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文档简介
.,1,分数的意义（分数再认识）,幸福里实验小学 五（5）班 参与教师 刘松,.,2,1米,.,3,分数的意义,.,4,1,.,5,1,把单位“1”平均分成（ ）份,，表示这样（ ）份的数。,.,6,将每幅图的 涂上颜色。,.,7,.,8,.,9,想一想,.,10,1,0,.,11,1,0,把单位“1”平均分成若干份，表示一份或几份的数，叫做分数。,.,12,分数的产生，还可以从数学内部找到解释。比如，计算除法时：,77=,67=,17=,87=,1,?,?,?,a7=,?,ab =,?,.,13,分母,分子,.,14,你有什么收获？还有什么疑惑？,.,15,谢 谢 大 家 ！,.,16,脚本设计：刘 松课件制作：张聪聪监制单位：杭州文海实验学校制作时间：2016年4月,
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