“文明礼仪 从我做起”中队会设计

“文明礼仪 从我做起”中队会设计男：爸爸常说，中华是文明古国女：妈妈常讲，我国是礼仪之邦合：老师告诉我们，知书达理儿时起我们告诉自己，文明礼貌要发扬首先请大家欣赏文明礼仪三句半女：在欢快的歌声里 ，我们懂得了文明的重要男：可是在我们的身边，出现了不和谐的音符。请看小品香蕉皮的故事 、 在公园里女：此时此刻，你有什么话最想对谁说？（队员们自由发言。 ）男：是呀，文明的老奶奶是可敬的，是值得我们学习的。女：回忆一下我们的生活，你又看到过哪些不文明的现象？我们应该怎么做？（队员们讨论回答。 ）男：队员们说得真好，相信你看了下面的广告会做得更好！女：这是一则我们非常熟悉的公益广告。请看播放濮存曦的公益文明广告。男：的确，文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。女:每个人的心灵就像一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。请大家听听我们身边的故事我们需要文明生活 。男：文明需要我们的努力，我们需要文明的生活。女：文明就要有良好的行为，文明就要有良好的习惯。男：请欣赏相声说话女：上课时我们专心听讲，争做文明人；男：下课后我们尽情嬉戏，竞说文明语。女：你听，连丢手绢的同学都在宣传文明礼仪呢！文明礼仪新童谣 （4 人说唱）男：，说文明，唱文明，都为做个文明人；女：学礼仪，道礼仪，文明礼仪知多少。下面让我们来轻松一下，来个文明常识问答吧！男：（宣布规则）女：问 1：你知道常用的礼貌用语有哪些？男：问 2：今年是奥运年，有许多外国友人到我们中国观光旅游，走在大街上，看见外国友人向你微笑招手，你怎么做？女：问 3：课间你一不小心，碰掉了同学的铅笔盒，你怎么办？生答。主持人问：你的铅笔盒被碰掉了，你生气吗？男：问 4：这一天，老师来你家家访，你该怎样接待？女：问 5：来到书店，你不知道你要买的书在哪里，你会怎么问营业员阿姨呢？男：问 6：做功课时，有人在你身旁大吵大闹，影响了你的学习，你怎么做？女：问 7：我们全家吃完晚饭放下筷子，你应该做什么？男：问 8：升国旗时我们少先队员应该怎么做？主持人示范，戴着帽子，请队员们评议。问 9：根据动作说说礼貌用语： （一主持人做动作，一人提问）鞠躬您好 双手向身体斜下方摆出请、欢迎光临扬起右手稍微摆动再见、打招呼女：看来队员们的文明常识都很不错。我们再来看看，哪个小队获胜了？用热烈的掌声向他们表示祝贺。男：文明需要我们每个人的参与。在学校，我们是知礼仪的好学生。女：在家里，我们是懂礼貌的好孩子。在社会，我们是讲文明的好少年。男：在这次文明礼仪的争章活动中，我们中队涌现出了许多文明礼仪方面的领头羊。他们将被光荣地授予礼仪奖章。 （宣读队员名单）下面有请辅导员给他们颁章。主持人简介：他们是一群知书达礼的小队员，尊敬老师，团结同学，乐于助人，孝敬长辈。瞧，他们文明的身影活跃在生活的每一个角落。 （ ）正在楼梯上拣废纸呢！（）正在帮助同学解决困难！()正在扶着老人过马路呢!因为有了这些文明学生，我们的校园更美了。男：童谣记载着我们童年的梦，童谣记载着我们纯真的情千般话语汇于童谣里，文明礼仪聚在童谣里请欣赏这个春天我们中队掀起的童谣热全班起立拍手歌你拍一，我拍一，讲文明来懂礼仪你拍二，我拍二，同学团结又友爱你拍三，我拍三，礼貌用语记心间你拍四，我拍四，清洁卫生作值日你拍五，我拍五，关心集体孝父母你拍六，我拍六，爱护公物保环境你拍七，我拍七，互帮互助争第一你拍八，我拍八，校园开遍文明花你拍九，我拍九，齐心协力争创优你拍十，我拍十，我们敬爱好老师公民道德要牢记，文明少年树新风结束语：男：你给别人一个微笑，别人给你一个春天女：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限男：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千女：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念合：文明，让我们举止文雅，礼仪，让我们风度翩翩做一个知文懂礼的少年，是我们共同的心愿！第六项：请中队辅导员楼老师做总结第七项：呼号。第八项：退旗。第九项：中队长宣布主题队会结束男：爸爸常说，中华是文明古国女：妈妈常讲，我国是礼仪之邦合：老师告诉我们，知书达理儿时起我们告诉自己，文明礼貌要发扬首先请大家欣赏文明礼仪三句半女：在欢快的歌声里 ，我们懂得了文明的重要男：可是在我们的身边，出现了不和谐的音符。请看小品香蕉皮的故事 、 在公园里女：此时此刻，你有什么话最想对谁说？（队员们自由发言。 ）男：是呀，文明的老奶奶是可敬的，是值得我们学习的。女：回忆一下我们的生活，你又看到过哪些不文明的现象？我们应该怎么做？（队员们讨论回答。 ）男：队员们说得真好，相信你看了下面的广告会做得更好！女：这是一则我们非常熟悉的公益广告。请看播放濮存曦的公益文明广告。男：的确，文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。女:每个人的心灵就像一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。请大家听听我们身边的故事我们需要文明生活 。男：文明需要我们的努力，我们需要文明的生活。女：文明就要有良好的行为，文明就要有良好的习惯。男：请欣赏相声说话女：上课时我们专心听讲，争做文明人；男：下课后我们尽情嬉戏，竞说文明语。女：你听，连丢手绢的同学都在宣传文明礼仪呢！文明礼仪新童谣 （4 人说唱）男：，说文明，唱文明，都为做个文明人；女：学礼仪，道礼仪，文明礼仪知多少。下面让我们来轻松一下，来个文明常识问答吧！男：（宣布规则）女：问 1：你知道常用的礼貌用语有哪些？男：问 2：今年是奥运年，有许多外国友人到我们中国观光旅游，走在大街上，看见外国友人向你微笑招手，你怎么做？女：问 3：课间你一不小心，碰掉了同学的铅笔盒，你怎么办？生答。主持人问：你的铅笔盒被碰掉了，你生气吗？男：问 4：这一天，老师来你家家访，你该怎样接待？女：问 5：来到书店，你不知道你要买的书在哪里，你会怎么问营业员阿姨呢？男：问 6：做功课时，有人在你身旁大吵大闹，影响了你的学习，你怎么做？女：问 7：我们全家吃完晚饭放下筷子，你应该做什么？男：问 8：升国旗时我们少先队员应该怎么做？主持人示范，戴着帽子，请队员们评议。问 9：根据动作说说礼貌用语： （一主持人做动作，一人提问）鞠躬您好 双手向身体斜下方摆出请、欢迎光临扬起右手稍微摆动再见、打招呼女：看来队员们的文明常识都很不错。我们再来看看，哪个小队获胜了？用热烈的掌声向他们表示祝贺。男：文明需要我们每个人的参与。在学校，我们是知礼仪的好学生。女：在家里，我们是懂礼貌的好孩子。在社会，我们是讲文明的好少年。男：在这次文明礼仪的争章活动中，我们中队涌现出了许多文明礼仪方面的领头羊。他们将被光荣地授予礼仪奖章。 （宣读队员名单）下面有请辅导员给他们颁章。主持人简介：他们是一群知书达礼的小队员，尊敬老师，团结同学，乐于助人，孝敬长辈。瞧，他们文明的身影活跃在生活的每一个角落。 （ ）正在楼梯上拣废纸呢！（）正在帮助同学解决困难！()正在扶着老人过马路呢!因为有了这些文明学生，我们的校园更美了。男：童谣记载着我们童年的梦，童谣记载着我们纯真的情千般话语汇于童谣里，文明礼仪聚在童谣里请欣赏这个春天我们中队掀起的童谣热全班起立拍手歌你拍一，我拍一，讲文明来懂礼仪你拍二，我拍二，同学团结又友爱你拍三，我拍三，礼貌用语记心间你拍四，我拍四，清洁卫生作值日你拍五，我拍五，关心集体孝父母你拍六，我拍六，爱护公物保环境你拍七，我拍七，互帮互助争第一你拍八，我拍八，校园开遍文明花你拍九，我拍九，齐心协力争创优你拍十，我拍十，我们敬爱好老师公民道德要牢记，文明少年树新风结束语：男：你给别人一个微笑，别人给你一个春天女：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限男：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千女：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念合：文明，让我们举止文雅，礼仪，让我们风度翩翩做一个知文懂礼的少年，是我们共同的心愿！第六项：请中队辅导员楼老师做总结第七项：呼号。第八项：退旗。第九项：中队长宣布主题队会结束男：爸爸常说，中华是文明古国女：妈妈常讲，我国是礼仪之邦合：老师告诉我们，知书达理儿时起我们告诉自己，文明礼貌要发扬首先请大家欣赏文明礼仪三句半女：在欢快的歌声里 ，我们懂得了文明的重要男：可是在我们的身边，出现了不和谐的音符。请看小品香蕉皮的故事 、 在公园里女：此时此刻，你有什么话最想对谁说？（队员们自由发言。 ）男：是呀，文明的老奶奶是可敬的，是值得我们学习的。女：回忆一下我们的生活，你又看到过哪些不文明的现象？我们应该怎么做？（队员们讨论回答。 ）男：队员们说得真好，相信你看了下面的广告会做得更好！女：这是一则我们非常熟悉的公益广告。请看播放濮存曦的公益文明广告。男：的确，文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。女:每个人的心灵就像一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。请大家听听我们身边的故事我们需要文明生活 。男：文明需要我们的努力，我们需要文明的生活。女：文明就要有良好的行为，文明就要有良好的习惯。男：请欣赏相声说话女：上课时我们专心听讲，争做文明人；男：下课后我们尽情嬉戏，竞说文明语。女：你听，连丢手绢的同学都在宣传文明礼仪呢！文明礼仪新童谣 （4 人说唱）男：，说文明，唱文明，都为做个文明人；女：学礼仪，道礼仪，文明礼仪知多少。下面让我们来轻松一下，来个文明常识问答吧！男：（宣布规则）女：问 1：你知道常用的礼貌用语有哪些？男：问 2：今年是奥运年，有许多外国友人到我们中国观光旅游，走在大街上，看见外国友人向你微笑招手，你怎么做？女：问 3：课间你一不小心，碰掉了同学的铅笔盒，你怎么办？生答。主持人问：你的铅笔盒被碰掉了，你生气吗？男：问 4：这一天，老师来你家家访，你该怎样接待？女：问 5：来到书店，你不知道你要买的书在哪里，你会怎么问营业员阿姨呢？男：问 6：做功课时，有人在你身旁大吵大闹，影响了你的学习，你怎么做？女：问 7：我们全家吃完晚饭放下筷子，你应该做什么？男：问 8：升国旗时我们少先队员应该怎么做？主持人示范，戴着帽子，请队员们评议。问 9：根据动作说说礼貌用语： （一主持人做动作，一人提问）鞠躬您好 双手向身体斜下方摆出请、欢迎光临扬起右手稍微摆动再见、打招呼女：看来队员们的文明常识都很不错。我们再来看看，哪个小队获胜了？用热烈的掌声向他们表示祝贺。男：文明需要我们每个人的参与。在学校，我们是知礼仪的好学生。女：在家里，我们是懂礼貌的好孩子。在社会，我们是讲文明的好少年。男：在这次文明礼仪的争章活动中，我们中队涌现出了许多文明礼仪方面的领头羊。他们将被光荣地授予礼仪奖章。 （宣读队员名单）下面有请辅导员给他们颁章。主持人简介：他们是一群知书达礼的小队员，尊敬老师，团结同学，乐于助人，孝敬长辈。瞧，他们文明的身影活跃在生活的每一个角落。 （ ）正在楼梯上拣废纸呢！（）正在帮助同学解决困难！()正在扶着老人过马路呢!因为有了这些文明学生，我们的校园更美了。男：童谣记载着我们童年的梦，童谣记载着我们纯真的情千般话语汇于童谣里，文明礼仪聚在童谣里请欣赏这个春天我们中队掀起的童谣热全班起立拍手歌你拍一，我拍一，讲文明来懂礼仪你拍二，我拍二，同学团结又友爱你拍三，我拍三，礼貌用语记心间你拍四，我拍四，清洁卫生作值日你拍五，我拍五，关心集体孝父母你拍六，我拍六，爱护公物保环境你