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文档简介

诚信考试,.,.,上周总结：1.午休纪律继续加强2.路队每天排队速度慢，后面的同学懒散。3进餐还是有人讲话。本周工作：1全力以赴迎期中。2.军歌方阵继续练习，第12周比赛。,.,1.诚信做人2.诚信考试-诚信是什么？是人生最宝贵的品质，诚信是高尚的人格力量。诚，即真诚，诚实；信，即守承偌，讲信用。通俗地表达，就是说老实话，办老实事，做老实人。,.,今天多一点准备，明天少一些匆忙！,.,班主任总结班级开学以来学习情况,学习经验交流,学习情况调查,有备而战,.,态度决定一切！,我的学习小结,.,学习经验交流,.,分析在前一阶段的学习可看出我班学习上存在的问题,.,一、订立目标 孔子的话： 取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣 。 做事要作最充分的准备，要付出高于目标的努力来达到目标。 最高目标（各科） 最低目标（各科） 竞争对手（班里或年级）接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。 当前学习如此繁重，让对手给予自己不断前进的动力！,.,2、如何向着目标奋进？,.,三、讲究复习方法，提高复习效率,.,三个学习要点,关于学习的方法可以谈很多，但重要的应注意以下三点：,一、多读书，注意基础 二、多思考，注重理解 三、多重复，温故而知新,.,四位良师益友,一、自 信 二、课 本 三、同 学 四、教 师,在我们的学习中，除了任课教师，还有三位特殊的“老师”，它们的作用和老师一样重要，也是我们学习中的良师益友。,.,学了又忘怎么办？,.,记忆与遗忘,1、人的遗忘规律是先快后慢的，到了一定的时间后，几乎就不会遗忘了2、在遗忘之前及时复习可以延长记忆保持的时间3、理解了的知识记得更容易、更长久,.,一、案例某班有一位学生，该生平时的上课表现很不错，听讲认真，思考积极，且思维宽广活跃，对某些问题能提出自己独到的见解，经常受到教师的表扬；作业完成的质量很高，字迹端正，正确率高；同学遇到难题也喜欢向他请教，他总是竭尽所能的帮助那些有困难的同学，借此达到共同进步。奇怪的是一到期中、期末的重要考试，他平常那股沉着、敏捷劲儿便无影无踪了，平时很容易解决的问题，这时却怎么也解不出来，或者答的漏洞百出，甚至犯起平常极少出现的计算马虎、看错题等毛病。面对这种情况，他心急如焚，拼命的想在学习方法上找出原因、在身体状况上找出原因，但都无济于事。为此，他陷于了极度的苦恼之中，学习成绩更是每况愈下，原来那个活泼开朗、聪明可爱的学生不见了。正如该生自己述说：“ 我很苦恼。为了学习问题，我每天冥思苦想。我不知道自己是否得了那种考试焦虑症？因为尽管在考前我再三告诫自己，不要慌，但一到考场却总是如临大敌，心神不定。,.,思考：1、这种情况有没有发生在你身上？2、你认为出现这种情况的原因是什么呢？,.,大家一起来努力吧！,宣誓：在这临近考试的最后的（15 ）天内，我决心：克服艰苦，排除万难。面对考试，沉着冷静；面对作业，不叫苦累；认真完成，吸取经验；面对老师，大胆请教；面对同
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