




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
XX 学年第二学期考试四年级数学重点难点天天读一、试题的基本结构:计算,概念,操作,应用二、考试时间与注意事项:考试时间:90 分钟,注意事项:学生需带的学具铅笔、橡皮三角尺或直尺。三、各章重难点和要求:能理解:四则运算的意义、各部分之间的关系能改写:能根据四则运算各部分之间的关系,进行算式的改写能计算:有关 0的计算能根据四则运算各部分之间的关系,进行推理计算四则混合运算(含中小括号)能解决问题理解:加法、乘法的有关运算定律会算:能运用运算定律进行一些简算会用:能解决简单的实际问题理解:小数的性质 小数点移动引起小数大小变化的规律会读写:能正确读写小数。会比较:会比较两个(或几个)小数的大小。会换算:会进行单位的换算(名数的改写)会改写:能根据小数的性质化简或按要求改写小数会将较大的数分别改写成用“万”或“亿”作单位的小数。会求近似数:会用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求它的近似数。能应用及解决问题:能应用小数点移动引起小数大小变化的规律进行计算,解决简单问题。理解:小数加减法的算理。会算:会计算小数加减法(含简算) 。会用:能解决简单的实际问题会辨:能辨别从不同位置观察到的几何组合体的形状。认识:从同一方向观察不同的几何体,看到的形状可能相同,也可能不同。会认:三角形。知道:三角形各部分名称、分类三角形具有稳定性理解:三角形任意两边之和大于第三边会画:会画三角形及其高。会用:会运用三角形内角和等相关知识解决问题。理解:轴对称图形的性质会画:会根据对称轴补全对称图形会根据要求画出平移后的图形会用:会运用平移知识解决问题。理解:平均数的意义会画图:会看复式条形统计图,并能根据统计表中的数据完成统计图。会分析:能进行简单的数据分析,通过数据进行推断、预测和推理。会解决问题:能根据数据解决一些实际问题一、试题的基本结构:计算,概念,操作,应用二、考试时间与注意事项:考试时间:90 分钟,注意事项:学生需带的学具铅笔、橡皮三角尺或直尺。三、各章重难点和要求:能理解:四则运算的意义、各部分之间的关系能改写:能根据四则运算各部分之间的关系,进行算式的改写能计算:有关 0的计算能根据四则运算各部分之间的关系,进行推理计算四则混合运算(含中小括号)能解决问题理解:加法、乘法的有关运算定律会算:能运用运算定律进行一些简算会用:能解决简单的实际问题理解:小数的性质 小数点移动引起小数大小变化的规律会读写:能正确读写小数。会比较:会比较两个(或几个)小数的大小。会换算:会进行单位的换算(名数的改写)会改写:能根据小数的性质化简或按要求改写小数会将较大的数分别改写成用“万”或“亿”作单位的小数。会求近似数:会用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求它的近似数。能应用及解决问题:能应用小数点移动引起小数大小变化的规律进行计算,解决简单问题。理解:小数加减法的算理。会算:会计算小数加减法(含简算) 。会用:能解决简单的实际问题会辨:能辨别从不同位置观察到的几何组合体的形状。认识:从同一方向观察不同的几何体,看到的形状可能相同,也可能不同。会认:三角形。知道:三角形各部分名称、分类三角形具有稳定性理解:三角形任意两边之和大于第三边会画:会画三角形及其高。会用:会运用三角形内角和等相关知识解决问题。理解:轴对称图形的性质会画:会根据对称轴补全对称图形会根据要求画出平移后的图形会用:会运用平移知识解决问题。理解:平均数的意义会画图:会看复式条形统计图,并能根据统计表中的数据完成统计图。会分析:能进行简单的数据分析,通过数据进行推断、预测和推理。会解决问题:能根据数据解决一些实际问题一、试题的基本结构:计算,概念,操作,应用二、考试时间与注意事项:考试时间:90 分钟,注意事项:学生需带的学具铅笔、橡皮三角尺或直尺。三、各章重难点和要求:能理解:四则运算的意义、各部分之间的关系能改写:能根据四则运算各部分之间的关系,进行算式的改写能计算:有关 0的计算能根据四则运算各部分之间的关系,进行推理计算四则混合运算(含中小括号)能解决问题理解:加法、乘法的有关运算定律会算:能运用运算定律进行一些简算会用:能解决简单的实际问题理解:小数的性质 小数点移动引起小数大小变化的规律会读写:能正确读写小数。会比较:会比较两个(或几个)小数的大小。会换算:会进行单位的换算(名数的改写)会改写:能根据小数的性质化简或按要求改写小数会将较大的数分别改写成用“万”或“亿”作单位的小数。会求近似数:会用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求它的近似数。能应用及解决问题:能应用小数点移动引起小数大小变化的规律进行计算,解决简单问题。理解:小数加减法的算理。会算:会计算小数加减法(含简算) 。会用:能解决简单的实际问题会辨:能辨别从不同位置观察到的几何组合体的形状。认识:从同一方向观察不同的几何体,看到的形状可能相同,也可能不同。会认:三角形。知道:三角形各部分名称、分类三角形具有稳定性理解:三角形任意两边之和大于第三边会画:会画三角形及其高。会用:会运用三角形内角和等相关知识解决问题。理解:轴对称图形的性质会画:会根据对称轴补全对称图形会根据要求
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农村新能源市场2025年技术创新与能源互联网研究报告
- 2025年新能源商用车辆在环卫设施清洁中的应用场景及市场前景报告
- 保险行业数字化理赔服务在信用保险中的信用风险监测报告
- 2025年生物质能广告宣传合规与技术创新案例分析报告
- 2025年智慧工厂射频识别(RFID)技术在供应链管理中的应用案例分析报告
- 安全教育培训纳入刑法课件
- 共享民宿项目在2025年共享经济浪潮中的可行性研究评估报告
- 教育行业质量评估与认证体系在学生法治教育中的实践探索报告
- 2025风力发电设备制造行业:技术创新与新能源产业融合报告
- 2025-2026学年六年级英语上册辽师大版期末模拟测试卷三(含答案)
- 2024年中级注册安全工程师《金属非金属矿山安全》真题及答案
- 《血小板功能检测》课件
- 人教版(2024)七年级下册英语Unit 5 Here and Now 教案
- 公司志编纂工作方案
- 抗战胜利70周年主题班会教案
- 2025年保安证考试沟通能力试题及答案
- 2025年禁毒社工考试试题及答案
- T-CTSS 90-2024 茶叶碳足迹核算方法
- 劳动合同法全文(2024年版)
- 餐饮服务与数字化运营 习题及答案 项目三
- 《空调基础知识》课件
评论
0/150
提交评论