xx年开放周听课心得体会

XX 年开放周听课心得体会XX 年开放周听课心得体会新吴学校潘海贝为了提升每一位教师的专业成长，我校举办了第四届教学开放周活动。它既给我们提供了向其他教师学习的机会，又给我们提供了相互交流的平台。通过这次的活动，使我受益匪浅，感触很深。活动的这几天，我认真聆听了六位老师的课，每一位都有值得我学习的地方。李建华老师和林芳忠老师这两位数学教学骨干的两节复习课，体现了他们扎实的基本功和驾驭课堂的能力，都是值得我们学习的榜样。而唐晓强老师和陈李文老师这两位年经的数学老师，虽然经验相对欠缺，但他们上课的热情及对教育教学积极探究的态度，也是有许多值得我学习的地方。曾海杉老师的语文课太阳是大家的 ，优美生动，设计思路清晰，注重想象的培养等，都是值得我学习的。李云肖老师充满童趣的小蝌蚪找妈妈这一课，也仿佛把我们带进了充满乐趣的儿童时期，在她身上，让我感受最深的是她对学生的负责任及她的亲和力，能做到对每一个孩子都关怀备致，我想她的进步跟她平时的辛勤劳作是分不开的，因此，这也正是我要向她学习的！此次参与的听课与评课，让我感受深刻的有几点：1、精心设计课堂教学教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。这几位教师的课堂教学中，我能感到教师的准备是相当充分的：不仅“吃透”教材，还充分地了解学生。她们准确把握教学目标，从学生已有的知识基础、生活经验、认知规律和心理特征设计教学。找准教学的起点、突出教学的重点、突破教学的难点、捕捉教学的生长点，处处体现了以人为本的学生的发展观。2、教学过程精彩从每一位授课教师的教学过程来看，都是经过了精心准备的，从导入新课到布置作业课后小结，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了知识的结构体系。3、学生自主学习不管是哪节课，老师都能做到面向全体，尊重差异；让学生自主学习、主动参与，体验成功。总之，这次的开放周给我带来了很大的帮助，同时也让我对自己的教学有了进一步的反思。听课是教师成长的一条捷径，我会珍惜每一次听课的机会，向优秀教师学习，努力提高自身的素质，不断提高教育教学水平。XX 年开放周听课心得体会新吴学校潘海贝为了提升每一位教师的专业成长，我校举办了第四届教学开放周活动。它既给我们提供了向其他教师学习的机会，又给我们提供了相互交流的平台。通过这次的活动，使我受益匪浅，感触很深。活动的这几天，我认真聆听了六位老师的课，每一位都有值得我学习的地方。李建华老师和林芳忠老师这两位数学教学骨干的两节复习课，体现了他们扎实的基本功和驾驭课堂的能力，都是值得我们学习的榜样。而唐晓强老师和陈李文老师这两位年经的数学老师，虽然经验相对欠缺，但他们上课的热情及对教育教学积极探究的态度，也是有许多值得我学习的地方。曾海杉老师的语文课太阳是大家的 ，优美生动，设计思路清晰，注重想象的培养等，都是值得我学习的。李云肖老师充满童趣的小蝌蚪找妈妈这一课，也仿佛把我们带进了充满乐趣的儿童时期，在她身上，让我感受最深的是她对学生的负责任及她的亲和力，能做到对每一个孩子都关怀备致，我想她的进步跟她平时的辛勤劳作是分不开的，因此，这也正是我要向她学习的！此次参与的听课与评课，让我感受深刻的有几点：1、精心设计课堂教学教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。这几位教师的课堂教学中，我能感到教师的准备是相当充分的：不仅“吃透”教材，还充分地了解学生。她们准确把握教学目标，从学生已有的知识基础、生活经验、认知规律和心理特征设计教学。找准教学的起点、突出教学的重点、突破教学的难点、捕捉教学的生长点，处处体现了以人为本的学生的发展观。2、教学过程精彩从每一位授课教师的教学过程来看，都是经过了精心准备的，从导入新课到布置作业课后小结，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了知识的结构体系。3、学生自主学习不管是哪节课，老师都能做到面向全体，尊重差异；让学生自主学习、主动参与，体验成功。总之，这次的开放周给我带来了很大的帮助，同时也让我对自己的教学有了进一步的反思。听课是教师成长的一条捷径，我会珍惜每一次听课的机会，向优秀教师学习，努力提高自身的素质，不断提高教育教学水平。XX 年开放周听课心得体会新吴学校潘海贝为了提升每一位教师的专业成长，我校举办了第四届教学开放周活动。它既给我们提供了向其他教师学习的机会，又给我们提供了相互交流的平台。通过这次的活动，使我受益匪浅，感触很深。活动的这几天，我认真聆听了六位老师的课，每一位都有值得我学习的地方。李建华老师和林芳忠老师这两位数学教学骨干的两节复习课，体现了他们扎实的基本功和驾驭课堂的能力，都是值得我们学习的榜样。而唐晓强老师和陈李文老师这两位年经的数学老师，虽然经验相对欠缺，但他们上课的热情及对教育教学积极探究的态度，也是有许多值得我学习的地方。曾海杉老师的语文课太阳是大家的 ，优美生动，设计思路清晰，注重想象的培养等，都是值得我学习的。李云肖老师充满童趣的小蝌蚪找妈妈这一课，也仿佛把我们带进了充满乐趣的儿童时期，在她身上，让我感受最深的是她对学生的负责任及她的亲和力，能做到对每一个孩子都关怀备致，我想她的进步跟她平时的辛勤劳作是分不开的，因此，这也正是我要向她学习的！此次参与的听课与评课，让我感受深刻的有几点：1、精心设计课堂教学教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。这几位教师的课堂教学中，我能感到教师的准备是相当充分的：不仅“吃透”教材，还充分地了解学生。她们准确把握教学目标，从学生已有的知识基础、生活经验、认知规律和心理特征设计教学。找准教学的起点、突出教学的重点、突破教学的难点、捕捉教学的生长点，处处体现了以人为本的学生的发展观。2、教学过程精彩从每一位授课教师的教学过程来看，都是经过了精心准备的，从导入新课到布置作业课后小结，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了知识的结构体系。3、学生自主学习不管是哪节