电教word

.乐于分享电教教材管理制度1、 电教教材是开展电化教育的保证。2、 管理好电教教材是每位教师应有的责任。3、 电教教材的借用要登记造册。归还时要验收、签字。4、 使用电教教材时要细致.5、 用后要妥善保管存放，防晒、防潮、防霉。6、 电教教材在使用中如有损坏，应及时归还登记。7、 为便于大家借用方便，录音带二周内归还，录象带一周内归还。8、 每学期末，所有电教教材应送交电教员统一保管。如不送交而造成损坏、遗失应按价赔偿。.乐于分享电教教材使用借还制度一、教师需使用电教教材，须提前预约，以便管理人员提前准备。二、教师借用电教教材时，须认真填写教材借还登记。管理人员要把完好的教材借给老师。归还时，要根据借还登记逐一查对，并做好使用后完好情况登记，如有损坏，按规定及时处理。三、外单位借用电教教材须持介绍信，由学校领导批准。归还时，管理人员要对教材进行全面检查清点，如有损坏，按规定及时处理。四、借用不得代借代还，不得私自转借他人，电教教材借出后出现问题由借用者负责。五、每次借用不得超出规定数量，归还时间不得超过规定时限，以保证教材的正常流通。六、借阅的光盘请妥善保管，丢失或损坏必须按原价双倍赔偿。七、在学期期末结束之前请归还所借的光盘，逾期作丢失处理。.乐于分享电教设备和电教教材管理制度搞好电教设备和电教教材的管理，是学校开展电化教育工作的重要前提。如果没有对电教设备和电教教材有效的管理，电化，教学就难以保证，电教工作就无法正常地开展。电教设备和电教教材管理的主要目的在于确保各种电教设备和电教教材经常处于良好状态，提高使用率，延长使用寿命和为电化教育工作的开展提供方便。一、电教设备管理(一) 计划与选购要根据本单位发展电化教育的规划和当年的具体目标；投资能力，以及电化教育工作的需要，有计划地添置电教设备。在安 排计划时要优先考虑投影器、幻灯机、录音机等基本设备，有条件再考虑电影机、电视机、录像机等，防止片面追求高档、复杂设备的倾向。选购电教设备总的原则是技术先进、质量可靠、对口适用、价格合理。为此，选购之前要先查阅有关资料，向已有同类设备的用户进行调查或市场调查。(二) 验收与登记造册电教设备、器材及其它物品购到之后，要将发票、说明书、附件等交保管员详细验收，并及时填写固定资产登记单和入库单。不经验收和造册登记，电教设备不得使用。(三) 保管与维护.乐于分享保管是要使各种设备、仪器、工具、材料，做到定位存放，排列整齐，零整分开，帐物对号，便于收发和检查。仪器和设备要分类平放在贷架上，不得堆放。要原箱包装或罩上仪器外罩，不得裸露。要注意创造和改善库房条件，如要有良好的通风条件，注意防晒、防尘、防磁、防火、防盗等。维护是为了保证设备的完好，延长使用寿命，除尘、清洗、注油、消磁等工作要经常进行。电教设备有了故障要及时维修。维护或维修要及时填写记录手册，便于保管和使用人员掌握设备的完好情况。(四) 严格管理制度电教设备的管理制度。包括保管制度和使用制度。保管要责任到人，严格借用和归还手续，坚持对归还设备的检验制度。大型、精密、贵重的电教设备，如语言实验室、电子计算机房，在正式投入使用之前必须由使用人员和保管人员一起进行验收。并制定操作规程，对师生进行技术培训。每次使用必须认真填写使用记录，如有故障立即停止使用并及时检修。没备若属非正常损坏，必须追究责任。二、电教教材管理、电教教材管理人员，应积极收集情报资料，及时购置、引进、复制好的电教教材资料。、分类整理编目，分类陈放，做到井然有序，并将资料目录发给老师或在校园网上公布，以便查阅。.乐于分享、电教教材资料室应保持干燥通风，室内应有温度、湿度计及灭火器，室内保持温度 1028，湿度为 5065%。、电教音像资料要做十防，防高温、防日晒、防磁、防潮、防霉、防尘、防油渍、防酸碱、防火、防盗。、结合具体音像资料的技术要求，定期维护保养，保证完好率。、严格执行借用登记制度，电教教材(教材) 使用后，应及时归还，由管理员验收，并作登记。如有损坏，酌情赔偿。电教教材(教材) 一般限学校内部使用，如有特殊情况须经学校电教主管领导同意，方可外借。、每学年对全室资料核查一次，将出借电教教材（教材）资料一并收回并清理。、人员调整，须办好交接手续。.乐于分享电 教 教 材 保 管 制 度一、要有专人保管。管理人员如有工作调动，应及时做好交接工作。二、建目录。按规定格式建好目录。三、按统一要求进行分类、编号、入帐、建卡，做到账、物、卡、标签四统一。四、存放要科学。要有专门的橱柜摆放，做到定位、定卡，摆放有序，标签齐全清楚。要保存好教材的说明书，并按其顺序集中存放。五、保管应做到防尘、防压、防霉、防火、防盗，避光、避磁等。管理人员要定期对教材进行整理，确保教师使用方便。六、领用、借出和归还，均应办理登记手续，