学校学雷锋活动方案_3

学校学雷锋活动方案一、指导思想今年 3 月 5 日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词 44 周年纪念日，40 多年来，雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，我校决定以各中队为活动单位，开展“学雷锋精神，做诚信少年”活动，号召每位少先队员从小事做起，从身边做起，学习雷锋精神，争做诚信少年。二、行动口号:奉献、友爱、互助、诚信。二、活动时间：三月份：学雷锋活动月；3 月 5 日：学雷锋日；3 月 5 日3 月 9 日：学雷锋活动周。三、活动安排：月 5 日：举行“学雷锋周”启动仪式及学雷锋“六个一”活动：各中队举行一次“学雷锋”主题队会、开一个雷锋故事会、出一期有关雷锋的板报；每位队员背一句雷锋的名言、学一篇雷锋日记、画一个雷锋像。下午课外活动时间，一到六年级组织全校大扫除。五年级各班派 10 名同学自带垃圾袋在校园内寻找垃圾，并清除力所能及的卫生死角；六年级各班派 10 名同学自带清洁工具，到校园周围擦拭灰尘、清扫垃圾。月 6 日:各中队举行一次“学雷锋精神，做诚信少年”主题队会(必须有队活动仪式)；三六年级要求每位队员制订“学雷锋”个人行动计划。月 7 日：各中队举行一个雷锋故事会，交流各自搜集的有关雷锋的事迹和故事；互帮互助，课余为低年级同学做好事（如为低年级打扫班级卫生等） 。月 8 日：各中队完成“学雷锋”主题软板设计或黑板报，德育处评比通报。学习雷锋名言、日记，画雷锋像，各班选送35 幅于德育处参评。制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一样家务活。月 9 日：一、二年级各中队每人背诵雷锋名言；三六年级每人写“学雷锋”体会，各班选送两篇于德育处参评。各中队写好“学雷锋周”活动总结，并交德育处备案。三、活动延伸：各中队要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与学习小学生守则和小学生日常行为规范相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与诚信教育相结合。愿雷锋精神永驻我校园，愿诚信更好地内化为全校学生的自觉行动。一、指导思想今年 3 月 5 日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词 44 周年纪念日，40 多年来，雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，我校决定以各中队为活动单位，开展“学雷锋精神，做诚信少年”活动，号召每位少先队员从小事做起，从身边做起，学习雷锋精神，争做诚信少年。二、行动口号:奉献、友爱、互助、诚信。二、活动时间：三月份：学雷锋活动月；3 月 5 日：学雷锋日；3 月 5 日3 月 9 日：学雷锋活动周。三、活动安排：月 5 日：举行“学雷锋周”启动仪式及学雷锋“六个一”活动：各中队举行一次“学雷锋”主题队会、开一个雷锋故事会、出一期有关雷锋的板报；每位队员背一句雷锋的名言、学一篇雷锋日记、画一个雷锋像。下午课外活动时间，一到六年级组织全校大扫除。五年级各班派 10 名同学自带垃圾袋在校园内寻找垃圾，并清除力所能及的卫生死角；六年级各班派 10 名同学自带清洁工具，到校园周围擦拭灰尘、清扫垃圾。月 6 日:各中队举行一次“学雷锋精神，做诚信少年”主题队会(必须有队活动仪式)；三六年级要求每位队员制订“学雷锋”个人行动计划。月 7 日：各中队举行一个雷锋故事会，交流各自搜集的有关雷锋的事迹和故事；互帮互助，课余为低年级同学做好事（如为低年级打扫班级卫生等） 。月 8 日：各中队完成“学雷锋”主题软板设计或黑板报，德育处评比通报。学习雷锋名言、日记，画雷锋像，各班选送35 幅于德育处参评。制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一样家务活。月 9 日：一、二年级各中队每人背诵雷锋名言；三六年级每人写“学雷锋”体会，各班选送两篇于德育处参评。各中队写好“学雷锋周”活动总结，并交德育处备案。三、活动延伸：各中队要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与学习小学生守则和小学生日常行为规范相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与诚信教育相结合。愿雷锋精神永驻我校园，愿诚信更好地内化为全校学生的自觉行动。一、指导思想今年 3 月 5 日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词 44 周年纪念日，40 多年来，雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，我校决定以各中队为活动单位，开展“学雷锋精神，做诚信少年”活动，号召每位少先队员从小事做起，从身边做起，学习雷锋精神，争做诚信少年。二、行动口号:奉献、友爱、互助、诚信。二、活动时间：三月份：学雷锋活动月；3 月 5 日：学雷锋日；3 月 5 日3 月 9 日：学雷锋活动周。三、活动安排：月 5 日：举行“学雷锋周”启动仪式及学雷锋“六个一”活动：各中队举行一次“学雷锋”主题队会、开一个雷锋故事会、出一期有关雷锋的板报；每位队员背一句雷锋的名言、学一篇雷锋日记、画一个雷锋像。下午课外活动时间，一到六年级组织全校大扫除。五年级各班派 10 名同学自带垃圾袋在校园内寻找垃圾，并清除力所能及的卫生死角；六年级各班派 10 名同学自带清洁工具，到校园周围擦拭灰尘、清扫垃圾。月 6 日:各中队举行一次“学雷锋精神，做诚信少年”主题队会(必须有队活动仪式)；三六年级要求每位队员制订“学雷锋”个人行动计划。月 7 日：各中队举行一个雷锋故事会，交流各自搜集的有关雷锋的事迹和故事；互帮互助，课余为低年级同学做好事（如为低年级打扫班级卫生等） 。月 8 日：各中队完成“学雷锋”主题软板设计或黑板报，德育处评比通报。学习雷锋名言、日记，画雷锋像，各班选送35 幅于德育处参评。制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一样家务活。月 9 日：一、二年级各中队每人背诵雷锋名言；三六年级每人写“学雷锋”体会，各班选送两篇于德育处参评。各中队写好“学雷锋周