究 的 目 的 和 内 容 可 分 为 ：探 索 性 研 究 、描 述 性 研 究 和 （ ）性 研 究 3 种 类 型 。 55、按 照 研 究 方 法 的 性 质 和 地 位 ，可 将 体 育 科 学 研 究 方 法 分 为 哲 学 方 法 、（ ）研 究 方 法 和体育科研理论与方法试题库具 体 研 究 方 法 。 56、按 照 研 究 方 法 的 性 质 和 地 位 ，可 将 体 育 科 学 研 究 方 法 分 为 哲 学 方 法 、一 般 研 究 方 法 和 （ ）研 究 方 法 。 57、对 选 题 的 论 证 评 价 主 要 包 括 对 选 题 依 据 的 论 证 评 价 、（ ）的 论 证 评 价 和 （ ）的 论 证评 价 。 58、需 要 性 原 则 、（ ）性 原 则 、（ ）性 原 则 、可 行 性 原 则 是 体 育 科 学 研 究 选 题 点 的 原 则 。 59、按 照 问 卷 填 答 者 的 不 同 ，一 般 可 分 为 两 种 形 式 ，（ ）问 卷 和 代 填 问 卷 。60、调 查 问 卷 由 封 面 信 、（ ）、问 题 、（ ）、编 码 及 其 他 资 料 等 组 成 。 61、从 形 式 上 看 ，调 查 问 卷 的 问 题 可 分 为 开 放 式 和 （ ）式 两 大 类 。 62、信 度 基 本 类 型 有 ：（ ）信 度 、复 本 信 度 、折 半 信 度 。 63、变 量 间 的 关 系 指 两 个 或 两 个 以 上 的 变 量 相 联 系 的 性 质 ，它 们 主 要 有 相 关 关 系 、（ ）关系 、（ ）关 系 3 种 类 型 。64、按 对 观 察 对 象 的 直 接 程 度 来 分 ，观 察 法 可 分 为 直 接 观 察 法 和 （ ）观 察 法 。65、文 献 的 载 体 类 型 包 括 （ ）型 、缩 微 型 、（ ）型 和 机 读 型 4 种 。 66、文 献 的 检 索 效 率 表 示 检 索 在 进 行 情 报 检 索 时 的 有 效 程 度 ，即 指 检 索 系 统 所 具 备 的 （ ）能 力 和 查 准 能 力 。 67、调 查 问 卷 由 （ ）、指 导 语 、（ ）、答 案 、编 码 及 其 他 资 料 等 组 成 。 68、调 查 问 卷 由 封 面 信 、（ ）、问 题 、答 案 、（ ）及 其 他 资 料 等 组 成 。 69、科 研 中 假 设 的 作 用 包 括 ：（ ）、逻 辑 推 导 、发 展 理 论 。70、科 研 中 假 设 的 作 用 包 括 ：指 导 研 究 、逻 辑 推 导 、（ ）。71、实 验 由 施 加 因 素 、（ ）、实 验 结 果 3 个 要 素 构 成 。72、实 验 由 施 加 因 素 、实 验 对 象 、（ ）3 个 要 素 构 成 。73、定 性 资 料 的 整 理 要 经 历 三 个 阶 段 ：即 ：审 查 、分 类 和 （ ）。74、定 性 资 料 的 整 理 要 经 历 三 个 阶 段 ：即 ：（ ）、分 类 和 汇 编 。75、按 照 体 育 科 研 论 文 写 作 的 目 的 ，可 以 将 论 文 分 为 期 刊 论 文 、（ ）论 文 和 （ ）论 文 等3 种 类 型 。 76、按 照 体 育 科 研 论 文 写 作 的 目 的 ，可 以 将 论 文 分 为 期 刊 论 文 、会 议 论 文 和 （ ）论 文 等 3种 类 型 。 77、按 观 察 者 是 否 直 接 参 与 观 察 对 象 的 活 动 来 分 ，可 分 为 （ ）观 察 法 与 非 观 察 法 。78、体 育 科 研 论 文 按 学 科 分 类 ，可 分 为 体 育 自 然 科 学 类 论 文 和 体 育 （ ）类 论 文 。79、文 献 阅 读 的 原 则 有 ：计 划 性 原 则 、（ ）原 则 、批 判 性 原 则 、（ ）原 则 。80、访 谈 法 的 特 点 包 括 （ ）性 和 交 往 性 。81、论 文 摘 要 的 特 点 主 要 有 （ ）性 和 自 含 性 。82、论 文 摘 要 的 特 点 主 要 有 独 立 性 和 （ ）性 。83、选 题 时 研 究 者 （ ）的 体 现 。84、从 统 计 概 念 出 发 ，在 本 领 域 内 连 续 工 作 （ ）年 以 上 的 人 员 就 是 专 家 。85、（ ）是 论 文 中 对 于 引 用 他 人 的 研 究 成 果 的 标 示 ，是 对 论 著 正 文 中 某 一 特 定 内 容 的 进 一步 解 释 或 补 充 说 明 。体育科研理论与方法试题库二、单项选择题1、通 常 所 说 的 科 学 技 术 中 ，其 中 技 术 所 属 的 范 畴 是 （ ） A 改 造 世 界 B 认 识 世 界 ；C 自 然 科 学 D 社 会 科 学2、体 育 科 研 最 基 本 也 是 最 主 要 的 研 究 对 象 是 （ ）。A 人 的 运 动 和 运 动 现 象 B 人 的 运 动 和 运 动 的 人 ；C 人 的 行 为 和 人 的 思 想 D 运 动 思 想 和 运 动 现 象3、根 据 体 育 科 研 成 果 的 性 质 ，超 量 恢 复 理 论 和 红 白 肌 纤 维 学 说 属 （ ）研 究 。 A 应 用 性 研 究 B 基 础 性 研 究 C 开 发 性 研 究 D 解 释 性 研 究4、根 据 文 献 内 容 的 性 质 和 加 工 程 度 的 不 同 ，学 位 论 文 属 于 （ ）次 文 献 。A 零 次 文 献 B 一 次 文 献C 二 次 文 献 D 三 次 文 献5、根 据 文 献 内 容 的 性 质 和 加 工 程 度 的 不 同 ，教 科 书 属 于 （ ）次 文 献 。A 零 次 文 献 B 一 次 文 献C 二 次 文 献 D 三 次 文 献6、论 文 摘 要 写 作 应 使 用 第 （ ）人 称 。A 一 B 二 C 三 D 无 要 求7、科 研 论 文 的 精 髓 是 论 文 的 （ ）部 分 。A 摘 要 B 研 究 结 果 C 建 议 D 结 论8、就 一 般 而 言 ，从 问 题 的 产 生 到 假 设 的 形 成 ，可 以 分 为 （ ）三 个 阶 段 。A 怀 疑 -问 题 -假 设 B 问 题 -怀 疑 -假 设C 问 题 -假 设 -怀 疑 D 问 题 -假 设 -新 问 题9、体 育 科 学 研 究 基 本 程 序 有 7 个 环 节 ，其 中 围 绕 所 选 课 题 制 订 研 究 的 实 施 方 案 这 一 环 节 叫 （ ）。A 选 题 B 研 究 设 计 C 收 集 资 料 D 分 析 资 料10、演 绎 法 与 归 纳 法 的 逻 辑 思 路 正 好 （ ）。 A 相 同 B 相 反 C 相 似 D 相 关11、下 列 学 科 中 ，哪 一 类 学 科 的 研 究 论 文 不 属 于 体 育 自 然 科 学 类 的 论 文 ？ ( )A 人 体 解 剖 学 B 运 动 生 物 力 学 C 体 育 史 D 体 育 统 计 学12、图 示 中 的 图 号 和 图 题 一 般 写 在 图 示 的 （ ）。A 上 面 B 下 面 C 左 边 D 右 边13、“对 抗 肌 是 指 不 直 接 完 成 动 作 的 肌 群 ”这 个 定 义 犯 违 背 了 （ ）的 原 则 。 A 定 义 是 相 称 的 B 定 义 不 得 循 环C 定 义 不 应 该 是 否 定 的D 定 义 中 不 能 包 括 不 确 定 的 、带 有 情 绪 色 彩 的 词 句 。14、调 查 问 卷 中 出 现 “你 经 常 参 加 体 育 活 动 吗 ？ ”这 样 的 问 题 ，属 于 违 背 了 表 述 问 题 的 （ ）原 则A 通 俗 性 B 自 愿 性 C 准 确 性 D 客 观 性体育科研理论与方法试题库15、选 择 研 究 课 题 的 首 要 原 则 是 （ ）A 约 性 原 则 B 需 要 性 原 则C 可 行 性 原 则 D 科 学 性 原 则16、通 常 所 说 的 科 学 技 术 中 ，其 中 科 学 所 属 的 范 畴 是 （ ） A 改 造 世 界 B 认 识 世 界 C 自 然 科 学 D 社 会 科 学17、体 育 是 一 门 综 合 性 的 学 科 ，下 列 哪 一 学 科 属 于 自 然 科 学 类 ？ （ ） A 体 育 管 理 学 B 体 育 教 学 论 C 运 动 解 剖 学 D 体 育 史18、某 论 文 将 “优 秀 运 动 员 ”概 括 为 “省 市 体 育 专 业 运 动 员 ”，这 属 于 （ ）。A 下 定 义 B 归 纳 C 操 作 定 义 D 解 释19、下 列 哪 个 不 属 于 科 学 文 献 （ ） A 文 字 资 料 B 电 影 录 像 C 空 白 光 盘 D 图 书20、为 提 高 问 卷 的 信 度 ，一 个 测 量 设 计 两 套 相 似 问 卷 的 做 法 属 于 （ ）。A 再 测 信 度 B 复 本 信 度 C 折 半 信 度 D 结 构 信 度21、体 育 科 研 论 文 的 关 键 词 数 目 要 求 一 般 为 （ ）个 。A23 B25 C38 D 无 限 定22、在 下 列 体 育 科 学 研 究 中 ，不 属 于 一 般 研 究 方 法 的 是 （ ）。A 文 献 资 料 法 B 问 卷 调 查 法 C 技 术 统 计 法 D 核 磁 共 振23、观 察 法 的 观 察 对 象 是 出 于 （ ）下 的 客 观 现 象 。A 自 然 状 态 B 客 观 状 态 C 人 为 状 态 D 社 会 状 态24、问 卷 调 查 法 的 特 点 有 ：书 面 回 答 、标 准 化 和 （ ）。A 直 接 性 B 可 信 性 C 间 接 性 D 可 行 性25、下 列 哪 一 种 研 究 方 法 属 于 观 察 法 ？ （ ）A 尿 液 检 测 B 血 乳 酸 测 量 C 摄 影 测 量 D 激 素 水 平 测 量26、基 础 研 究 和 推 广 研 究 的 纽 带 和 桥 梁 是 （ ）研 究 。A 应 用 B 描 述 C 开 发 D 探 索27、“科 学 研 究 就 是 用 科 学 的 方 法 进 行 研 究 ”这 个 定 义 违 背 了 （ ）原 则 。 A 定 义 是 相 称 的 B 定 义 不 得 循 环 C 定 义 不 应 该 是 否 定 的D 定 义 中 不 能 包 括 不 确 定 的 、带 有 情 绪 色 彩 的 词 句 。 28、调 查 问 卷 中 出 现 “你 喜 欢 体 育 这 种 增 强 体 质 的 活 动 吗 ？ ”这 样 的 问 题 ，属 于 违 背 了 表 述 问题 的 （ ）原 则A 通 俗 性 B 自 愿 性 C 准 确 性 D 客 观 性29、运 用 移 植 法 进 行 科 学 研 究 ，下 列 哪 个 不 能 移 植 （ ） A 研 究 方 法 B 研 究 手 段 C 概 念 与 理 论 D 研 究 结 果30、在 1997 年 ，国 务 院 学 位 委 员 会 将 一 级 学 科 体 育 学 分 为 （ ）二 级 学 科 ？ A3 个 B4 个 C5 个 D6 个31、下 列 哪 些 方 法 不 属 于 定 性 分 析 方 法A 类 比 B 统 计 C 比 较 与 归 纳 D 分 析 与 综 合32、下 列 那 一 项 不 是 文 献 资 料 的 特 点 ？体育科研理论与方法试题库A 数 量 庞 大 ，增 长 迅 速 ;B 学 科 渗 透 ，内 容 交 叉 ；C 重 复 出 现 ，质 量 提 高 ；D 形 式 多 样 ，分 布分 散33、在 设 置 问 卷 的 问 题 时 ，下 列 表 述 不 正 确 的 是 ( )。A.先 易 后 难 B.由 浅 入 深 C.先 主 观 问 题 ，后 客 观 问 题 D.先 一 般 问 题 ，后 特 殊 问 题34、在 研 究 中 所 收 集 到 的 资 料 一 般 可 分 为 定 性 资 料 与 ( )A.定 量 资 料 B.定 点 资 料 C.调 查 资 料 D.观 察 资 料35、科 学 研 究 按 研 究 成 果 的 性 质 分 类 通 常 可 划 分 为 ( )、应 用 研 究 和 推 广 研 究 。A.基 础 研 究 B.实 验 研 究 C.技 术 研 究 D.方 法 研 究36、体 育 科 学 研 究 最 基 本 也 是 最 主 要 的 研 究 对 象 是 ( )A.运 动 B.身 体 运 动 C.肢 体 运 动 D.人 的 运 动 和 运 动 中 的 人37、归 纳 法 是 从 ( )、特 殊 的 知 识 概 括 出 一 般 性 知 识 的 逻 辑 方 法 。A.系 统 的 B.复 杂 的 C.个 别 的 D.其 他 的38、下 列 学 科 中 ,哪 一 类 学 科 的 研 究 论 文 属 于 体 育 自 然 科 学 类 的 论 文 ( )。A.体 育 法 学 B.体 育 概 论 C.运 动 解 剖 学 D.体 育 社 会 学39、体 育 科 学 研 究 最 基 本 的 ，也 是 最 主 要 的 研 究 对 象 是 ：( )。A.运 动 器 械 B.人 的 运 动 和 运 动 中 的 人 C.运 动 技 术 D.战 术40、启 发 式 教 育 在 中 学 体 育 课 教 学 中 的 运 用 ，这 个 课 题 研 究 属 于 ：( )。A.基 础 理 论 研 究 B.应 用 研 究 C.解 释 研 究 D.战 略 研 究41、研 究 过 程 中 ，样 本 数 与 总 体 之 间 的 关 系 是 ( )。A.样 本 数 大 于 总 体 B.样 本 数 等 于 总 体 C.样 本 数 小 于 总 体 D.不 能 确 定42、体 育 是 一 门 综 合 性 的 学 科 ，下 列 哪 一 学 科 属 于 社 会 科 学 类 ?( )A.运 动 生 理 学 B.体 育 教 学 论 C.运 动 解 剖 学 D.体 育 统 计 学43、选 题 是 研 究 工 作 的 第 一 个 阶 段 ，一 般 来 说 提 出 问 题 比 解 决 问 题 ( )。A.容 易 B.一 样 容 易 C.一 样 困 难 D.困 难44、由 一 种 事 物 想 到 另 一 种 事 物 的 心 理 过 程 ，这 种 思 维 方 式 叫 做 ( )。A.反 向 思 维 B.联 想 C.发 散 思 维 D.收 敛 思 维45、演 绎 法 与 归 纳 法 的 逻 辑 思 路 正 好 相 反 ，它 是 从 一 般 性 前 提 推 出 ( )结 论 的 逻 辑 方 法 。A.复 杂 性 B.个 别 性 C.系 统 性 D.相 关 性46、在 体 育 科 学 研 究 中 决 定 着 研 究 工 作 成 败 的 根 本 方 法 是 ( )A.一 般 研 究 方 法 B.具 体 研 究 方 法 C.哲 学 方 法 D.逻 辑 方 法47、单 因 素 两 水 平 实 验 法 中 的 单 组 法 又 称 为 ( )A.自 身 比 较 法 B.组 间 比 较 法 C.等 组 法 D.轮 组 法48、下 列 属 于 直 接 变 量 的 是 （ ）。A.态 度 B.动 机 C.年 龄 D.价 值 观49 为 了 解 某 一 文 献 的 基 本 观 点 ，搜 寻 文 献 引 用 的 主 要 事 实 或 数 据 的 一 种 阅 读 方 式 称 为 （ ）。A.浏 览 B.粗 度 C.精 读 D.扫 读体育科研理论与方法试题库50 （ ）文 献 是 检 索 一 次 文 献 的 工 具 。A.二 次 文 献 B.三 次 文 献 C.零 次 文 献 D.原 始 文 献51、（ ）是 论 文 中 对 于 引 用 他 人 的 研 究 成 果 的 标 示 ，是 对 论 著 正 文 中 某 一 特 定 内 容 的 进 一步 解 释 或 补 充 说 明 。A.题 注 B.尾 注 C.注 释 D.参 考 文 献三、判断1、判 断 此 参 考 文 献 格 式 是 否 正 确 :黄 汉 升 .体 育 科 学 研 究 方 法 （第 二 版 ）M.高 等 教 育 出 版社 ,2006.26. （ ）2 根 据 文 献 内 容 的 性 质 和 加 工 程 度 的 不 同 ，采 访 记 录 、期 刊 论 文 都 属 于 一 次 文 献 。 （ ）3、文 献 检 索 的 查 全 率 与 差 准 率 呈 互 逆 关 系 。 （ ）4、通 过 拍 摄 挥 杆 时 的 影 像 ，借 以 分 析 、推 断 动 作 的 合 理 性 和 有 效 性 的 科 研 方 法 属 于 间 接 观察 法 。 （ ）5 问 卷 的 效 度 考 察 的 是 问 卷 本 身 的 设 计 是 否 合 理 。 （ ）6 设 计 调 查 问 卷 时 ，表 述 问 题 的 语 言 要 专 业 化 、术 语 化 。 （ ）7 在 论 文 的 摘 要 中 可 以 对 全 文 进 行 一 个 简 单 的 自 我 评 价 。 （ ）8、判 断 此 参 考 文 献 格 式 是 否 正 确 ：孔 丽 丽 .浅 谈 体 育 舞 蹈 中 拉 丁 舞 的 基 础 教 学 J.贵 阳 ：贵 州体 育 科 技 ，2004，(3): 77-78. （ ）9、根 据 文 献 内 容 的 性 质 和 加 工 程 度 的 不 同 ，文 献 综 述 、教 育 年 鉴 、教 科 书 都 属 于 三 次 文 献 。 （ ）10、文 献 综 述 中 的 某 些 参 考 文 献 可 以 省 略 。 （ ）11、在 设 置 问 卷 时 ，应 该 先 易 后 难 、由 浅 入 深 ；先 主 观 问 题 ，后 客 观 问 题 ；先 一 般 问 题 ，后 特 殊问 题 。 （ ）12 表 格 依 其 构 成 要 素 、说 明 事 项 或 分 组 比 较 事 项 的 多 少 分 为 单 项 表 、综 合 表 ，复 合 表 。 （ ）13、表 格 的 标 题 就 是 统 计 表 的 名 称 ，一 般 写 在 表 的 下 端 中 央 。 （ ）14、在 论 文 的 摘 要 中 ，如 果 需 要 ，可 以 用 图 表 说 明 情 况 。 （ ）15、归 纳 与 演 绎 可 以 互 相 转 化 。（ ）16、书 信 和 手 稿 属 于 一 次 文 献 。（ ）17、三 次 文 献 是 储 藏 和 科 学 利 用 一 次 文 献 的 主 要 途 径 。（ ）18、属 于 三 次 文 献 的 有 述 评 、进 展 报 告 、综 述 、动 态 、年 鉴 、新 闻 报 道 等 。（ ）19、电 子 计 算 机 广 泛 使 用 的 时 代 ，手 工 式 检 索 即 将 会 被 废 弃 。 （ ）20、在 一 项 （次 ）实 验 中 ，所 施 加 的 可 以 是 单 因 素 的 ，也 可 以 是 多 因 素 的 。 P189 （ ）21、在 选 取 实 验 结 果 的 观 测 指 标 时 ，应 尽 量 减 少 或 不 用 主 观 指 标 。 P190 （ ）22、一 般 地 说 ，“文 献 源 ”的 资 料 较 “实 地 源 ”的 资 料 更 可 靠 。P214 （ ）23、一 般 地 说 ，“实 地 源 ”的 资 料 较 “文 献 源 ”的 资 料 更 可 靠 。P214 （ ）体育科研理论与方法试题库24、性 别 、民 族 、户 口 类 别 、职 业 性 质 、阶 层 等 均 属 于 品 质 标 准 。P214 （ ）25、性 别 、民 族 、户 口 类 别 、职 业 性 质 、阶 层 等 均 属 于 数 量 标 准 。P214 （ ）26、身 高 、体 重 、年 龄 、家 庭 年 收 入 等 属 于 品 质 标 准 。 P214 （ ）27、身 高 、体 重 、年 龄 、家 庭 年 收 入 等 属 于 数 量 标 准 。 P214 （ ）28、以 宽 度 相 等 的 长 方 形 的 长 短 或 高 低 来 比 较 数 字 资 料 的 图 形 称 为 直 方 图 。（ ）P22829、以 宽 度 相 等 的 长 方 形 的 长 短 或 高 低 来 比 较 数 字 资 料 的 图 形 称 为 曲 线 图 。（ ）30、以 曲 线 的 高 低 起 伏 来 显 示 研 究 对 象 发 展 变 动 情 况 及 趋 势 的 图 形 称 为 曲 线 图 。（ ）31、以 曲 线 的 高 低 起 伏 来 显 示 研 究 对 象 发 展 变 动 情 况 及 趋 势 的 图 形 称 为 直 方 图 。（ ）32、从 许 多 同 类 的 个 别 事 物 中 找 出 它 们 的 共 同 点 的 方 法 称 为 归 纳 。 （ ）P23533、从 许 多 同 类 的 个 别 事 物 中 找 出 它 们 的 共 同 点 的 方 法 称 为 演 绎 。 （ ）34、从 一 般 原 理 推 演 出 个 别 结 论 的 思 维 方 法 和 推 理 形 式 称 为 演 绎 。 （ ）35、从 一 般 原 理 推 演 出 个 别 结 论 的 思 维 方 法 和 推 理 形 式 称 为 归 纳 。 （ ）36、软 件 不 属 于 作 为 科 研 成 果 的 表 述 形 式 范 畴 。 （ ）37、论 文 摘 要 中 如 有 必 要 可 以 出 现 图 表 和 公 式 。 （ ）38、论 文 的 摘 要 应 使 用 第 一 人 称 。 （ ）39、论 文 的 摘 要 应 使 用 第 三 人 称 。 （ ）40、论 文 中 的 关 键 词 不 能 是 词 组 。 （ ）41、判 断 此 参 考 文 献 格 式 是 否 正 确 :谭 受 清 ,熊 定 勋 著 .高 尔 夫 导 论 M.长 沙 :国 防 科 技 大 学 出版 社 ,2005:35. （ ）42、判 断 此 参 考 文 献 格 式 是 否 正 确 :马 宗 仁 .现 代 高 尔 夫 科 学 球 场 设 计 学 原 理 M天 津 :天 津 科学 技 术 出 版 社 ,2008:44. （ ）43、判 断 此 参 考 文 献 格 式 是 否 正 确 :谢 芳 ,陈 小 蓉 .对 中 美 高 尔 夫 管 理 专 业 本 科 教 育 的 比 较 研 究J.体 育 学 刊 ,2006,(6):71-74. （ ）44、判 断 此 参 考 文 献 格 式 是 否 正 确 :王 赵 洵 .发 展 高 尔 夫 旅 游 海 南 亟 需 专 业 人 才 N海 南 日报 ,2007-11-2(003). （ ）45、根 据 文 献 内 容 的 性 质 和 加 工 程 度 的 不 同 ，书 信 、手 稿 都 属 于 零 次 文 献 。 （ ）46、根 据 文 献 内 容 的 性 质 和 加 工 程 度 的 不 同 ，研 究 动 态 、文 献 综 述 都 属 于 二 次 文 献 。 （ ）47、根 据 文 献 内 容 的 性 质 和 加 工 程 度 的 不 同 ，期 刊 论 文 、专 利 说 明 书 、学 位 论 文 都 属 于 一 次文 献 。 （ ）48、根 据 文 献 内 容 的 性 质 和 加 工 程 度 的 不 同 ，目 录 、题 录 、文 摘 都 属 于 二 次 文 献 。（ ）49、通 过 拍 摄 挥 杆 时 的 影 像 ，借 以 分 析 、推 断 动 作 的 合 理 性 和 有 效 性 的 科 研 方 法 属 于 直 接 观察 法 。 （ ）50、问 卷 的 信 度 考 察 的 是 问 卷 本 身 的 设 计 是 否 合 理 。 （ ）51、对 同 一 群 体 对 象 采 用 同 一 测 量 工 具 ，在 不 同 时 间 点 先 后 测 量 两 次 ，根 据 再 次 测 量 的 结 果计 算 出 相 关 系 数 ，该 相 关 系 数 叫 做 再 测 信 度 。 （ ）52、对 同 一 群 体 对 象 采 用 同 一 测 量 工 具 ，在 不 同 时 间 点 先 后 测 量 两 次 ，根 据 再 次 测 量 的 结 果计 算 出 相 关 系 数 ，该 相 关 系 数 叫 做 复 本 信 度 。 （ ）53、将 研 究 对 象 在 一 次 测 量 中 的 所 得 的 结 果 ，按 测 量 项 目 的 单 双 号 分 成 两 组 ，计 算 这 两 组 分体育科研理论与方法试题库数 之 间 的 相 关 系 数 ，该 相 关 系 数 叫 做 折 半 信 度 。 （ ） 54、将 研 究 对 象 在 一 次 测 量 中 的 所 得 的 结 果 ，按 测 量 项 目 的 单 双 号 分 成 两 组 ，计 算 这 两 组 分数 之 间 的 相 关 系 数 ，该 相 关 系 数 叫 做 复 本 信 度 。 （ ）55、设 计 调 查 问 卷 时 ，表 述 问 题 的 语 言 要 口 语 化 、通 俗 化 。 （ ）56、在 论 文 的 摘 要 中 不 能 对 全 文 进 行 自 我 评 价 。 （ ）57、在 设 置 问 卷 时 ，应 该 先 易 后 难 、由 浅 入 深 ；先 客 观 问 题 ，后 主 观 问 题 ；先 特 殊 问 题 ，后 一 般问 题 。 （ ）58、在 设 置 问 卷 时 ，应 该 先 难 后 易 、由 浅 入 深 ；先 客 观 问 题 ，后 主 观 问 题 ；先 特 殊 问 题 ，后 一 般问 题 。 （ ）59、表 格 依 其 构 成 要 素 、说 明