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文档简介

企业管理升级工程规划,1999年12月8日,背 景,核心问题,核心问题,核心问题,解决之道,管理升级工程,管理升级工程要实现什么？,管理升级工程如何推进？,成立管理升级工程相关机构,设计、完善学习体系及方法,管理升级工程推进纲要,成立管理升级工程相关机构,时 间：1周目 的：通过企业内部机构调动企业资源推进管理升级工程。 为企业自主实施管理升级工程奠定组织及人力基础。 完善外部顾问机构对企业服务的对接规范。成 果：机构成员名单（企业、顾问机构） 机构运作规范（服务规范）工作方式：会议 企划、文本责 任 人：AE、企业执行人配 合：COPY、专家团、企业相关人员,企业人力体系实态调研,时 间：2周目 的：摸清企业人力体系现存问题点。 为工程下一步推进确立行动方向。成 果：企业人力体系实态调研报告工作方式：问卷调查 深度访谈 提案 企划、文本责 任 人：AE、企业执行人配 合：COPY、专家团、企业相关人员,设定工程相关课题并明确实施方针,时 间：1周目 的：确认工程具体实施范围概况。 明确实施方针。成 果：管理推进工程课题报告。 实施方针文件。工作方式：会议 企划、文本责 任 人：AE、企业执行人配 合：COPY、专家团、企业相关人员,确认职能要件书,时 间：4周目 的：职能要件书成文成 果：新职能要件书工作方式：培训 文本 会议 提案责 任 人：企业执行人、企业各级主管配 合：AE、COPY、专家团,职能要件书样例,设计、完善学习体系及方法,时 间：2周目 的：使管理升级工程能持续进行成 果：学习体系图 学习方法区分表 学习设备清单工作方式：会议 企划、文本 提案责 任 人：企业执行人、专家团配 合：AE、COPY,学习体系图样例,学习方式区分表样例,完善企业学习机构并确定学习管理基准、制度,时 间：2周目 的：为企业自主实施管理升级工程奠定基础成 果：机构成员名单及分工 学习管理基准文件 学习管理制度工作方式：会议 学习 企划、文本责 任 人：企业各级主管、企业执行人、专家团配 合：AE、COPY,学习管理制度纲目样例,课程设计,时 间：4周目 的：使管理升级工程有效、持续地进行下去成 果：课程表 教员名单工作方式：会议 企划、文本责 任 人：企业执行人、专家团配 合：AE、COPY,课程表样例,课程表样例,执行综合排期,费用
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