《蔬菜》（中国画）

蔬菜 （中国画）蔬菜 （中国画）教学目的：一参照范画，临摹其笔墨技法，画一幅以蔬菜为题的中国画；二使同学认识画、诗、书，即是中国画独特的形式；教学重点、难点：一运笔、用水、用墨的方法；二画菜叶；使用教具：（1） 范画 2 张(2) 步骤图 6 张(3) 白菜、辣椒实物教学过程：一复习旧知识：提问：中国画的绘画工具有哪些？（同学答）教师小结上节课的基本内容，引入新课。拿出大白菜和辣椒实物，说明本节课教学任务，并简介其结构，然后，板书课题蔬菜 （中国画）（两分钟） ；二、讲授新知识：1师生一起欣赏齐白石，李苦禅的作品，简介风格。然后出示教师示范作品，简单介绍一下。2. 教师示范以大白菜和辣椒为题作水墨画的作画步骤（边讲边画） 。（1）画菜帮：中锋蘸淡墨勾出，先从中间一块画。（2）画菜叶：用大笔笔锋蘸淡墨后，再用笔尖蘸侧锋画出叶子，笔可在纸上略作滚动，注意墨团有浓淡大小的变化。（3）画叶脉：趁叶子未干，用浓墨画出叶脉，注意不要太湿。（4）画菜根：中锋蘸浓墨，较快地画出根部，落笔时下按。（5）画辣椒；用大红色画辣椒，尽量一笔完成。（6）题字和盖印：在适当的地方题字和盖印，作品完成（15 分钟） 。2出示作业要求：（1）临摹一幅白菜辣椒的水墨画。（2）用笔大胆、肯定。（3）坚持画面、桌面、地面的干净。二同学作业，教师巡回辅导（20）分钟。三讲评：选出几件好的和差的同学作业讲评，然后安排下节课学习任务（3 分钟） 。蔬菜 （中国画）教学目的：一参照范画，临摹其笔墨技法，画一幅以蔬菜为题的中国画；二使同学认识画、诗、书，即是中国画独特的形式；教学重点、难点：一运笔、用水、用墨的方法；二画菜叶；使用教具：（1） 范画 2 张(2) 步骤图 6 张(3) 白菜、辣椒实物教学过程：一复习旧知识：提问：中国画的绘画工具有哪些？（同学答）教师小结上节课的基本内容，引入新课。拿出大白菜和辣椒实物，说明本节课教学任务，并简介其结构，然后，板书课题蔬菜 （中国画）（两分钟） ；二、讲授新知识：1师生一起欣赏齐白石，李苦禅的作品，简介风格。然后出示教师示范作品，简单介绍一下。2. 教师示范以大白菜和辣椒为题作水墨画的作画步骤（边讲边画） 。（1）画菜帮：中锋蘸淡墨勾出，先从中间一块画。（2）画菜叶：用大笔笔锋蘸淡墨后，再用笔尖蘸侧锋画出叶子，笔可在纸上略作滚动，注意墨团有浓淡大小的变化。（3）画叶脉：趁叶子未干，用浓墨画出叶脉，注意不要太湿。（4）画菜根：中锋蘸浓墨，较快地画出根部，落笔时下按。（5）画辣椒；用大红色画辣椒，尽量一笔完成。（6）题字和盖印：在适当的地方题字和盖印，作品完成（15 分钟） 。2出示作业要求：（1）临摹一幅白菜辣椒的水墨画。（2）用笔大胆、肯定。（3）坚持画面、桌面、地面的干净。二同学作业，教师巡回辅导（20）分钟。三讲评：选出几件好的和差的同学作业讲评，然后安排下节课学习任务（3 分钟） 。蔬菜 （中国画）教学目的：一参照范画，临摹其笔墨技法，画一幅以蔬菜为题的中国画；二使同学认识画、诗、书，即是中国画独特的形式；教学重点、难点：一运笔、用水、用墨的方法；二画菜叶；使用教具：（1） 范画 2 张(2) 步骤图 6 张(3) 白菜、辣椒实物教学过程：一复习旧知识：提问：中国画的绘画工具有哪些？（同学答）教师小结上节课的基本内容，引入新课。拿出大白菜和辣椒实物，说明本节课教学任务，并简介其结构，然后，板书课题蔬菜 （中国画）（两分钟） ；二、讲授新知识：1师生一起欣赏齐白石，李苦禅的作品，简介风格。然后出示教师示范作品，简单介绍一下。2. 教师示范以大白菜和辣椒为题作水墨画的作画步骤（边讲边画） 。（1）画菜帮：中锋蘸淡墨勾出，先从中间一块画。（2）画菜叶：用大笔笔锋蘸淡墨后，再用笔尖蘸侧锋画出叶子，笔可在纸上略作滚动，注意墨团有浓淡大小的变化。（3）画叶脉：趁叶子未干，用浓墨画出叶脉，注意不要太湿。（4）画菜根：中锋蘸浓墨，较快地画出根部，落笔时下按。（5）画辣椒；用大红色画辣椒，尽量一笔完成。（6）题字和盖印：在适当的地方题字和盖印，作品完成（15 分钟） 。2出示作业要求：（1）临摹一幅白菜辣椒