2017级信息与计算科学专业人才培养方案

信息与计算科学专业人才培养方案（Information and Computing Science）一、专业简介二、培养目标根据地方经济社会发展对高等教育培养高素质应用型技术技能人才的需求，学生通过本科阶段学习，成长为学科基础厚实、专业技能较强、综合素养较高、地方经济社会发展适应能力较强，富有社会责任感、创新精神、创业意识和创新创业能力的高素质应用型专门人才，以及适应职业教育发展需要的合格师资。三、培养要求本专业学生主要学习信息科学与计算科学的基础理论和基本方法，具有良好的数学基础，受到较扎实的计算机技能训练，初步具备在信息科学与计算科学等领域从事科学研究、教学、解决实际问题及软件设计与开发的基本能力。具体应获得以下几方面的知识和能力：1具有扎实的数学基础，掌握信息与计算科学的基础理论和基本方法，能运用所学的理论、方法和技能解决信息科学和计算科学的某些实际问题。2能熟练地使用计算机，具有基本的算法分析、算法设计能力和较强的编程能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力；掌握一门外语，能顺利阅读本专业的外文资料。3具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设和保卫祖国的神圣义务。四、主干学科数学学科、计算机学科。专业代码： 070102 五、学位课程数学分析、高等代数、离散数学、概率论与数理统计、数值计算方法、运筹与优化、信息论基础、C+程序设计、算法与数据结构、数据库原理、计算机图形学。六、学制标准学制 4 年，弹性学制 36 年。七、毕业与学位授予本专业须修满培养方案规定的 172 学分方可毕业，且达到有关学位论文要求的，可授予理学学士学位。八、课程设置（一）教学计划、课程学分、学时分配（见表一、表二）表一：教学计划时间分配表学年 学期课堂教学复习考试入学教育国防教育技能训练就业教育专业实习毕业论文（设计） 机动教育周数一 15 2 1 2 20二 17 2 1 20一短 1 2 2三 17 2 1 20四 17 2 1 20二短 2 2 2五 17 2 1 20六 17 2 1 20三短 3 2 2七 0 18 2 20四八 0 4 12 1 17合计 100 12 1 2 6 4 18 12 8 163表二：课程学分、学时分布表学时数（学时）其 中： 其 中：总 数必修课 选修课 课内教学（理论教学和课内实践、实验教学） 实验教学（独立设置的实验课）2468 1738 602 2308 160学分数（分）其 中： 其 中：总 数必修课 选修课 集中实践教学环节课内教学（理论教学和课内实践、实验教学）实验教学（独立设置的实验课）创新创业实践172 135.5 36.5 16 151 5 10占总学分比例（% ） 78.8 21.2 9.3 87.8 2.9 5.8注：以周为单位安排的教学不计算学时（本表整合本科教学审核评估中的“本科教学质量报告支撑数据”及江西省本科专业综合评价中“教学基本状态数据”相关要素设计，请务必保证统计数据准确） 。（二）各类课程设置计划表及分学期课程进程表（见表三至表八） 。表三：通识教育课程平台课程设置一览表学 时 考核学期课程模块课程代码 课程名称学分总学时理论 实践 课外周学时开课学期考试考查授课单位1381001 思想道德修养与法律基础 3 48 32 16 2 11381002 中国近现代史纲要 2 32 32 2 21381003 马克思主义基本原理 3 48 32 16 2 31381004 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 96 56 40 2+2 4思政课程1381005 形势与政策（当代世界经济与政治） 2 32 16 次 2/次 1-4 1-4马克思主义学院0481022 大学英语 3 54 30 24 8 2+2 1 10481024 大学英语 3 56 32 24 12 2+2 2 2大学英语 0481026 大学英语 3 56 32 24 12 2+2 3 3外国语学院1081001 大学体育 1 30 30 2 1 11081002 大学体育 1 32 32 2 2 21081003 大学体育 1 32 32 2 3 3大学体育 1081004 大学体育 1 32 32 2 4 4体育学院0781010 大 学 信 息 技 术 基 础 2 40 24 16 2+2 1 1信息技术 0781013 C 语言程序设计 3 64 32 32 2+2 2 2数计学院4581001 大学生心理健康教育 1 16 16 16 2 1、2 1、24681001 职业生涯规划与就业创业指导 1 24 8 周 3周 18 招就处其他必修 国防教育与军事训练 3 40 8+32 2 周 1、21、2人武部通识教育必修课小计 39 732 358 246 1201391001 中央苏区历史大讲堂 1 16 16 56091001 文献检索 1 16 16 2 2 图书馆0391002 大学语文 2 32 32 2 3 文学院通识教育选修 全校公共选修课程 4 64 64 26通识教育选修课小计 8 128 128 0 0 4合计 48 860 486 246 160备注：1、合计 48 学分中包括大学英语网络自主学习 1 学分、共 32 学时（不计入总学时） ，该课程安排在第一至第三学期后八周；2、 大学生心理健康教育32 学时，其中理论教学 16学时、1 学分，第一学期开设；课外实践教学 16 学时、不计学分，主要进行团体辅导训练，第二学期开设；3、学生每学年必须参加体质测试，四年测试综合成绩达到国家规定的相应标准方能毕业；4、 国防教育与军事训练教学安排：新生入学后进行 2 周的军事训练，并开设 8学时的国防教育专题，考核合格获得 1 学分；第二学期开设军事理论课 32 学时、2 学分，采用在线开放课程（慕课）开设；5、通识教育必修课总学时不含大学英语网络自主学习 32 学时，不含大学生心理健康教育课外实践教学 16 学时。表四：专业教育平台课程设置一览表学 时 考核学期课程模块课程代码 课程名称课程性质学 分总学时 理论 实践课外周学时开课学期考试考查授课单位0782001 数学分析 必修 4.5 72 72 5 1 1 0782002 数学分析 必修 5 80 80 5 2 2 0782003 数学分析 必修 5 80 80 5 3 3 0782004 高等代数 I 必修 4 64 64 4 1 1 0782005 高等代数 必修 4 64 64 4 2 2 0782006 解析几何 必修 3.5 56 56 4 2 2 0782007 离散数学 必修 4 64 64 4 3 3 0782009 信息论基础 必修 4 64 64 4 5 5 0782010 数值计算方法 必修 3.5 64 48 16 3+2 5 5 0892028 大学物理 必修 5.5 96 72 24 4+2 3 3 学科基础课程小计 43 704 664 400783002 C+程序设计 必修 3.5 70 48 22 3+2 3 3 0783001 概率论与数理统计 必修 4.5 72 72 4 4 4 0782107 常微分方程 必修 4 64 64 4 4 4 0783003 算法与数据结构 必修 4.5 86 64 22 4+2 4 40783004 运筹与优化 必修 4 64 64 4 5 5数据挖掘 必修 3.5 64 48 16 5 50783005 数据库原理 必修 4 70 56 14 4+2 6 6 0793361 计算机图形学 必修 3.5 64 48 16 4 6 6 0783502 专业见习 必修 1 2 周 5专业研习 必修 1 2 周 70783503 专业实习 必修 8 18 周 70783501 毕业论文/设计 必修 6 12 周 8专业主干课程小计 47.5 554 464 90大数据科学与技术导论 选修 2 32 32 4 4 40793001 Java 程序设计 选修 3.5 64 48 16 4 4 40793002 算法设计与分析 选修 2.5 54 32 22 2+2 4 4数据科学与大数据方向0793003 数字图像处理 选修 3.5 64 48 16 3+2 5 5机器学习 选修 3.5 64 48 16 3+2 5 5数据分析 选修 2.5 48 32 16 3+2 5 5数据可视化 选修 2.5 48 32 16 3+2 5 50793360 人工智能 选修 2 32 32 2 6 60793468 云计算基础 选修 2 42 32 10 2+2 6 60793007 信息系统分析与设计 选修 3 48 48 3 6 60793008 软件工程 选修 3.5 64 48 16 3+2 6 60793011 Matlab 应用与实验 选修 2.5 48 32 16 2+2 4 40793021 数学模型及应用 选修 3 48 48 4 4 4实变函数与泛函分析 选修 4 64 64 4 4 40783002 复变函数 选修 3.5 56 56 4 5 5最优化计算方法 选修 3 48 48 3 5 5矩阵论 选修 3 48 48 3 5 50793086 偏微分方程 选修 3 48 48 3 6 60793018 微分方程数值解 选修 3 48 48 3 6 60793016 数值代数 选修 3 48 48 3 6 6计算几何 选修 3 48 48 3 6 6计算科学方向0793018 图论 选修 3 48 48 3 6 60793019 教育心理学 选修 3 48 48 2 4 40793020 教育学 选修 3 48 48 2 5 53284001 班级管理与班主任工作 选修 1.5 32 16 16 2 4 40793021 数学学科课程与教学论 选修 3 48 48 2 5 50794001 数学教学研究方法 选修 1 20 20 2 5 50784002 微格教学 选修 1 32 32 2 5 50794003 数学课程标准与教材分析 选修 3.5 56 56 4 5 50794002 说 课 、 听 课 与 评 课 选修 1 20 20 2 6 60794004 数学教学设计与课例分析 选修 3 48 4 6 60793026 数学分析提高 选修 4 64 64 4 6 60793027 高等代数提高 选修 4 64 64 4 6 6考研与考教师方向小计 23.5 376 276 100合计 114 1634 1404 230备注：1、学生选课尽量选同一模块的课程；2、没有把创新创业课时算入总课时中；3、每生至少要修完 23.5学分（包含指定选修） ，其中：第 4 学期修读6 学分（包含指定选修） ，第 5 学期修读6 学分。表五：创新创业教育平台课程设置一览表学 时 考核学期课程代码 课程名称 课程性质 学分 总学时理论实践课外周学时开课学期考试考查授课单位0785001 创新创业概论 必修 1 16 16 2 20795001 C 语言课程设计 指选 1 32 32 4 短学期 10795002 统计数据处理训练 选修 1 32 32 4 短学期 20795003 Java 编程训练 选修 1 32 32 4 短学期 20795004C+程序设计编程训练 选修 1 32 32 4 短学期 20795005运筹与优化软件训练 选修 1 32 324 短学期 30795006 软件开发训练 选修 1 32 32 4 短学期 30795007 数值计算编程训练 选修 1 32 32 4 短学期 30785002 创新创业实践 必修 2 各类竞赛0785003 素质拓展 必修 2 课外活动、社团活动短学期或寒暑假社会实践小计 10 176 16 160备注：每生在该模块内至少修完 10 学分。表六：实践教学（含实验）项目设置计划表序号 课程（项目）名称 学分 学时 学期 备注1 国防教育与军事训练 1 2 周 1 必修2 大学体育 1 30 1 必修3 大学体育 1 32 2 必修4 大学体育 1 32 3 必修5 大学体育 1 32 4 必修6 大学英语听说 1 24 1 必修7 大学英语听说 1 24 2 必修8 大学英语听说 1 24 3 必修9 大学英语自主学习 1 32 1-3 必修10 大学信息技术基础 0.5 16 1 必修11 C 语言程序设计 0.5 32 2 必修12 数值计算方法 0.5 16 5 必修13 大学物理 1 24 3 必修14 C+程序设计 0.5 22 4 必修15 算法与数据结构 0.5 22 5 必修16 数据库原理 0.5 14 6 必修17 专业研习 1 2 周 7 必修18 专业见习 1 2 周 5 必修19 专业实习 8 18 周 7 必修20 毕业论文（设计） 6 12 周 8 必修21 C 语言课程设计 1 32 短学期 122 统计数据处理训练 1 32 短学期 2 选修23 Java 编程训练 1 32 短学期 2 选修24 C+程序设计编程训练 1 32 短学期 2 选修25 运筹与优化软件训练 1 32 短学期 3 选修26 软件开发训练 1 32 短学期 3 选修27 数值计算编程训练 1 32 短学期 3 选修28 创新创业实践 2短学期或暑期 必修29 素质拓展 2 1-8 必修合计 39 实践教学学分占总学分比重为：23.8%备注：1、创新创业实践课程中 6 门选修课至少选 4 门，所以总学分只计算了 4 门选修课的学分；2、专业选修课的实践学分没有计算。表七：课程设置对能力要求支撑关系表能力描述1具有扎实的数学基础，掌握信息科学、计算科学及运筹与控制的基本理论、基础知识与基本方法；了解信息科学、计算科学及运筹与控制理论、技术及应用的最新发展动态；具有较强的知识更新、技术跟踪与创新能力，了解本专业的应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决信息科学、工程计算及运筹控制中的某些实际问题。1- 数学物理等自然学科基础知识的学习。包括数学分析、高等代数、解析几何、大学物理、概率论与数理统计、常微分方程。奠定较强的数学和物理理论基础。 1- 计算科学及运筹与控制等基础知识的学习。包括离散数学、信息论基础、数值计算方法、运筹与优化、Matlab 应用与实验、数值代数、微分方程数值解等。了解信息科学、计算科学技术及应用的最新发展动态；具有较强的知识更新、技术跟踪与创新能力，了解本专业的应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决信息科学、工程计算及运筹控制中的某些实际问题。2能熟练地使用计算机，具有基本的算法分析、算法设计能力和较强的编程能力；并有一定的科学研究和软件开