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文档简介

.乐于分享少年宫电子琴兴趣小组活动计划义井明德小学李玲.乐于分享少年宫电子琴兴趣小组活动计划一、指导思想 着眼学生健康快乐，关照学生终生成长。电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了学生的喜爱。当学生把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时，都会充满了成就感和自豪感。学生经过网上自学和尝试弹奏，已经有了简单的弹奏基础。包括一定的指法和相对稳定的节奏，按循序渐进的原则以及符合学生年龄特征的要求，通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法，制定了电子琴教学内容。二、教学目标本课程的任务是使学生在掌握键盘的基本技能的基础上，进一步掌握电子琴的功能、提高使用的能力，以适应音乐教学工作及开展课外音乐活动的需要。1.认识简谱，能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。 2.能根据键盘准确找出 17 的位置，能初步根据所学简谱弹奏曲目。3.培养学生对音乐活动的兴趣，发展审美能力。 4.让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。 三、教学重点1.掌握正确的弹奏姿势，培养严格的视谱习惯。2.训练手指的独立性和灵活性，初步掌握音色和基本节奏型的运用，单指和弦和多指和弦的掌握。3.进一步加强手指的独立性，训练手指灵活、流畅地弹奏。4.加强对声部以及对音色、音量控制能力、能较完整地表现音乐形象。5.掌握音色组合、音色、节奏伴奏的替用、转换、恰当地运用，为歌曲配弹伴奏。四、教学原则.乐于分享1.在弹奏技术训练中，教师要遵循循序渐进的原则，根据学生的具体情况，因材施教。2.要遵循理论联系实际的原则，加强配弹歌曲伴奏的训练，着重提高学生的实用工作能力。3.教学中发挥教师主导作用，采用启发式教学。五、教学措施1.趣味互动学习掌握歌曲。2.童趣的引导掌握音符的学习。3.通过学习简谱掌握认知能力及合作能力。4.通过趣味的游戏，让学生积极去学习音符，提高学习的兴趣。5.通过手指练习的学习，能主动去认识乐谱。6.通过故事让学生能在快乐中掌握手型。7.通过学习双手的断奏，鼓励学生提高兴趣。8.通过律动歌曲，提高学习的积极性及兴趣。六、教学进度（见附页）以课时为单位完成相应的教学计划和内容。.乐于分享少年宫电子琴兴趣小组活动周程表时 间 教 学 内 容 课 时 数第一周 认识电子琴、初识键盘 2 课时第二周 手法练习及键盘窜指学习 2 课时第三周 基本乐理学习 2 课时第四周 学会右手手指练习 2 课时第五周 学习简单简谱，用喜欢的指法演
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