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文档简介
1百分数的意义和写法(一)一、细心填写:1、小明的作业全部完成,就是完成( )%,小军完成了一半,就是完成( )%。2、六年级学生中男生有 55%,也就是( )是( )的 55%。3、养禽场里的鸡比鹅多 30%,也就是( )是( )的 30%。4、电视机厂计划生产电视机 100台,实际生产 112台,相当于原计划的( )%,超额完成计划的( )%。5、 “实际产量是计划的 115%,是( )与( )相比较,实际比计划增产( )%。6、今年用电比去年节约 15%,今年用电相当于去年的( )%。7、今年产值相当于去年的百分之一百零八,写作( ) ,今年产值比去年增加( ) 。8、六年级植树 500棵,活了 450棵,活了的占总数的( )%。二、读出下列百分数:10.6%读作:( ) 105%读作:( )0.08%读作:( ) 100%读作:( )5%读作:( ) 150%读作:( )三、写出下列百分数:百分之九写作( ) 百分之十点五写作( )百分之二百写作( ) 百分之一百零四写作( )百分之零点零二写作( ) 百分之七十写作( )四、用阴影表示下列各百分数:50% 42% 93% 8%百分数的意义和写法(二)2一、细心填写:1、表示( )叫做百分数,也叫做( ) 。2、380%读作( ) , 18.7%读作( ) 。3、百分之六十五写作( ) ,百分之零点九写作( ) 。4、45%里面有( )个 1%;1 里面有( )个 1%;1.05 里面有( )个 1%。5、一段公路,已经修完了全长的 54%,还余下全长的( )%没有修。二、判断是否:1、 米是百分数。( )022、百分数的意义与分数的意义完全一样。( )3、37.5%读作百分之三十七点五。( )4、把 1千克糖平均分成 100份,每份是 1%千克。( )5、甲数是乙数的 ,也相当于甲数是乙数的 25%。( )5三、谨慎选择:1、 吨与( )相等。039A 0.39吨 B 39%吨 C 39 千克 D 390 千克2、把 1吨煤平均分成 100份,其中 15份是( ) ,相当于 1吨煤的( )A 15% B 吨 C 15 千克 D 15%吨105四、解决问题:单位“1”甲堆水泥: 多 20%乙堆水泥:( )是单位“1”的量, ( )堆水泥比( )堆水泥多 20%,乙堆水泥相当于甲堆水泥的( )%。某班男生 20人,女生 25人。男生人数是女生人数的百分之几?3男生人数是全班人数的百分之几? 女生人数是全班人数的百分之几?男生人数比女生人数多百分之几? 女生人数比男生人数少百分之几?男生人数比女生人数多的是全班人数的百分之几?五、解决问题:1、一桶油 20千克,用去 16千克,用去了百分之几?9、一桶油 20千克,用去 80,还剩下多少千克?3、一桶油,用去 18千克后,还剩下 40。这桶油多少千克?4、一桶油 20千克,用去一些后还剩下 40。用去多少千克?百分数和分数、小数的互化(一)1、把下面各数化成百分数:40.27 1.52 0.5 0.083.28 10.06 32 0.0052、把下面百分数化成小数或整数:52% 1.23% 248% 70%0.4% 15% 100% 2000%3、分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分:分 数( ) 分 数( ) 分 数( ) 分 数( )小 数( ) 小 数( ) 小 数( ) 小 数( )百分数( ) 百分数( ) 百分数( ) 百分数( )4、37%的计数单位是( ) ,它有( )个这样的单位。5、六年级一班跳绳测验全部合格,可以用百分数( )来表示。6、把 5.6%的百分号去掉,这个百分数就会扩大( )倍。7、把下面各组数从小到大排列。(1)6.5% 650% 0.06 0.65 (2)2.75 27.5% 270% 2.576.5% 2.75650% 27.5%0.06 270%0.65 2.578、在括号里填上“” 、 “”或“” 。0.67( )67% 31.3( )313% 260%( )2.6 ( )100%1051% ( )0.1 0.25( )25% 50%( ) 0.3( )0.3% 2110、某厂男工 320人,女工 180人。男工人数是女工人数的几倍? 女工人数是男工人数的百分之几?男工人数比女工人数多百分之几? 女工人数比男工人数少百分之几?1、78%读做( ) ;百分之七点五写作( ) 。2、 )%(32)(:943)( 3、在 、 、6.7%和 这五个数中,最大的是( ) ;最小的是( ) ;( 67.026.0)和( )相等。4、一个数的 75%是 150,这个数的 10%是( ) 。5、甲数与乙数的比是 34,甲数是乙数的( )%6、用 200 粒种子做发芽实验,结果有 4 粒种子没有发芽,发芽率是( ) 。7、某化工厂上半年完成全年计划的 57%;下半年完成全年计划的 64%,全年超额完成计划的( )%8、妈妈去年的月工资是 1800 元,按规定减去 1100 元后按 20%税率缴纳个人所得税,去年妈妈缴纳个人所得税( )元。百分数和分数、小数的互化(二)1、把下面各数化成百分数:百分数 28% 75%分数小数 0.16 20160.375 3.08 0.43 3.55.005 1 20 0.42、把下面百分数化成小数或整数:0.25% 64.8% 200% 40%106% 20.4% 0.04% 1000%3、谨慎选择:(1)0.9%化成小数是( )A 0.009 B 0.09 C 0.9 (2)0.8 里面有( )个 1%A 8 B 80 C 800 (3)下面各数中最大的数是( )A 0.517517 B 51.7% C 0.5174、在中填写合适的百分数:0 0.5 1 1.530%5、把下面各组数从大到小排列。(1)7.5% 750% 0.07 0.75 (2)5.75 57.5% 570% 5.577.5% 5.75750% 57.5%0.07 570%0.75 5.576、在括号里填上“” 、 “”或“” 。0.45( )45% 1.3( )13% 206%( )2.06 ( )100%9710% ( )0.1 0.05( )5% 20%( ) 0.03( )0.03% 517、今年共植树 1050棵,其中的 是白杨树, 是槐树。哪种树植得多?多多少棵?3128、一根电线长 400米,已经用去了 150米。再用去多少米就一共用去这根电线的 ?851甲比乙多 15%, ( )是单位“1”的量;乙比甲少 15%, ( )是单位“1”的量。2实际比计划多 30%,表示( )是( )的 30%;甲数比乙少 20%,表示( )是( )的 20%;今年用煤量比去年节约 25%,表示( )是( )的 25%。3某班有男生 27 名,女生 24 名,男生比女生多( )名,多( )%;女生比男生少( )名,少( )%。5、把下面各组数从大到小排列。(1) 2.5 2 245% 2 (2)3.14 3.1 3. 1047572412.5 2 245% 2 5百分数和分数、小数的互化(三)1、把下面的分数化成百分数:8 21414351 55358 8388710 10107109210 5 201 4 4 235 33266 7179112、把下面百分数化成分数:28% 160% 0.8% 5%75% 24% 65% 125%3、先求出商,再化成百分数:250150 4.27 4016012450 38 8124、在填上“” 、 “”或“” 。33% 0.7575% 45% 99.9%1 1 1.25%31209412120% 0.555% 81.8% 100%1 2%150百分数和分数、小数的互化(四)1、比 大,但又小于 49%的两位小数有( ) 。20992、2 里面有( )个 ,有( )个 1%。54513、 ( )( ) ( )% ( ):( )284、把 52%百分号去掉,这个数就会( )倍。5、货车的速度相当于客车速度的 80%,可以知道( )速度比( )快。6、男生与女生人数比是 5:4,男生人数相当于女生人数的 ;男生人数相当于女生人数的( )%,男生人数比女生人数多( )%。7、一批零件 400个,经检验全部合格,合格零件个数占这批零件总数的( )%。8、在填上“” 、 “”或“” 。44% 125%1 28% 140%14 1 167%9442573230% 83% 1.05150% 75% 5.454%7265439、分别用小数、分数和百分数表示下面直线上的点。0 1小 数 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )分 数 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )百分数 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )10、把下列各数化成百分数:0.17 0.025 572181324 4.5 10 2017207 98百分数和小数的互化一填空。1把小数化成百分数,只要把小数点( ) ,同时在后面添上( ) ;把10百分数化成小数,只要把百分号( ) ,同时小数点( ) 。2把下列小数化成百分数。0.23( ) 0.7( ) 1.03( ) 0.09( )0.917=( ) 7.038( ) 13.4( ) 2.4( )0.014 =( ) 0.0625 =( ) 1.01 =( ) 0.008 =( )3把下列百分数化成小数。38( ) 73( ) 82.5( ) 230( )0.9( ) 115( ) 0.75( ) 8.5( )45( ) 19( ) 75= ( ) 19 = ( )4在括号里填,。117( )1.17 3.4( )34 0.4( ) 75( )0.7523.4( )0.27 0.25( )25 1.25( )12.5 62.5( )0.6255把下列各数按从大到小的顺序排列。(1) 6
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