“点睛博引，聚力集智”二七多彩名师汇报告听课反思

“点睛博引，聚力集智”二七多彩名师汇报告听课反思昨天下午在进修学校的组织下在长江东路小学，阴志玲、张兴峰、冯宁、郭启发、田园、徐龙强、杨青七位名师汇聚一堂，给我们做了名师话题分享和交流。我听后受益匪浅。张兴峰老师给我们的启示就是做一个有目标的老师。人只有有了目标，才有动力，才有方向。可以定一个大的目标，并分成不同阶段的小目标，一步一步去实现目标。阴志玲老师给我们做的是反思与课题的分享。反思和课题有相同点：发现问题、提出问题、分析问题、解决问题。不同点在于：反思是一个个“点”的问题；而课题就需要将一个个相同的“点”的问题整合。经常做反思，就会将课题做好。要做好课题，阴老师还提出需要做到三点：1、两项硬功即学习硬功和时间硬功。2、两个意识即问题意识和写作意识。3、两种习惯即长时间思考一个问题的习惯和勤奋撰写的习惯。徐龙强老师给我们分享的是不忘初心，砥砺成长。徐老师告诉我们要想成长和成功要做到三点：1、制定切实可实现的目标。2、积极地参加各种评比活动。3、积极参建多元、各层次的实践活动。冯宁老师的“追梦 赤子心”的分享，让我们有梦想就大胆说出来，并告诉我们如何实现梦想。实现梦想的过程可能很艰辛，但是实现梦想的过程中也有许多的收获。梦想实现的时候，所有的努力和付出都是值得的。田园老师给我们分享的是班主任如何和家长相处。老师和家长是合作的关系。老师只有摆正位置，讲究策略，才能有有效的方法和效果。针对不同的家长，要用不同的方法，这样才能得到自己想要的效果。要想做好班级工作，老师就要真心付出，而且要多付出，付出的结果就是收获。收获学生和家长的满满的爱。杨青老师给我们分享的是致敬未来的名师。杨老师告诉我们，想成为名师首先要有强烈的意愿我要成为名师；其次，个人还要具备相应的能力；第三，还要能够学会充分利用自己身边的资源。郭启发老师给我们分享的是做一名幸福的老师。要做一名幸福的老师首先要学会自我诊断，其次要学会成长。一、自我诊断 6 步：1、我在哪里？2、我是谁？3、我的环境如何？4、我的总体状况怎样？5、我要到哪里去？6、我该如何走？二、个人成长 7 步骤：1、学会了解自己。2、学会反思。3、力争每一天改变自己。4、学会创新。5、学会及时总结自己。6、学会读书。7、学会升华。以后我会严格要求自己，经常反思自己，努力朝自己的目标迈进。昨天下午在进修学校的组织下在长江东路小学，阴志玲、张兴峰、冯宁、郭启发、田园、徐龙强、杨青七位名师汇聚一堂，给我们做了名师话题分享和交流。我听后受益匪浅。张兴峰老师给我们的启示就是做一个有目标的老师。人只有有了目标，才有动力，才有方向。可以定一个大的目标，并分成不同阶段的小目标，一步一步去实现目标。阴志玲老师给我们做的是反思与课题的分享。反思和课题有相同点：发现问题、提出问题、分析问题、解决问题。不同点在于：反思是一个个“点”的问题；而课题就需要将一个个相同的“点”的问题整合。经常做反思，就会将课题做好。要做好课题，阴老师还提出需要做到三点：1、两项硬功即学习硬功和时间硬功。2、两个意识即问题意识和写作意识。3、两种习惯即长时间思考一个问题的习惯和勤奋撰写的习惯。徐龙强老师给我们分享的是不忘初心，砥砺成长。徐老师告诉我们要想成长和成功要做到三点：1、制定切实可实现的目标。2、积极地参加各种评比活动。3、积极参建多元、各层次的实践活动。冯宁老师的“追梦 赤子心”的分享，让我们有梦想就大胆说出来，并告诉我们如何实现梦想。实现梦想的过程可能很艰辛，但是实现梦想的过程中也有许多的收获。梦想实现的时候，所有的努力和付出都是值得的。田园老师给我们分享的是班主任如何和家长相处。老师和家长是合作的关系。老师只有摆正位置，讲究策略，才能有有效的方法和效果。针对不同的家长，要用不同的方法，这样才能得到自己想要的效果。要想做好班级工作，老师就要真心付出，而且要多付出，付出的结果就是收获。收获学生和家长的满满的爱。杨青老师给我们分享的是致敬未来的名师。杨老师告诉我们，想成为名师首先要有强烈的意愿我要成为名师；其次，个人还要具备相应的能力；第三，还要能够学会充分利用自己身边的资源。郭启发老师给我们分享的是做一名幸福的老师。要做一名幸福的老师首先要学会自我诊断，其次要学会成长。一、自我诊断 6 步：1、我在哪里？2、我是谁？3、我的环境如何？4、我的总体状况怎样？5、我要到哪里去？6、我该如何走？二、个人成长 7 步骤：1、学会了解自己。2、学会反思。3、力争每一天改变自己。4、学会创新。5、学会及时总结自己。6、学会读书。7、学会升华。以后我会严格要求自己，经常反思自己，努力朝自己的目标迈进。昨天下午在进修学校的组织下在长江东路小学，阴志玲、张兴峰、冯宁、郭启发、田园、徐龙强、杨青七位名师汇聚一堂，给我们做了名师话题分享和交流。我听后受益匪浅。张兴峰老师给我们的启示就是做一个有目标的老师。人只有有了目标，才有动力，才有方向。可以定一个大的目标，并分成不同阶段的小目标，一步一步去实现目标。阴志玲老师给我们做的是反思与课题的分享。反思和课题有相同点：发现问题、提出问题、分析问题、解决问题。不同点在于：反思是一个个“点”的问题；而课题就需要将一个个相同的“点”的问题整合。经常做反思，就会将课题做好。要做好课题，阴老师还提出需要做到三点：1、两项硬功即学习硬功和时间硬功。2、两个意识即问题意识和写作意识。3、两种习惯即长时间思考一个问题的习惯和勤奋撰写的习惯。徐龙强老师给我们分享的是不忘初心，砥砺成长。徐老师告诉我们要想成长和成功要做到三点：1、制定切实可实现的目标。2、积极地参加各种评比活动。3、积极参建多元、各层次的实践活动。冯宁老师的“追梦 赤子心”的分享，让我们有梦想就大胆说出来，并告诉我们如何实现梦想。实现梦想的过程可能很艰辛，但是实现梦想的过程中也有许多的收获。梦想实现的时候，所有的努力和付出都是值得的。田园老师给我们分享的是班主任如何和家长相处。老师和家长是合作的关系。老师只有摆正位置，讲究策略，才能有有效的方法和效果。针对不同的家长，要用不同的方法，这样才能得到自己想要的效果。要想做好班级工作，老师就要真心付出，而且要多付出，付出的结果就是收获。收获学生和家长的满满的爱。杨青老师给我们分享的是致敬未来的名师。杨老师告诉我们，想成为名师首先要有强烈的意愿我要成为名师；其次，个人还要具备相应的能力；第三，还要能够学会充分利用自己身边的资源。郭启发老师给我们分享的是做一名幸福的老师。要做一名幸福的老师首先要学会自我诊断，其次要学会成长。一、自我诊断 6 步：1、我在哪里？2