学生公寓楼可研报告

第一，究竟是大还是小？现在很多人对这个容器苗很感兴趣。容器栽培适合中小产品，不适合大乔木等大的产品。容器里面栽培 15 米、 20 米高、胸径 20 公分以上的苗，本身就不现实，这个想 法就有错误。按照国外的情况，实际上容器栽培苗木产品，还是中小型产品比较多，大的还是有问题，所以从总体上来讲，大和小的问题，主要是容器栽培适合中小产品（灌木、小乔木），但是高度和胸径都不宜太大，太大的话生产会有很多技术问题。真正大树栽培国外也有的，在 边有乔木栽培的，可惜苗很小，还看不到特别大的产品。国外的容器栽培真正说像香樟、水杉这种乔木栽培也是没有的，这里面肯定还是有很多具体问题。所以第一个我觉得从产品的规格大小定位上来看，容器栽培恐怕是以中小规格为主。实际上我们现在这个苗木产品，在实际应 用来看，我们国家的产品规格是偏大了，我们国家有很多 20 公分以上的苗，国际上则非常少。国际上是七八公分的，最多到 10 公分、 12公分左右这样的苗用得最多，我们现在的苗木产品的规格都比较大，这是第一个问题。 第二个问题，是洋还是土？什么意思呢？我们容器栽培技术就是有些人认为应该全盘采用新技术，凡是完全使用好的介质，好的肥料加上很好的灌溉体系，包括这个容器进行生产，但是也有很多企业是采用土办法来做的，最土的就是直接用土来做了，只是装盆而已，有的可能是要加一部分土壤来节省成本。 那么究竟采用什么样的技术来进行生产？可能 跟规格也有关系。实际上我们这个苗圃生产的产品，在用容器栽培和非容器栽培之间，还是有个过渡的阶段。真正的容器栽培，可能还是要采用容器栽培的手段，完全的介质和肥料控制来生产。但是还有一种模式，特别适合大苗、大的乔木栽培，可能就是控根栽培，用一些技术手段控 制根系的范围来进行栽培，同样可以达到容器苗想要达到的效果。所以这第二个问题是采用什么样的技术模式，是完全采用外来的技术呢？还是我们这个土办法上马，土办法实际上也是很多的，我们现在这个老树、大树移栽，都是用砖头围一圈，总而言之看起来像一个大的土球一样这 样的一个做法 来做。所以我觉得容器栽培是个很好的技术，但是也不能解决我们所有园林产品的问题。这要看你想生产什么样的产品，然后采用什么样的技术，这个可能要因地制宜了。 第三，量能够有多大？据美国统计，苗木生产大概 80%左右是容器栽培的。这个统计很难看到官方的数据资料，但是从各种渠道得到的信息大致是这样。那么我们国家容器栽培的前景是怎样的？能够达到多少比例？那么现在当然也很难判断我们的容器栽培今后的规模究竟能够做到多大，这要看市场和消费格局，但总体上应该是比重会越来 越大的。 欧洲的苗圃产业和美国的苗圃产业，容器栽培的比例是非 常高的。主要有两个原因：第一个原因主要是家庭消费，像法国大概 65%的产品，是家庭消费、花园消费。销售是通过花园中心和超级市场进行的，如果不是容器栽培，就没办法卖。因为你要到花园中心去卖，如果是地栽、土球的这个办法，裸根办法就行不通，所以这个和它的市场和消费格局有关系。第二个很重要的一个原因是国外的中小型产品占的比例 比较高，乔木产品占的比例低。曾经看过美国苗圃产业的一个数据，美国每年销售的乔木、大乔木也就是两三千万棵。刚开始不相信，但是每年美国统计署专门有个统计数字。他的乔木的供应和我们国家相比，我们国家现在 已经是大大地超于他了。我们不用说其他，我们就香樟等产品，一上就是几个亿的数据上去，我们国家现在银杏就有 10 亿棵。所以我们乔木数量多，但是美国、欧洲是中小型的产品多，为什么呢？因为他们大规模绿化早就已经结束了，乔木用量就减少了。它们的城市建设也早就结束了，道路建设也基本上很少了；而我们国家是世界上最大的建设市场，所以乔木用量比较大，中小型产品比例倒反而低。 但是外国是中小型产品占的比例高，品种更新也很快。所以我们将来容器栽培的产品究竟能占多大的比例，现在是很难说，但这个问题很重要，因为我们生产这个产品，不管你是 容器苗还是一般生产方式的苗，还是要进行市场运用的，这个也是值得关注的问题。容器栽培这个生产方式，现在虽然是大力推广启动阶段，离这个“多”还远着呢！但确实要考虑什么样的产品适合搞容器栽培，或者什么样的产品是必须容器栽培来做，或者它是具有优势的。大的产品 ，特别是在我们东南沿海一带，会更加困难。因为东南沿海地区气候比较特殊，每年都有台风，如果真正树木很大，你再支撑也没有用，因为房屋都有可能倒塌。所以我觉得在产品类型方面要进行很好的考虑。 校是中南六省区唯一一所纺织类国家级重点中等职业学校、自治区示范性中等职 业学校，原国家劳动和社会保障部在我校设有广西唯一国家级的纺织行业特有工种职业技能鉴定站。其主要职能是负责培养培训茧丝绸、棉纺织、针织技术、服装专业、染整、图印技术、模具、纺织机械等专业技术人才及中等职业操作技能型人才的工作。同时肩负着全区纺织、染整、 服装等相关专业职业技能培训及鉴定、纺织行业特有工种职业技能鉴定等工作。 “ 专业稀缺程度高、对口就业率高、校企合作程度高 ” 是学校的一大办学特色。所开设的纺织、服装、染整、图印等大类专业具有极强的行业特征，专业稀缺程度高。 2004 至 2010 年以来毕业生就业率均达 98%以上，对口就业率均达 89%以上。学校与江苏景盟针织企业有限公司等五十多家区内外的单位开展校企合作，成为广西中职学校校企合作订单式办学的典型。建校以来，已为区内外培养了纺织专业技术技能型人才 3 万多人。近年来，随着中等职业教育的迅速发展，我校办学规模逐年扩大，招生人数逐年增加，学生规模已由 2005 年的 1700 多人增加到现在的 6000 人，共有 100 多个班级。但目前学校的学生公寓、宿舍等住宿场所严重不足，大多是八十年代、九十年代建设的老式学生宿舍，只有三栋是较为完整的宿舍，其余都是临时搭建起来的住所，严重影响了学 生生活、住宿等，进而影响到学校正常的教学秩序和生活秩序。为了增强办学能力，解决学生宿舍场所短缺的问题，学校拟在大学路陈西 23 号广西纺织工业学校校区内投资建设学生公寓楼一栋，建筑面积 8050造价约 1300 万元，资金来源申请国家计划内专项资金 1000 万元，单位自 300 万元。预计 2011 年开工， 2012 年竣工投入使用。 目建设的必要性 一步改善学生住宿条件和学校办学条件，达到自治区级示范性学校目标，提高竞争力的需要。 扩大学校学生的住宿面积、改善学校教学等办学条件的迫切需要。与学校日益迅猛 的发展势头及日益增加的学生数相比，目前学校的学生住宿用房很紧张，学生宿舍面临两大亟待解决问题：一是能力严重不足，存在巨大缺口。二是条件严重落后，目前的学生宿舍大多是修建于上世纪 90 年代之前，宿舍内没有独立的卫生设施，都是集体卫生间和洗手间，且空间狭小。全校的学生宿舍只有较为完整的 1#、 2#和 3#三栋宿舍，其余的只是一些临时改建用的临时学生宿舍。同时，没有一栋学生公寓楼。全校学生住宿面积不足 平方米，由于多年来学校没有建设新的宿舍楼，现有的学生宿舍陈旧、简陋、拥挤，学生生活极不方便，住宿条件已经满足不了日益 扩大的学生规模的需求，也不能满足家长的要求，家长严重不满。学校近 6000 名在校生，只能依靠外租陈西村民的私人住宅民房为学生宿舍，每年花几十万元的租金，同时加大了学校的管理难度，每栋宿舍都需要派宿管员轮流值班，学生进出学校要路经陈西村，环境复杂，危险系数增大，同时加大了管理成本。造成学生往返上课等十分不便，严正常教学、培训 、实训、实验、技能鉴定等业务工作，学生的住宿条件将成为直接制约学校的快速发展和学校办学层次提升的瓶颈。学生公寓楼的建成，将大大缓解我校长期以来并且制约学校发展的学生住宿条件差、面积少、档次低 、宿舍破旧、低矮简陋不堪、卫生条件恶劣等较为突出的瓶颈问题。将极大地扭转学校招生的被动局面，有效地促进学生报读我校的招生工作，是我校做大做强的新引擎 第一，究竟是大还是小？现在很多人对这个容器苗很感兴趣。容器栽培适合中小产品，不适合大乔木等大的产品。容器里面栽培 15 米、 20 米高、胸径 20 公分以上的苗，本身就不现实，这个想法就有错误。按照国外的情况，实际上容器栽培苗木产品，还是中小型产品比较多，大的还是有问题，所以从总体上来讲，大和小的问题，主要是容器栽培适合中小产品（灌木、小乔木），但是高度和胸径都不宜 太大，太大的话生产会有很多技术问题。真正大树栽培国外也有的，在 边有乔木栽培的，可惜苗很小，还看不到特别大的产品。国外的容器栽培真正说像香樟、水杉这种乔木栽培也是没有的，这里面肯定还是有很多具体问题。所以第一个我觉得从产品的规格大小定位上来看，容器栽培恐怕是以中小规格为主。实际上我们现在这个苗木产品，在实际应用 来看，我们国家的产品规格是偏大了，我们国家有很多 20 公分以上的苗，国际上则非常少。国际上是七八公分的，最多到 10 公分、 12公分左右这样的苗用得最多，我们现在的苗木产品的规格都比较大，这 是第一个问题。 第二个问题，是洋还是土？什么意思呢？我们容器栽培技术就是有些人认为应该全盘采用新技术，凡是完全使用好的介质，好的肥料加上很好的灌溉体系，包括这个容器进行生产，但是也有很多企业是采用土办法来做的，最土的就是直接用土来做了，只是装盆而已，有的可能是要加一部分土壤来节省成本。 那么究竟采用什么样的技术来进行生产？可能跟规格也有关系。实际上我们这个苗圃生产的产品，在用容器栽培和非容器栽培之间，还是有个过渡的阶段。真正的容器栽培，可能还是要采用容器栽培的手段，完全的介质和肥料控制来生产。但是还有一种模式 ，特别适合大苗、大的乔木栽培，可能就是控根栽培，用一些技术手段控制根系的范围来进行栽培，同样可以达到容器苗想要达到的效果。所以这第二个问题是采用什么样的技术模式，是完全采用外来的技术呢？还是我们这个土办法上马，土办法实际上也是很多的，我们现在这个老树 、大树移栽，都是用砖头围一圈，总而言之看起来像一个大的土球一样这样的一个做法来做。所以我觉得容器栽培是个很好的技术，但是也不能解决我们所有园林产品的问题。这要看你想生产什么样的产品，然后采用什么样的技术，这个可能要因地制宜了。 第三，量能够有多大？据美国统计，苗 木生产大概 80%左右是容器栽培的。这个统计很难看到官方的数据资料，但是从各种渠道得到的信息大致是这样。那么我们国家容器栽培的前景是怎样的？能够达到多少比例？那么现在当然也很难判断我们的容器栽培今后的规模究竟能够做到多大，这要看市场和消费格局，但总体上应该是比重会越来 越大的。 欧洲的苗圃产业和美国的苗圃产业，容器栽培的比例是非常高的。主要有两个原因：第一个原因主要是家庭消费，像法国大概 65%的产品，是家庭消费、花园消费。销售是通过花园中心和超级市场进行的，如果不是容器栽培，就没办法卖。因为你要到花园中心去卖， 如果是地栽、土球的这个办法，裸根办法就行不通，所以这个和它的市场和消费格局有关系。第二个很重要的一个原因是国外的中小型产品占的比例比较高，乔木产品占的比例低。曾经看过美国苗圃产业的一个数据，美国每年销售的乔木、大乔木也就是两三千万棵。刚开始不相信，但 是每年美国统计署专门有个统计数字。他的乔木的供应和我们国家相比，我们国家现在已经是大大地超于他了。我们不用说其他，我们就香樟等产品，一上就是几个亿的数据上去，我们国家现在银杏就有 10 亿棵。所以我们乔木数量多，但是美国、欧洲是中小型的产品多，为什么呢？因为他们大规 模绿化早就已经结束了，乔木用量就减少了。它们的城市建设也早就结束了，道路建设也基本上很少了；而我们国家是世界上最大的建设市场，所以乔木用量比较大，中小型产品比例倒反而低。但是外国是中小型产品占的比例高，品种更新也很快。所以我们将来容器栽培的产品究竟能 占多大的比例，现在是很难说，但这个问题很重要，因为我们生产这个产品，不管你是容器苗还是一般生产方式的苗，还是要进行市场运用的，这个也是值得关注的问题。容器栽培这个生产方式，现在虽然是大力推广启动阶段，离这个“多”还远着呢！但确实要考虑什么样的产品适合 搞容器栽培， 或者什么样的产品是必须容器栽培来做，或者它是具有优势的。大的产品，特别是在我们东南沿海一带，会更加困难。因为东南沿海地区气候比较特殊，每年都有台风，如果真正树木很大，你再支撑也没有用，因为房屋都有可能倒塌。所以我觉得在产品类型方面要进行很好的考虑。 校是中南六省区唯一一所纺织类国家级重点中等职业学校、自治区示范性中等职业学校，原国家劳动和社会保障部在我校设有广西唯一国家级的纺织行业特有工种职业技能鉴定站。其主要职能是负责培养培训茧丝绸、棉纺织、针织技术、服装专业、染整、图印技术、模具、纺织机械 等专业技 术人才及中等职业操作技能型人才的工作。同时肩负着全区纺织、染整、服装等相关专业职业技能培训及鉴定、纺织行业特有工种职业技能鉴定等工作。 “ 专业稀缺程度高、对口就业率高、校企合作程度高 ” 是学校的一大办学特色。所开设的纺织、服装、染整、图印等大类专业具有极强的行业特征，专业稀缺程度高。 2004 至 2010 年以来毕业生就业率均达 98%以上，对口就业率均达 89%以上。学校与江苏景盟针织企业有限公司等五十多家区内外的单位开展校企合作，成为广西中职学校校企合作订单式办学的典型。建校以来，已为区内外培养了纺织专业技术技能型 人才 3 万多人。近年来，随着中等职业教育的迅速发展，我校办学规模逐年扩大，招生人数逐年增加，学生规模已由 2005 年的 1700 多人增加到现在的 6000 人，共有 100 多个班级。但目前学校的学生公寓、宿舍等住宿场所严重不足，大多是八十年代、九十年代建设的老式学生宿舍，只有三栋是较为完整的宿舍，其余都是临时搭建起来的住所，严重影响了学生生活、住宿等，进而影响到学校正常的教学秩序和生活秩序。为了增强办学能力，解决学生宿 舍场所短缺的问题，学校拟在大学路陈西 23 号广西纺织工业学校校区内投资建设学生公寓楼一栋，建筑面积 8050造价约 1300 万元，资金来源申请国家计划内专项资金 1000 万元，单位自 300 万元。预计 2011 年开工， 2012 年竣工投入使用。 目建设的必要性 一步改善学生住宿条件和学校办学条件，达到自治区级示范性学校目标，提高竞争力的需要。 扩大学校学生的住宿面积、改善学校教学等办学条件的迫切需要。与学校日益迅猛的发展势头及日益增加的学生数相比，目前学校的学生住宿用房很紧张，学生宿舍面临两大亟待解决问题：一是能力严重不足，存在巨大缺口。二是条件严重落后，目前的学生宿舍大多是修建于上世纪 90 年代之 前，宿舍内没有独立的卫生设施，都是集体卫生间和洗手间，且空间狭小。全校的学生宿舍只有较为完整的 1#、 2#和 3#三栋宿舍，其余的只是一些临时改建用的临时学生宿舍。同时，没有一栋学生公寓楼。全校学生住宿面积不足 平方米，由于多年来学校没有建设新的宿舍楼，现有的学生宿舍陈旧、简陋、拥挤，学生生活极不方便，住宿条件已经满足不了日益扩大的学生规模的需求，也不能满足家长的要求，家长严重不满。学校近 6000 名在校生，只能依靠外租陈西村民的私人住宅民房为学生宿舍，每年花几十万元的租金，同时加大了学校的管理难度，每栋宿舍都 需要派宿管员轮流值班，学生进出学校要路经陈西村，环境复杂，危险系数增大，同时加大了管理成本。造成学生往返上课等十分不便，严正常教学、培训、实训、实验、技能鉴定等业务工作，学生的住宿条件将成为直接制约学校的快速发展和学校办学层次提升的瓶颈。学生公寓楼的 建成，将大大缓解我校长期以来并且制约学校发展的学生住宿条件差、面积少、档次低、宿舍破旧、低矮简陋不堪、卫生条件恶劣等较为突出的瓶颈问题。将极大地扭转学校招生的被动局面，有效地促进学生报读我校的招生工作，是我校做大做强的新引擎 目 录 第一章 总 论 . 错误 !未定义书签。 . 错误 !未定义书签。 . 错误 !未定义书签。 . 错误 !未定义书签。 . 错误 !未定义书签。 . 错误 !未定义书签。 . 错误 !未定义书签。 第二章 产品的市场预测 . 错误 !未定义书签。 . 错误 !未定义书签。 需求 . 错误 !未定义书签。 第三章 项目建设的有利条件和必要性 . 错误 !未定义书签。 . 错误 !未定义书签。 . 错误 !未定义书签。 第四章 厂址选择与建设条件 . 错误 !未定义书签。 . 错误 !未定义书签。 . 错误 !未定义书签。 . 错误 !未定义书签。 . 错误 !未定义书签。 . 错误 !未定义书签。 第一，究竟是大还是小？现在很多人对这个容器苗很感兴趣。容器栽培适合中小产品，不适合大乔木等大的产品。容器里面栽培 15 米、 20 米高、胸径 20 公分以上的苗，本身就不现实，这个想法就有错误。按照国外的情况，实际上容器栽培苗木产品，还是中小型产品比较多，大的还是有问题，所以从总体上来讲，大和小的问题，主要是容器栽培适合中小产品（灌木、小乔木），但是 高度和胸径都不宜太大，太大的话生产会有很多技术问题。真正大树栽培国外也有的，在 边有乔木栽培的，可惜苗很小，还看不到特别大的产品。国外的容器栽培真正说像香樟、水杉这种乔木栽培也是没有的，这里面肯定还是有很多具体问题。所以第一个我觉得从产品的规格大小定位上来看，容器栽培恐怕是以中小规格为主。实际上我们现在这个苗木产品，在实际应用 来看，我们国家的产品规格是偏大了，我们国家有很多 20 公分以上的苗，国际上则非常少。国际上是七八公分的，最多到 10 公分、 12公分左右这样的苗用得最多，我们现在的苗木产品的 规格都比较大，这是第一个问题。 第二个问题，是洋还是土？什么意思呢？我们容器栽培技术就是有些人认为应该全盘采用新技术，凡是完全使用好的介质，好的肥料加上很好的灌溉体系，包括这个容器进行生产，但是也有很多企业是采用土办法来做的，最土的就是直接用土来做了，只是装盆而已，有的可能是要加一部分土壤来节省成本。 那么究竟采用什么样的技术来进行生产？可能跟规格也有关系。实际上我们这个苗圃生产的产品，在用容器栽培和非容器栽培之间，还是有个过渡的阶段。真正的容器栽培，可能还是要采用容器栽培的手段，完全的介质和肥料控制来生产。 但是还有一种模式，特别适合大苗、大的乔木栽培，可能就是控根栽培，用一些技术手段控制根系的范围来进行栽培，同样可以达到容器苗想要达到的效果。所以这第二个问题是采用什么样的技术模式，是完全采用外来的技术呢？还是我们这个土办法上马，土办法实际上也是很多的， 我们现在这个老树、大树移栽，都是用砖头围一圈，总而言之看起来像一个大的土球一样这样的一个做法来做。所以我觉得容器栽培是个很好的技术，但是也不能解决我们所有园林产品的问题。这要看你想生产什么样的产品，然后采用什么样的技术，这个可能要因地制宜了。 第三，量能够有多大 ？据美国统计，苗木生产大概 80%左右是容器栽培的。这个统计很难看到官方的数据资料，但是从各种渠道得到的信息大致是这样。那么我们国家容器栽培的前景是怎样的？能够达到多少比例？那么现在当然也很难判断我们的容器栽培今后的规模究竟能够做到多大，这要看市场和消费格局，但总体上应该是比重会越来 越大的。 欧洲的苗圃产业和美国的苗圃产业，容器栽培的比例是非常高的。主要有两个原因：第一个原因主要是家庭消费，像法国大概 65%的产品，是家庭消费、花园消费。销售是通过花园中心和超级市场进行的，如果不是容器栽培，就没办法卖。因为你要 到花园中心去卖，如果是地栽、土球的这个办法，裸根办法就行不通，所以这个和它的市场和消费格局有关系。第二个很重要的一个原因是国外的中小型产品占的比例比较高，乔木产品占的比例低。曾经看过美国苗圃产业的一个数据，美国每年销售的乔木、大乔木也就是两三千万棵。 刚开始不相信，但是每年美国统计署专门有个统计数字。他的乔木的供应和我们国家相比，我们国家现在已经是大大地超于他了。我们不用说其他，我们就香樟等产品，一上就是几个亿的数据上去，我们国家现在银杏就有 10 亿棵。所以我们乔木数量多，但是美国、欧洲是中小型的产品多，为什么 呢？因为他们大规模绿化早就已经结束了，乔木用量就减少了。它们的城市建设也早就结束了，道路建设也基本上很少了；而我们国家是世界上最大的建设市场，所以乔木用量比较大，中小型产品比例倒反而低。但是外国是中小型产品占的比例高，品种更新也很快。所以我们将来容器 栽培的产品究竟能占多大的比例，现在是很难说，但这个问题很重要，因为我们生产这个产品，不管你是容器苗还是一般生产方式的苗，还是要进行市场运用的，这个也是值得关注的问题。容器栽培这个生产方式，现在虽然是大力推广启动阶段，离这个“多”还远着呢！但确实要考虑 什么样的产品 适合搞容器栽培，或者什么样的产品是必须容器栽培来做，或者它是具有优势的。大的产品，特别是在我们东南沿海一带，会更加困难。因为东南沿海地区气候比较特殊，每年都有台风，如果真正树木很大，你再支撑也没有用，因为房屋都有可能倒塌。所以我觉得在产品类型方面要进行很好的考虑。 校是中南六省区唯一一所纺织类国家级重点中等职业学校、自治区示范性中等职业学校，原国家劳动和社会保障部在我校设有广西唯一国家级的纺织行业特有工种职业技能鉴定站。其主要职能是负责培养培训茧丝绸、棉纺织、针织技术、服装专业、染整、图印技术、模具、 纺织机械等专业技术人才及中等职业操作技能型人才的工作。同时肩负着全区纺织、染整、服装等相关专业职业技能培训及鉴定、纺织行业特有工种职业技能鉴定等工作。 “ 专业稀缺程度高、对口就业率高、校企合作程度高 ” 是学校的一大办学特色。所开设的纺织、服装、染整、图印等大类专业具有极强的行业特征，专业稀缺程度高。 2004 至 2010 年以来毕业生就业率均达 98%以上，对口就业率均达 89%以上。学校与江苏景盟针织企业有限公司等五十多家区内外的单位开展校企合作，成为广西中职学校校企合作订单式办学的典型。建校以来，已为区内外培养了纺 织专业技术技能型人才 3 万多人。近年来，随着中等职业教育的迅速发展，我校办学规模逐年扩大，招生人数逐年增加，学生规模已由 2005 年的 1700 多人增加到现在的 6000 人，共有 100 多个班级。但目前学校的学生公寓、宿舍等住宿场所严重不足，大多是八十年代、九十年代建设的老式学生宿舍，只有三栋是较为完整的宿舍，其余都是临时搭建起来的住所，严重影响了学生生活、住宿等，进而影响到学校正常的教学秩序和生活秩序。为了增强办学能力，解决学生宿 舍场所短缺的问题，学校拟在大学路陈西 23 号广西纺织工业学校校区内投资建设学生公寓楼一栋 ，建筑面积 8050造价约 1300 万元，资金来源申请国家计划内专项资金 1000 万元，单位自 300 万元。预计 2011 年开工， 2012 年竣工投入使用。 目建设的必要性 一步改善学生住宿条件和学校办学条件，达到自治区级示范性学校目标，提高竞争力的需要。 扩大学校学生的住宿面积、改善学校教学等办学条件的迫切需要。 与学校日益迅猛的发展势头及日益增加的学生数相比，目前学校的学生住宿用房很紧张，学生宿舍面临两大亟待解决问题：一是能力严重不足，存在巨大缺口。二是条件严重落后，目前的学生宿舍大多是修建 于上世纪 90年代之前，宿舍内没有独立的卫生设施，都是集体卫生间和洗手间，且空间狭小。全校的学生宿舍只有较为完整的 1#、 2#和 3#三栋宿舍，其余的只是一些临时改建用的临时学生宿舍。同时，没有一栋学生公寓楼。全校学生住宿面积不足 平方米，由于多年来学校没有建设新的宿舍楼，现有的学生宿舍陈旧、简陋、拥挤，学生生活极不方便，住宿条件已经满足不了日益扩大的学生规模的需求，也不能满足家长的要求，家长严重不满。学校近 6000 名在校生，只能依靠外租陈西村民的私人住宅民房为学生宿舍，每年花几十万元的租金，同时加大了学校的管 理难度，每栋宿舍都需要派宿管员轮流值班，学生进出学校要路经陈西村，环境复杂，危险系数增大，同时加大了管理成本。造成学生往返上课等十分不便，严正常的教学、培训、实训、实验、技能鉴定等业务工作，学生的住宿条件将成为直接制约学校的快速发展和学校办学层次提升的瓶颈。学生公寓楼的建成，将大大缓解我校长期以来并且制约学校发展的学生住宿条件差、面积少、档次低、宿舍破旧、低矮简陋不堪、卫生条件恶劣等较为突出的瓶颈问题。将极大地扭转学校招生的被动局面，有效地促进学生报读 我校的招生工作，是我校做大做强的新引擎 第一，究竟是大还是小？现在很多人对这个容器苗很感兴趣。容器栽培适合中小产品，不适合大乔木等大的产品。容器里面栽培 15 米、 20 米高、胸径 20 公分以上的苗，本身就不现实，这个想法就有错误。按照国外的情况，实际上容器栽培苗木产品，还是中小型产品比较多，大的还是有问题，所以从总体上来讲，大和小的问题，主要是容器栽培适合中小产品（灌木、小乔木），但是高度和胸径都不宜太大，太大的话生产会有很多技术 问题。真正大树栽培国外也有的，在 边有乔木栽培的，可惜苗很小，还看不到特别大的产品。国外的容器栽培 真正说像香樟、水杉这种乔木栽培也是没有的，这里面肯定还是有很多具体问题。所以第一个我觉得从产品的规格大小定位上来看，容器栽培恐怕是以中小规格为主。实际上我们现在这个苗木产品，在实际应用来看，我们国家的产品规格是偏大了，我们国家有很多 20 公分以上的苗，国际上则非常少。国际上是七八公分的，最多到 10 公分、 12公分左右这样的苗用得最多，我们现在的苗木产品的规格都比较大，这是第一个问题。 第二个问题，是洋还是土？什么意思呢？我们容器栽培技术就是有些人认为应该全盘采用新技术，凡是完全使用好的介质，好的肥料加上很好的灌 溉体系，包括这个容器进行生产，但是也有很多企业是采用土办法来做的，最土的就是直接用土来做了，只是装盆而已，有的可能是要加一部分土壤来节省成本。那么究竟采用什么样的技术来进行生产？可能跟规格也有关系。实际上我们这个苗圃生产的产品，在用容器栽培和非容器栽 培之间，还是有个过渡的阶段。真正的容器栽培，可能还是要采用容器栽培的手段，完全的介质和肥料控制来生产。但是还有一种模式，特别适合大苗、大的乔木栽培，可能就是控根栽培，用一些技术手段控制根系的范围来进行栽培，同样可以达到容器苗想要达到的效果。所以这第二 个问题是采用 什么样的技术模式，是完全采用外来的技术呢？还是我们这个土办法上马，土办法实际上也是很多的，我们现在这个老树、大树移栽，都是用砖头围一圈，总而言之看起来像一个大的土球一样这样的一个做法来做。所以我觉得容器栽培是个很好的技术，但是也不能解决我们所有园林产 品的问题。这要看你想生产什么样的产品，然后采用什么样的技术，这个可能要因地制宜了。 第三，量能够有多大？据美国统计，苗木生产大概 80%左右是容器栽培的。这个统计很难看到官方的数据资料，但是从各种渠道得到的信息大致是这样。那么我们国家容器栽培的前景是怎样的？能够达 到多少比例？那么现在当然也很难判断我们的容器栽培今后的规模究竟能够做到多大，这要看市场和消费格局，但总体上应该是比重会越来越大的。 欧洲的苗圃产业和美国的苗圃产业，容器栽培的比例是非常高的。主要有两个原因：第一个原因主要是家庭消费，像法国大概 65%的产品，是家庭消费、花园消费。销售是通过花园中心和超级市场进行的，如果不是容器栽培，就没办法卖。因为你要到花园中心去卖，如果是地栽、土球的这个办法，裸根办法就行不通，所以这个和它的市场和消费格局有关系。第二个很重要的一个原因是国外的中小型产品占的比例 比较高，乔木产 品占的比例低。曾经看过美国苗圃产业的一个数据，美国每年销售的乔木、大乔木也就是两三千万棵。刚开始不相信，但是每年美国统计署专门有个统计数字。他的乔木的供应和我们国家相比，我们国家现在已经是大大地超于他了。我们不用说其他，我们就香樟等产品，一上就是几个亿的数据上去，我们国家现在银杏就有 10 亿棵。所以我们乔木数量多，但是美国、欧洲是中小型的产品多，为什么呢？因为他们大规模绿化早就已经结束了，乔木用量就减少了。它们的城市建设也早就结束了，道路建设也基本上很少了；而我们国家是世界上最大的建设市场，所以乔木用量比较大 ，中小型产品比例倒反而低。但是外国是中小型产品占的比例高，品种更新也很快。所以我们将来容器栽培的产品究竟能占多大的比例，现在是很难说，但这个问题很重要，因为我们生产这个产品，不管你是容器苗还是一般生产方式的苗，还是要进行市场运用的，这个也是值得关注的 问题。容器栽培这个生产方式，现在虽然是大力推广启动阶段，离这个“多”还远着呢！但确实要考虑什么样的产品适合搞容器栽培，或者什么样的产品是必须容器栽培来做，或者它是具有优势的。大的产品，特别是在我们东南沿海一带，会更加困难。因为东南沿海地区气候比较特殊 ，每年都有台 风，如果真正树木很大，你再支撑也没有用，因为房屋都有可能倒塌。所以我觉得在产品类型方面要进行很好的考虑。 校是中南六省区唯一一所纺织类国家级重点中等职业学校、自治区示范性中等职业学校，原国家劳动和社会保障部在我校设有广西唯一国家级的纺织行业特有工种职业技能鉴定站。其主要职能是负责培养培训茧丝绸、棉纺织、针织技术、服装专业、染整、图印技术、模具、纺织机械 等专业技术人才及中等职业操作技能型人才的工作。同时肩负着全区纺织、染整、服装等相关专业职业技能培训及鉴定、纺织行业特有工种职业技能鉴定等工作。 “ 专业稀缺 程度高、对口就业率高、校企合作程度高 ” 是学校的一大办学特色。所开设的纺织、服装、染整、图印等大类专业具有极强的行业特征，专业稀缺程度高。 2004 至 2010 年以来毕业生就业率均达 98%以上，对口就业率均达 89%以上。学校与江苏景盟针织企业有限公司等五十多家区内外的单位开展校企合作，成为广西中职学校校企合作订单式办学的典型。建校以来，已为区内外培养了纺织专业技术技能型人才 3 万多人。近年来，随着中等职业教育的迅速发展，我校办学规模逐年扩大，招生人数逐年增加，学生规模已由 2005 年的 1700 多人增加到现在的 6000 人，共有 100 多个班级。但目前学校的学生公寓、宿舍等住宿场所严重不足，大多是八十年代、九十年代建设的老式学生宿舍，只有三栋是较为完整的宿舍，其余都是临时搭建起来的住所，严重影响了学生生活、住宿等，进而影响到学校正常的教学秩序和生活秩序。为了增强办学能力，解决学生宿 舍场所短缺的问题，学校拟在大学路陈西 23 号广西纺织工业学校校区内投资建设学生公寓楼一栋，建筑面积 8050造价约 1300 万元，资金来源申请国家计划内专项资金 1000 万元，单位自 300 万元。预计 2011 年开工， 2012 年竣工投入使用。 目建设的必要性 一步改善学生住宿条件和学校办学条件，达到自治区级示范性学校目标，提高竞争力的需要。 扩大学校学生的住宿面积、改善学校教学等办学条件的迫切需要。 与学校日益迅猛的发展势头及日益增加的学生数相比，目前学校的学生住宿用房很紧张，学生宿舍面临两大亟待解决问题：一是能力严重不足，存在巨大缺口。二是条件严重落后，目前的学生宿舍大多是修建于上世纪 90年代之前，宿舍内没有独立的卫生设施，都是集体卫生间和洗手间，且空间狭小。全校的学生宿舍只有较为完整的 1#、 2#和 3#三栋宿舍，其余的只是一些临时改建 用的临时学生宿舍。同时，没有一栋学生公寓楼。全校学生住宿面积不足 平方米，由于多年来学校没有建设新的宿舍楼，现有的学生宿舍陈旧、简陋、拥挤，学生生活极不方便，住宿条件已经满足不了日益扩大的学生规模的需求，也不能满足家长的要求，家长严重不满。学校近 6000 名在校生，只能依靠外租陈西村民的私人住宅民房为学生宿舍，每年花几十万元的租金，同时加大了学校的管理难度，每栋宿舍都需要派宿管员轮流值班，学生进出学校要路经陈西村，环境复杂，危险系数增大，同时加大了管理成本。造成学生往返上课等十分不便，严正常的教学、培 训、实 训、实验、技能鉴定等业务工作，学生的住宿条件将成为直接制约学校的快速发展和学校办学层次提升的瓶颈。学生公寓楼的建成，将大大缓解我校长期以来并且制约学校发展的学生住宿条件差、面积少、档次低、宿舍破旧、低矮简陋不堪、卫生条件恶劣等较为突出的瓶颈问题。将极大地扭转学校招生的被动局面，有效地促进学生报读 我校的招生工作，是我校做大做强的新引擎 . 错误 !未定义书签。 . 错误 !未定义书签。 第五章 建设规模和产品方案 . 错误 !未定义书签。 第六章 工艺技术方案分析 . 错误 !未定义书签。 . 错误 !未定义书签。 第七章 项目建设方案 . 错误 !未定义书签。 产规模与建设内容 . 错误 !未定义书签。 . 错误 !未定义书签。 筑工程 . 错误 !未定义书签。 . 错误 !未定义书签。 水 . 错误 !未定义书签。 风 . 错误 !未定义书签。 . 错误 !未定义书签。 . 错误 !未定义书签。 第八章 环境保护 . 错误 !未定义书签。 . 错误 !未定义书签。 . 错误 !未定义书签。 染物 . 错误 !未定义书签。 . 错误 !未定义书签。 第一，究竟是大还是小？现在很多人对这个容器苗很感兴趣。容器栽培适合中小产品，不适合大乔木等大的产品。容器里面栽培 15 米、 20 米高、胸径 20 公分以上的苗，本身就不现实，这个想法就有错误。按照国外的情况，实际上容器栽培苗木产品，还是中小型产品比较多，大的还是有问题，所以从总体上来讲，大和小的问题，主要是容器栽培适合中小产品（灌木、小乔木），但是 高度和胸径都不宜太大，太大的话生产会有很多技术问题。真正大树栽培国外也有的，在 边有乔木栽培的，可惜苗很小，还看不到特别大的产品。国外的容器栽培真正说像香樟、水杉这种乔木栽培也是没有的，这里面肯定还是有很多具体问题。所以第一个我觉得从产品的规格大小定位上来看，容器栽培恐怕是以中小规格为主。实际上我们现在这个苗木产品，在实际应用 来看，我们国家的产品规格是偏大了，我们国家有很多 20 公分以上的苗，国际上则非常少。国际上是七八公分的，最多到 10 公分、 12公分左右这样的苗用得最多，我们现在的苗木产品的 规格都比较大，这是第一个问题。 第二个问题，是洋还是土？什么意思呢？我们容器栽培技术就是有些人认为应该全盘采用新技术，凡是完全使用好的介质，好的肥料加上很好的灌溉体系，包括这个容器进行生产，但是也有很多企业是采用土办法来做的，最土的就是直接用土来做了，只是装盆而已，有的可能是要加一部分土壤来节省成本。 那么究竟采用什么样的技术来进行生产？可能跟规格也有关系。实际上我们这个苗圃生产的产品，在用容器栽培和非容器栽培之间，还是有个过渡的阶段。真正的容器栽培，可能还是要采用容器栽培的手段，完全的介质和肥料控制来生产。 但是还有一种模式，特别适合大苗、大的乔木栽培，可能就是控根栽培，用一些技术手段控制根系的范围来进行栽培，同样可以达到容器苗想要达到的效果。所以这第二个问题是采用什么样的技术模式，是完全采用外来的技术呢？还是我们这个土办法上马，土办法实际上也是很多的， 我们现在这个老树、大树移栽，都是用砖头围一圈，总而言之看起来像一个大的土球一样这样的一个做法来做。所以我觉得容器栽培是个很好的技术，但是也不能解决我们所有园林产品的问题。这要看你想生产什么样的产品，然后采用什么样的技术，这个可能要因地制宜了。 第三，量能够有多大 ？据美国统计，苗木生产大概 80%左右是容器栽培的。这个统计很难看到官方的数据资料，但是从各种渠道得到的信息大致是这样。那么我们国家容器栽培的前景是怎样的？能够达到多少比例？那么现在当然也很难判断我们的容器栽培今后的规模究竟能够做到多大，这要看市场和消费格局，但总体上应该是比重会越来 越大的。 欧洲的苗圃产业和美国的苗圃产业，容器栽培的比例是非常高的。主要有两个原因：第一个原因主要是家庭消费，像法国大概 65%的产品，是家庭消费、花园消费。销售是通过花园中心和超级市场进行的，如果不是容器栽培，就没办法卖。因为你要 到花园中心去卖，如果是地栽、土球的这个办法，裸根办法就行不通，所以这个和它的市场和消费格局有关系。第二个很重要的一个原因是国外的中小型产品占的比例比较高，乔木产品占的比例低。曾经看过美国苗圃产业的一个数据，美国每年销售的乔木、大乔木也就是两三千万棵。 刚开始不相信，但是每年美国统计署专门有个统计数字。他的乔木的供应和我们国家相比，我们国家现在已经是大大地超于他了。我们不用说其他，我们就香樟等产品，一上就是几个亿的数据上去，我们国家现在银杏就有 10 亿棵。所以我们乔木数量多，但是美国、欧洲是中小型的产品多，为什么 呢？因为他们大规模绿化早就已经结束了，乔木用量就减少了。它们的城市建设也早就结束了，道路建设也基本上很少了；而我们国家是世界上最大的建设市场，所以乔木用量比较大，中小型产品比例倒反而低。但是外国是中小型产品占的比例高，品种更新也很快。所以我们将来容器 栽培的产品究竟能占多大的比例，现在是很难说，但这个问题很重要，因为我们生产这个产品，不管你是容器苗还是一般生产方式的苗，还是要进行市场运用的，这个也是值得关注的问题。容器栽培这个生产方式，现在虽然是大力推广启动阶段，离这个“多”还远着呢！但确实要考虑 什么样的产品 适合搞容器栽培，或者什么样的产品是必须容器栽培来做，或者它是具有优势的。大的产品，特别是在我们东南沿海一带，会更加困难。因为东南沿海地区气候比较特殊，每年都有台风，如果真正树木很大，你再支撑也没有用，因为房屋都有可能倒塌。所以我觉得在产品类型方面要进行很好的考虑。 校是中南六省区唯一一所纺织类国家级重点中等职业学校、自治区示范性中等职业学校，原国家劳动和社会保障部在我校设有广西唯一国家级的纺织行业特有工种职业技能鉴定站。其主要职能是负责培养培训茧丝绸、棉纺织、针织技术、服装专业、染整、图印技术、模具、 纺织机械等专业技术人才及中等职业操作技能型人才的工作。同时肩负着全区纺织、染整、服装等相关专业职业技能培训及鉴定、纺织行业特有工种职业技能鉴定等工作。 “ 专业稀缺程度高、对口就业率高、校企合作程度高 ” 是学校的一大办学特色。所开设的纺织、服装、染整、图印等大类专业具有极强的行业特征，专业稀缺程度高。 2004 至 2010 年以来毕业生就业率均达 98%以上，对口就业率均达 89%以上。学校与江苏景盟针织企业有限公司等五十多家区内外的单位开展校企合作，成为广西中职学校校企合作订单式办学的典型。建校以来，已为区内外培养了纺 织专业技术技能型人才 3 万多人。近年来，随着中等职业教育的迅速发展，我校办学规模逐年扩大，招生人数逐年增加，学生规模已由 2005 年的 1700 多人增加到现在的 6000 人，共有 100 多个班级。但目前学校的学生公寓、宿舍等住宿场所严重不足，大多是八十年代、九十年代建设的老式学生宿舍，只有三栋是较为完整的宿舍，其余都是临时搭建起来的住所，严重影响了学生生活、住宿等，进而影响到学校正常的教学秩序和生活秩序。为了增强办学能力，解决学生宿 舍场所短缺的问题，学校拟在大学路陈西 23 号广西纺织工业学校校区内投资建设学生公寓楼一栋 ，建筑面积 8050造价约 1300 万元，资金来源申请国家计划内专项资金 1000 万元，单位自 300 万元。预计 2011 年开工， 2012 年竣工投入使用。 目建设的必要性 一步改善学生住宿条件和学校办学条件，达到自治区级示范性学校目标，提高竞争力的需要。 扩大学校学生的住宿面积、改善学校教学等办学条件的迫切需要。 与学校日益迅猛的发展势头及日益增加的学生数相比，目前学校的学生住宿用房很紧张，学生宿舍面临两大亟待解决问题：一是能力严重不足，存在巨大缺口。二是条件严重落后，目前的学生宿舍大多是修建 于上世纪 90年代之前，宿舍内没有独立的卫生设施，都是集体卫生间和洗手间，且空间狭小。全校的学生宿舍只有较为完整的 1#、 2#和 3#三栋宿舍，其余的只是一些临时改建用的临时学生宿舍。同时，没有一栋学生公寓楼。全校学生住宿面积不足 平方米，由于多年来学校没有建设新的宿舍楼，现有的学生宿舍陈旧、简陋、拥挤，学生生活极不方便，住宿条件已经满足不了日益扩大的学生规模的需求，也不能满足家长的要求，家长严重不满。学校近 6000 名在校生，只能依靠外租陈西村民的私人住宅民房为学生宿舍，每年花