“亲子自制图书展作品”展示活动方案

“亲子自制图书展作品”展示活动方案“亲子自制图书展作品”展示活动方案海口市秀英区永兴镇中心幼儿园中三班 王琪设计意图： 阅读可以帮助幼儿增长知识，开阔视野，有利于幼儿观察力、想象力、思考能力及语言表达能力的培养。通过阅读培养幼儿浓厚的学习兴趣与良好的学习习惯，对幼儿今后一生的学习非常重要。我们中班每个班级都有“书吧”这样的区角。为了培养孩子们从小喜欢读书，我们开展“做一本图书、长一分知识，多一份快乐”自制图书的亲子活动。通过展示幼儿与家长创作、动手制作的作品，体验与家人一起分享自己自制成功的乐趣，使孩子们对书籍更加珍爱，进一步激发幼儿的阅读兴趣，提升幼儿自主阅读能力。一、 活动目标：1了解书的作用，知道书的结构。2能大方地向同伴介绍自己喜欢的书。3培养幼儿热爱书本的情感，要珍惜书本。4.培养幼儿读书的兴趣，激发幼儿爱读书的热情，使幼儿体会到读书有益。二、活动时间：XX 年 11 月 25 日三、活动场地：户外活动场地四、参加对象：全体幼儿五、活动准备：班主任组织活动、副班教师和生活老师准备协作以及负责拍照、组织孩子等准备工作。六、活动过程：1.介绍书的结构。2.向同伴介绍自己喜爱的图书。3展示老师自制的图书。4.展示家长和幼儿制作的图书。5.幼儿分享自己的作品。“亲子自制图书展作品”展示活动方案海口市秀英区永兴镇中心幼儿园中三班 王琪设计意图： 阅读可以帮助幼儿增长知识，开阔视野，有利于幼儿观察力、想象力、思考能力及语言表达能力的培养。通过阅读培养幼儿浓厚的学习兴趣与良好的学习习惯，对幼儿今后一生的学习非常重要。我们中班每个班级都有“书吧”这样的区角。为了培养孩子们从小喜欢读书，我们开展“做一本图书、长一分知识，多一份快乐”自制图书的亲子活动。通过展示幼儿与家长创作、动手制作的作品，体验与家人一起分享自己自制成功的乐趣，使孩子们对书籍更加珍爱，进一步激发幼儿的阅读兴趣，提升幼儿自主阅读能力。一、 活动目标：1了解书的作用，知道书的结构。2能大方地向同伴介绍自己喜欢的书。3培养幼儿热爱书本的情感，要珍惜书本。4.培养幼儿读书的兴趣，激发幼儿爱读书的热情，使幼儿体会到读书有益。二、活动时间：XX 年 11 月 25 日三、活动场地：户外活动场地四、参加对象：全体幼儿五、活动准备：班主任组织活动、副班教师和生活老师准备协作以及负责拍照、组织孩子等准备工作。六、活动过程：1.介绍书的结构。2.向同伴介绍自己喜爱的图书。3展示老师自制的图书。4.展示家长和幼儿制作的图书。5.幼儿分享自己的作品。“亲子自制图书展作品”展示活动方案海口市秀英区永兴镇中心幼儿园中三班 王琪设计意图： 阅读可以帮助幼儿增长知识，开阔视野，有利于幼儿观察力、想象力、思考能力及语言表达能力的培养。通过阅读培养幼儿浓厚的学习兴趣与良好的学习习惯，对幼儿今后一生的学习非常重要。我们中班每个班级都有“书吧”这样的区角。为了培养孩子们从小喜欢读书，我们开展“做一本图书、长一分知识，多一份快乐”自制图书的亲子活动。通过展示幼儿与家长创作、动手制作的作品，体验与家人一起分享自己自制成功的乐趣，使孩子们对书籍更加珍爱，进一步激发幼儿的阅读兴趣，提升幼儿自主阅读能力。一、 活动目标：1了解书的作用，知道书的结构。2能大方地向同伴介绍自己喜欢的书。3培养幼儿热爱书本的情感，要珍惜书本。4.培养幼儿读书的兴趣，激发幼儿爱读书的热情，使幼儿体会到读书有益。二、活动时间：XX 年 11 月 25 日三、活动场地：户外活动场地四、参加对象：全体幼儿五、活动准备：班主任组织活动、副班教师和生活老师准备协作以及负责拍照、