《叶子的灵魂》贝尔曼先生的评述七年级作文

叶子的灵魂贝尔曼先生的评述七年级作文叶子的灵魂贝尔曼先生的评述七年级作文风在耳边倾诉着它的寂寞，雨点忧伤地敲打凄凉的琴键，叶子听到生命尽头的呼唤，花儿也接到了那封泥土的信雨在檐前滴滴答答，那把已被水侵蚀的木梯，早已遗忘在角落。窗前的女孩们泪点涟涟，抹不去这悲伤的思念。但！只有那片绿中带黄的“叶子” ，散发着灵魂跃动的芳香，在墙上勇敢的迎接生命的洗礼。这篇小说没有太多华丽丽的词语，只是朴实无华的写了一个外表邋遢，年过六旬长相奇怪的老头罢了。虽脾气暴躁，也许是他不善于表达，但内心却不乏善良之情，为了这位年轻的女画家，他在那个又是风、又是雨的夜晚，悄悄地挪动梯子，佝偻着并不直的的脊背，吃力地爬上去，一笔，又一笔，饱蘸颜料，画上那片坚强的叶子那片叶子有着神奇的力量，她是乔安西生命的希望，却也是这个瘦小孤独的老头生命的句号。这不是伟大的作品，而是杰出的天使之作，它并没有一双纯洁的翅膀，却承载了生命的美好，任它飞翔。一股热血在流动，一颗火热的心在跳动，这个瘦弱的老头，用也许早已颤抖不停的双手，铺下了一条未来光明的道路；他，一生平庸，为了年轻后一代，不吝啬自己宝贵的生命，去乘坐那艘黑暗，孤独的灵魂之舟。那片叶子蕴含贝尔曼的付出，蕴含真挚的友谊，蕴含生命的希望永永远远，永永远远，在那堵墙上。作者没有正面揭示这位了不起的老画家的动人事迹，却给人以心灵的抨击，善良的感触，激起内心深处那一潭清澈的湖水，拨动那根情感的音弦，静静地，我倾听到了，倾听到了那片叶子吟唱的善良之歌，如此动听，令人回味叶子的灵魂贝尔曼先生的评述七年级作文风在耳边倾诉着它的寂寞，雨点忧伤地敲打凄凉的琴键，叶子听到生命尽头的呼唤，花儿也接到了那封泥土的信雨在檐前滴滴答答，那把已被水侵蚀的木梯，早已遗忘在角落。窗前的女孩们泪点涟涟，抹不去这悲伤的思念。但！只有那片绿中带黄的“叶子” ，散发着灵魂跃动的芳香，在墙上勇敢的迎接生命的洗礼。这篇小说没有太多华丽丽的词语，只是朴实无华的写了一个外表邋遢，年过六旬长相奇怪的老头罢了。虽脾气暴躁，也许是他不善于表达，但内心却不乏善良之情，为了这位年轻的女画家，他在那个又是风、又是雨的夜晚，悄悄地挪动梯子，佝偻着并不直的的脊背，吃力地爬上去，一笔，又一笔，饱蘸颜料，画上那片坚强的叶子那片叶子有着神奇的力量，她是乔安西生命的希望，却也是这个瘦小孤独的老头生命的句号。这不是伟大的作品，而是杰出的天使之作，它并没有一双纯洁的翅膀，却承载了生命的美好，任它飞翔。一股热血在流动，一颗火热的心在跳动，这个瘦弱的老头，用也许早已颤抖不停的双手，铺下了一条未来光明的道路；他，一生平庸，为了年轻后一代，不吝啬自己宝贵的生命，去乘坐那艘黑暗，孤独的灵魂之舟。那片叶子蕴含贝尔曼的付出，蕴含真挚的友谊，蕴含生命的希望永永远远，永永远远，在那堵墙上。作者没有正面揭示这位了不起的老画家的动人事迹，却给人以心灵的抨击，善良的感触，激起内心深处那一潭清澈的湖水，拨动那根情感的音弦，静静地，我倾听到了，倾听到了那片叶子吟唱的善良之歌，如此动听，令人回味叶子的灵魂贝尔曼先生的评述七年级作文风在耳边倾诉着它的寂寞，雨点忧伤地敲打凄凉的琴键，叶子听到生命尽头的呼唤，花儿也接到了那封泥土的信雨在檐前滴滴答答，那把已被水侵蚀的木梯，早已遗忘在角落。窗前的女孩们泪点涟涟，抹不去这悲伤的思念。但！只有那片绿中带黄的“叶子” ，散发着灵魂跃动的芳香，在墙上勇敢的迎接生命的洗礼。这篇小说没有太多华丽丽的词语，只是朴实无华的写了一个外表邋遢，年过六旬长相奇怪的老头罢了。虽脾气暴躁，也许是他不善于表达，但内心却不乏善良之情，为了这位年轻的女画家，他在那个又是风、又是雨的夜晚，悄悄地挪动梯子，佝偻着并不直的的脊背，吃力地爬上去，一笔，又一笔，饱蘸颜料，画上那片坚强的叶子那片叶子有着神奇的力量，她是乔安西生命的希望，却也是这个瘦小孤独的老头生命的句号。这不是伟大的作品，而是杰出的天使之作，它并没有一双纯洁的翅膀，却承载了生命的美好，任它飞翔。一股热血在流动，一颗火热的心在跳动，这个瘦弱的老头，用也许早已颤抖不停的双手，铺下了一条未来光明的道路；他，一生平庸，为了年轻后一代，不吝啬自己宝贵的生命，去乘坐那艘黑暗，孤独的灵魂之舟。那片叶子蕴含贝尔曼的付出，蕴含真挚的友谊，蕴含生命的希望永永远远，永永远远，在那堵墙上。作者没有正