PHP教学网站设计与开发

分类号： 学校代码：学 号：*本科生毕业论文数学建模教学网站的设计与实现Design and Implementation of mathematical modeling Teaching website所在系（院）： 学 生： 指 导 教 师： 研究起止日期：二一三年十二月至二一四年五月二一四年五月 学位论文独创性声明本人郑重声明：1. 坚持以“求实、创新”的科学精神从事研究工作。2. 本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果。3. 本论文中除引文外，所有实验、数据和有关材料均是真实的。4. 本论文中除引文和致谢的内容外，不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。5. 其他同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了声明并表示了谢意。作者签名：日 期：I摘 要在互联网普及和网络技术飞速发展的今天，以互 联网进行教学的教学网站已成 为人们快速、高效、便捷学习的一种重要方式。本文基于 Web 的数学建模教学网站在很大程度上解决了师生的交流问题，教学网站的 设计与实现很大程度上提高了同学学 习的效率，而且合理的运用了学生的课余时间。这更好的利用了学 习的资源，也更好的促进师生之间的友好关系。本论文首先介绍了数学建模教学网站的研究背景及设计思想；然后对此系统中使用的相关技术和主要开发工具做了简单介绍（PHP，MySQL,Dreamweaver 8）；接着在对数学建模教学网站需求分析之后，在设计阶 段还完成了系统体系结构的划分、系统基本功能模块划分、数据库设计与分析。最后设计和实现 了数学建模教学网站的前台学生教 师模块与后台管理员的模，实现了数学建模教学网站的整体设计。从 测试的结果来看，系统运行整体情况得到了设计的预期效果。关键词:数学建模；教学网站； PHP；MySQL南京晓庄学院 2014 届本科毕业论文IIAbstractWith the rapid development of network technology and the popularity of the Internet, teaching system to the Internet has become a fast, efficient and convenient learning an important channel. Based on the mathematical modeling Web site to solve the communication problems largely of teachers and students, teaching website design and implementation greatly improved student learning efficiency and rational use of the students after school hours. This thesis first introduces the research background and design ideas mathematical modeling teaching site; and related technologies used in this system and the main development tools do a brief introduction (PHP, MySQL,Dreamweaver 8); followed the teaching of mathematical modeling website After the needs analysis, the division also completed the design phase of system architecture, system basic function modules, database design and analysis. Finally, the design and implementation of mathematical modeling student and teacher teaching website front module and back administrator module. Implements mathematical modeling courses teaching sites. The results of the test, the system runs the whole situation to the desired effect design. Keywords: Mathematical modeling ;Teaching website; PHP; MySQL南京晓庄学院 2014 届本科毕业论文III目 录1 引言 .11.1 课题研究的背景 .11.2 课题研究的目的和意义 .11.3 系统设计的思想 .11.3.1 数学建模网站设计要点.11.3.2 网站需面对的几个问题.21.3.3 对数学建模网站的设想.21.4 本文的组织结构 .22 系统开发相关技术 .32.1 网络开发技术介绍 .32.1.1 PHP 简介 .32.2 Apache 环境配置 .32.3 MySQL 简介 .42.3.1 MySQL 的概述 .42.3.2 MySQL 的特性 .42.3.3 MySQL 的应用 .42.4 JavaScript 的简介 .42.4.1 JQuery 的概述及特点 .52.5 Ajax 无刷新技术 .62.5.1 Ajax 技术简介 .62.5.2 Ajax 的优点 .62.6 网页制作工具简介 .62.6.1 Dreamweaver8.O 简介 .72.7 代码编辑器简介 .72.8 本章小结 .73 系统需求分析 .83.1 系统的可行性分析 .83.2 系统的需求分析 .8南京晓庄学院 2014 届本科毕业论文IV3.3 系统主要解决的问题 .93.4 功能性需求描述 .93.4.1 系统用例模型.103.5 非功能性需求描述 .113.6 本章小结 .124 系统的设计 .134.1 系统体系结构 .134.2 详细设计 .134.2.1 试题设计.134.2.2 数据库中表的设计.134.3 数据库概念结构设计 .144.4 数据库逻辑结构设计 .154.5 数据库的配置与连接 .164.6 本章小结 .165 系统的实现与测试 .175.1 系统开发的环境 .175.2 系统流程图 .175.3 教学网站的详细设计 .185.3.1 系统前台首页.185.3.2 系统登录界面.195.3.3 系统注册界面.205.3.4 建模资料界面.225.3.5 数学实验里视频演示界面.235.3.6 数模论坛.245.4 系统管理界面的实现 .245.4.1 后台登录界面.245.4.2 会员中心.255.4.3 后台管理员管理 .265.4.4 后台内容管理.275.5 系统测试 .28南京晓庄学院 2014 届本科毕业论文V5.5.1 测试概要.285.5.2 测试目的.285.5.3 测试方法.285.5.4 压力测试.295.5.5 黑盒测试.296 总结与展望 .336.1 本文工作总结 .336.2 进一步展望.33参考文献 .34致 谢 .35南京晓庄学院 2014 届本科毕业论文1数学建模教学网站的设计与实现 1 引言1.1 课题研究的背景随着信息技术的深入应用，全面展开了新一轮的教学改革，使课堂教学模式逐渐转变。在这一基础上， “信息技术与课程的整合”是我国面向 21 世纪基础教育教学改革的新视点。人类文明的进步是伴随着科学技术的快速发展的。随着国家教学改革的全面展开、信息技术的深入应用，课堂教育模式也正在慢慢发生变化，变成了与信息技术相结合的网络教学模式，这一模式也逐渐被人们所认可。网络教学这一种一种新的学习方式，可以让任何人在任何时间、任何地点，从任何章节学习任何课程。这个平台有效的辅助了传统课堂教学模式，成功的延伸了课堂教学模式的交流氛围，使其教与学的质量得到很好的保证来说更容易接受，而且不受时间、空间的限制，有助于老师和学生的课余时间的安排。因此，各高校都纷纷建立教学网站。为了宣传和推广某一门学习课程，为了广大课程爱好者提供一个认识和学习系统知识的平台，这将是非常重要的一件事。将信息技术应用于教学当中，为学生提供一个学习的平台，这会是很有意义的一件事。1.2 课题研究的目的和意义教学网站的设计与开发，使学生除了在传统的课堂教学学习知识外，还增加了通过教学网站学习的方式。单项课程的教学网站旨在以网络为纽带，快速、高效、方便的实现系统知识的传递，一现代化手段促进教学改革，探索一种以互联网为基础的教学模式。这种模式为学生营造新的教学环境，使教学工作突破时空限制，提高工作效率，使教师、学生可以随时、随地进行教与学的工作。本课题是基于 web 的教学平台，本研究也在此基础上进行了具有深远意义的探索，现在社会发展迅速，很多学生在课余时间就知道上网打游戏、聊天。很少有人愿意花时间学习，而且课余时间很散，很难集中学生一起学习。本课题可以把在各个地方的学生老师集中在一起，可以学习老师讲过的内容，也可以学习别人的学习经验和方法，也可以上网聊聊天，交流交流感情，我觉得。这是很有意义的一个课题。1.3 系统设计的思想1.3.1 数学建模网站设计要点：1.后台管理功能的实现：主要实现增加、删除、修改、查找等。2.动态发布信息:使信息动态化，让人更快捷的浏览信息。3.网站检索功能：搜索自己所需要的信息。4.论坛功能：开发一个学生与老师，学生与学生的交流留言版。5.网站模块设计：分为数学建模竞赛，竞赛指南，数学实验实验，论坛等六大模块。6.开发工具的选择：主要使用 PHP，dreamweaver8，MySQL 等工具。7.动态网页设计：使网页有动态的美感。南京晓庄学院 2014 届本科毕业论文21.3.2 网站需面对的几个问题目前，数学建模网站的数量正开始逐渐增多，但由于种种原因，目前的数学建模网站正显露出一些问题，在对这些问题的分析之下，本文的设计希望能在继承优秀数学建模网站设计的基础上，成功解决以下问题。1.学生与老师以及学生之间的互动不足：师生的交流是数学建模网站里最重要的一个环节，目前很多数学建模网站给学生的互动太少，一定程序上抑制了师生之间的交流。2.教学源材料的单一：互联网是世界上最大的一个资源库，但是目前的数学建模网站还没能做到充分地利用互联网，实现信息的更新与丰富。1.3.3 对数学建模网站的设想为了充分发挥数学建模教学网站的优势，我对设计提出了以下几点准则，不仅对本网站设计，也对未来数学建模网站设计的前景提供了一个设想：1.在线学习功能：利用网络系统方便地制作成电子讲义和多媒体课件，存放在服务器中供学生使用，并能对其进行安全有效的管理。2.实时交流功能：教师和学生能够通过网络方便地进行实时或非实时交流，师生之间可以就某些问题进行讨论，有利于学生进行协作式学习。3.模块管理功能：（1）管理员模块：此模块是整个系统的主导模块，管理员登录系统后可以进行文章、视频管理、教师管理、学生管理。要求登录管理页后，可以增加和删除文章信息、学生信息与教师信息等。（2）教师操作模块：输入用户名和密码登录教学系统。进入系统后，教师可以上传一些通知或教学课件、视频等。（3）学生操作模块：输入用户名和密码登录教学系统，可以查看文章、发表文章、下载文章等，可以发表自己不会的问题等待别人的帮助。还可以注册登陆论坛回帖留言等。1.4 本文的组织结构本文的组织结构如下：1引言。综述了本文的研究背景，分析了现今数学建模网站的现状；现今网站设计的意义，以及数学建模网站的设计目标和一些问题与设想。2系统开发相关技术介绍。介绍了本文开发所用的的工具