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Pep 新人教版小学三年级英语下册教学计划Pep 新版小学三年级英语下册教学计划一、学生情况简析本年级共有学生 11 人,男生 6 人,女生 5 人,通过上个学期的学习,学生们对英语已经有了一定的了解,并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是大部分学生对学习英语有一定的困难,学习兴趣淡薄,本学期的教学会始终将培养学生学习英语的兴趣放在首位,培养他们学习英语的积极态度以及良好的学习习惯,使他们初步建立学习英语的自信心。二、教材总体分析本册教材共有六个教学单元,每单元分为、三个部分,其中为选学内容,不占课时,两个复习单元。本书将每个单元整体设计,充分利用主情景图,并根据教学要求将部分内容有机渗透到、部分的课堂教学之中。三、目标及要求1.培养学生学习兴趣;2.培养正确的书写习惯;3.能认读所学词语;4.能用所学语言进行语境交际;5.培养学生积极参与、主动学习的态度。四、方法与措施1、面向全体学生,为学生提供自主学习和相互交流的机会。2、巧用实物、头饰、卡片、chant 等来帮助进行单词教学。3、教师设计较为真实的情景,帮助学生在情景中练习使用语言。4、调动学生学习的积极性,鼓励学生主动参与到课堂教学中去。5、注重学习过程的评价,使学生体验进步与成功,认识自我,建立自信。Pep 新版小学三年级英语下册教学计划一、学生情况简析本年级共有学生 11 人,男生 6 人,女生 5 人,通过上个学期的学习,学生们对英语已经有了一定的了解,并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是大部分学生对学习英语有一定的困难,学习兴趣淡薄,本学期的教学会始终将培养学生学习英语的兴趣放在首位,培养他们学习英语的积极态度以及良好的学习习惯,使他们初步建立学习英语的自信心。二、教材总体分析本册教材共有六个教学单元,每单元分为、三个部分,其中为选学内容,不占课时,两个复习单元。本书将每个单元整体设计,充分利用主情景图,并根据教学要求将部分内容有机渗透到、部分的课堂教学之中。三、目标及要求1.培养学生学习兴趣;2.培养正确的书写习惯;3.能认读所学词语;4.能用所学语言进行语境交际;5.培养学生积极参与、主动学习的态度。四、方法与措施1、面向全体学生,为学生提供自主学习和相互交流的机会。2、巧用实物、头饰、卡片、chant 等来帮助进行单词教学。3、教师设计较为真实的情景,帮助学生在情景中练习使用语言。4、调动学生学习的积极性,鼓励学生主动参与到课堂教学中去。5、注重学习过程的评价,使学生体验进步与成功,认识自我,建立自信。Pep 新版小学三年级英语下册教学计划一、学生情况简析本年级共有学生 11 人,男生 6 人,女生 5 人,通过上个学期的学习,学生们对英语已经有了一定的了解,并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是大部分学生对学习英语有一定的困难,学习兴趣淡薄,本学期的教学会始终将培养学生学习英语的兴趣放在首位,培养他们学习英语的积极态度以及良好的学习习惯,使他们初步建立学习英语的自信心。二、教材总体分析本册教材共有六个教学单元,每单元分为、三个部分,其中为选学内容,不占课时,两个复习单元。本书将每个单元整体设计,充分利用主情景图,并根据教学要求将部分内容有机渗透到、部分的课堂教学之中。三、目标及要求1.培养学生学习兴趣;2.培养正确的书写习惯;3.能认读所学词语;4.能用所学语言进行语境交际;5.培养学生积极参与、主动学习的态度。四、方法与措施1、面向全体学生,为学生提供自主学习和相互交流的机会。2、巧用实物、头饰、卡片、chant 等来帮助进行单词教学。3、教师设计较为真实的情
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