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文档简介

成功，因我志在成功！,课改模式的探索与实践,织金五中：余志军,一、课改的动力源泉,1、外出参观学习，打开课改之门2、阅读解放我的观念3、自身需要4、形势的需要,二、课改准备,1、研究相关书籍及资料2、对学生作动员3、精心规划,三、课改模式的探索与实践,1、小组建设：（1）分组；（2）培训组长和组员；（3）任务分配；（4）评价体系；（5）培训学生学习方法；（6）导学案的编制与使用2、模式的探索与实践,四、课后反思,1、在教学中教师的主导作用、学生的主体作用；2、学生的自主、合作、探究学习行为是否得到发挥和参与；3、学生学习的积极性是不是调动起来了；4、课堂上培优补差的功能是否体现；5、学生的能力在学生参与教学的过程中是否得到了提高，等等,五、课改建议,1、阅读李炳亭老师高效课堂22条、我给传统课堂打0分等作品，从中找点课改的勇气和力量。2、网上百度一下全国的课改名校的相关资料来读一读，如杜郎口中学、即墨28中、昌乐二中、洋思中学等。3、心动不如行动，有想法就立即行动，不要等学校政策才去做，那样的话：等待的日子真难过和真揪心。,六、共享几句话,1、等待不如从改变自己开始。2、不看分数的教育是“无知”的，只看分数的教育是“无人”的。3、只为成功找方法，不为失败找借口。4、遇事少议论，少争论，干出结果
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