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600 字小学生周记习作 “耶,耶,我当值日生啦!”要是你问我为什么这么高兴,那我就悄悄地告诉你:我当值日生啦!也许你会奇怪,切,当值日生有什么大不了的,我都当过了。但这对我来说,这才第三次当呢,上次我管的是三年级,这次可才一二年级呀!我可紧张啦!前一天晚上,我一直睡不着觉,我想,那些一年级的和二年级的小同学,会不会不听我的话呢?要是不听,我该怎么办呢?记名?嗨,不行,他们才一年级二年级,还不是很懂学校的规矩,不能记名。唉,那我到底该怎么办呢?第二天早上,我早早地起了床,迎接新的一天,我来到学校,交了作业,走到三楼西楼梯,放下记名用的本子,开校门了,我急忙做好准备,谁知,我第一天上岗就有不好的情况,有的同学没带队徽,有的同学跑着上楼梯,还有的同学搂着别人的脖子上楼梯。我都提醒了他们,我希望这些事以后不会再发生。课间,同学们都出来玩,谁知道,那些小同学,有些爬栏杆,有些在追跑,有些在拉衣尾,我还是提醒了他们,接下来的一天,他们就没这么调皮了,那些现象都少了很多,下午,那些现象就差不多没了,希望他们能继续保持下去。当值日生使我知道了下课不可以追跑,爬栏杆,跑楼梯这样是很危险的。习作 “耶,耶,我当值日生啦!”要是你问我为什么这么高兴,那我就悄悄地告诉你:我当值日生啦!也许你会奇怪,切,当值日生有什么大不了的,我都当过了。但这对我来说,这才第三次当呢,上次我管的是三年级,这次可才一二年级呀!我可紧张啦!前一天晚上,我一直睡不着觉,我想,那些一年级的和二年级的小同学,会不会不听我的话呢?要是不听,我该怎么办呢?记名?嗨,不行,他们才一年级二年级,还不是很懂学校的规矩,不能记名。唉,那我到底该怎么办呢?第二天早上,我早早地起了床,迎接新的一天,我来到学校,交了作业,走到三楼西楼梯,放下记名用的本子,开校门了,我急忙做好准备,谁知,我第一天上岗就有不好的情况,有的同学没带队徽,有的同学跑着上楼梯,还有的同学搂着别人的脖子上楼梯。我都提醒了他们,我希望这些事以后不会再发生。课间,同学们都出来玩,谁知道,那些小同学,有些爬栏杆,有些在追跑,有些在拉衣尾,我还是提醒了他们,接下来的一天,他们就没这么调皮了,那些现象都少了很多,下午,那些现象就差不多没了,希望他们能继续保持下去。当值日生使我知道了下课不可以追跑,爬栏杆,跑楼梯这样是很危险的。习作 “耶,耶,我当值日生啦!”要是你问我为什么这么高兴,那我就悄悄地告诉你:我当值日生啦!也许你会奇怪,切,当值日生有什么大不了的,我都当过了。但这对我来说,这才第三次当呢,上次我管的是三年级,这次可才一二年级呀!我可紧张啦!前一天晚上,我一直睡不着觉,我想,那些一年级的和二年级的小同学,会不会不听我的话呢?要是不听,我该怎么办呢?记名?嗨,不行,他们才一年级二年级,还不是很懂学校的规矩,不能记名。唉,那我到底该怎么办呢?第二天早上,我早早地起了床,迎接新的一天,我来到学校,交了作业,走到三楼西楼梯,放下记名用的本子,开校门了,我急忙做好准备,谁知,我第一天上岗就有不好的情况,有的同学没带队徽,有的同学跑着上楼梯,还有的同学搂着别人的脖子上楼梯。我都提醒了他们,我希望这些事以后不会再发生。课间,同学们都出来玩,谁知道,那些小同学,有些爬栏杆,有些在追跑,有些在拉衣尾,我还是提醒了他们,接下来的一天,他们就没这
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