2018新人教版部编本三年级上册第26课《灰雀》7课件_第1页
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文档简介

灰雀,1.认识灰雀。,灰雀：小形鸣禽，体形如雀，羽色多样，鸣叫悦耳，可为笼养观赏。群居在河谷、溪流、树林中。食物为桦树、榆树、柳树的嫩叶和种子。课文中说的灰雀是红腹灰雀。,2.说说列宁见到的灰雀是什么样子？,树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。婉转：声音美好而动听。,3.你从列宁的哪些行为看出来灰雀非常惹人喜欢？,列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。,4.你喜欢灰雀吗？如果你看见了它们会怎么做呢？是不是每一位小朋友都这么做了呢？,请听朗读给课文标上段落号，并说一说发生了什么故事。,有一年 ，列宁在公园的 上看见 。一天，一只灰雀 ，列宁遇见了 ，并与他交流。第二天，列宁又看到 。,冬 天,白桦树,三只灰雀,不见了,一个男孩,灰雀在枝头歌唱,5.有一天灰雀不见了，列宁是怎么做的，你认为他在想什么？,他在周围的树林中找遍了。他问男孩有没有见过一只深红色胸脯的灰雀。,7.你从哪里看出来的呢？请大家分角色有感情来读列宁和小男孩的对话。,6.除了飞走了、冻死了，你认为还有什么可能？,8.“没.我没看见。”省略号表示什么意思？男孩为什么这样呢？,9.男孩怎么知道灰雀没有死？他为什么不敢讲？,10.男孩爱不爱灰雀？列宁爱灰雀是怎么表现出来的？你更赞同谁对灰雀爱的方式呢？,11.读一读列宁自言自语的话，说一说他此刻什么心情？,多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。,12. 读一读 ，“一定会飞回来！”,这时候，小男孩在想什么呢？,放回灰雀,13.欢蹦乱跳的灰雀飞回来了，为什么男孩还低着头？,知错就改，说到做到,14.为什么说男孩是诚实的？,15.列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”,侦察任务：,灰雀究竟哪儿去了？,列宁为什么不问男孩却问灰雀呢？,对男孩子的尊重与爱护，知道男孩子已经改正了错误。,你明白了什么道理？,我们每个人都会犯错，犯错需要批评，但更需要的是善意的提醒。,续写：,男孩回到家中后，走到阳台上，望着笼中的灰雀，灰雀的样子是那么凄惨：耷拉着无精打采的脑袋，翅膀也无力地拖着，更听不到欢快的歌声。小男孩不禁想起列宁的话：“多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。”脸一下子红了。男孩心想：那么美丽的灰雀，不应该关在笼子里，应该和它的伙伴一起生活在大自然中，用欢快的歌声迎接每一个清晨，去沐浴温暖的阳光。想到这，他马上打开鸟笼，把小鸟捧出来，让它自由地飞走了。,课文中写了第一天列宁和男孩关于那只失踪了的灰雀的对话，紧接着直接写了
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