小语三年级上册《陶罐和铁罐》课件

陶罐和铁罐 陶罐和铁罐 自主学习单一、读一读认真读课文，标出自然段，圈出生字。二、认一认光洁 朴素 美观 谦虚 奚落 傲慢 轻蔑 恼怒 三、想一想， 课文主要讲了什么。铁罐常常 _陶罐 ， 但多年之后，陶罐 _， 而铁罐 _。光洁 朴素 美观 谦虚奚落 傲慢 轻蔑 恼怒mi 美观 谦虚恼怒 朴素光洁轻蔑傲慢奚落虚虚谦美观奚落 傲慢 轻蔑 恼怒 光洁 朴素 谦虚铁罐常常 _陶罐，但多年之后，陶罐 _，而铁罐 _。读读： 自由读课文 1-6自然段画画： 画 出描写铁罐的句子想想： 铁罐给你留下了怎样 的印象？你敢碰我吗？陶罐子！ ”铁罐傲慢地问。“我就知道你不敢，懦弱的东西！ ”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“住嘴！ ”铁罐恼怒了， “你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。 ”“你敢碰我吗？陶罐子！ ”铁罐傲慢地问。“你 敢 碰我吗？陶罐子！ ”铁罐傲慢地问。“你敢 碰 我吗？陶罐子！ ”铁罐傲慢地问。“你敢碰 我吗？陶罐子！ ”铁罐傲慢地问。“你敢碰我吗？陶罐子！ ”铁罐 傲慢 地问。关注神态和动作，让人物活起来。你敢碰我吗？陶罐子！ ”铁罐傲慢地问。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！ ”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“住嘴！ ”铁罐恼怒了， “你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。 ”你敢碰我吗？陶罐子！ ”铁罐傲慢地问。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！ ”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“住嘴！ ”铁罐恼怒了， “你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。 ”“你敢碰我吗？陶罐子！ ”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。 ”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！ ”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。 ”陶罐争辩说， “我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说 ”“住嘴！ ”铁罐恼怒了， “你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。 ”“你敢碰我吗？陶罐子！ ”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。 ”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！ ”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。 ”陶罐争辩说， “我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说 ”“住嘴！ ”铁罐恼怒了， “你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。 ” 标点符号吵架记xi破折号一脸不屑 ， 自恋地说 ： “ 瞧 ,我这身材多苗条，绝对不用吃减肥药。 ” bio顿号听罢来了气，眼睛一瞪发了飙： “ 去！去！去！我最强！要说并列少不了！ ” 选自 三年级语文主体阅读丛书 关注神态和动作 ， 让人物活起来。时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个