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三年级赞美老师的小学作文 400 字 我的老师优秀习作我有好几位老师,最让我喜欢的是曹老师。她今年三十多岁,看上去温柔干练,一头乌黑的秀发里包含着无穷的智慧。明亮的眼睛仿佛敞开着心扉,时时提醒我们学知识、学本领。曹老师和蔼、可亲,时时刻刻关心着我们,有时候对我们也很严格。记得我刚从光小转过来的时候。上课不敢举手,怕老师点到我,但您恰好点到了我的名字。我慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受惊的小鸟。这时老师不但没有批评我,还亲切地对我说:“回答得很正确,声音再响亮一些就更好了。 ”我看着老师那充满鼓励的目光,鼓足了勇气,响亮而流利地回答完了问题。就是这堂课,让我以后都能积极地举手发言。记得有一次上课我交头接耳。 “聂金辉!”曹老师严厉地喊我, “上课要认真听讲,说话不仅影响了你自己,还影响了别人。 ”曹老师认真地对我说。这节课给我留下了深刻的影响。老师,您讲的课,是那样精彩,吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您,一遍一遍不厌其烦地教导着我们,浇灌着我们,您为我们付出了多少辛勤的汗水啊!优秀习作我有好几位老师,最让我喜欢的是曹老师。她今年三十多岁,看上去温柔干练,一头乌黑的秀发里包含着无穷的智慧。明亮的眼睛仿佛敞开着心扉,时时提醒我们学知识、学本领。曹老师和蔼、可亲,时时刻刻关心着我们,有时候对我们也很严格。记得我刚从光小转过来的时候。上课不敢举手,怕老师点到我,但您恰好点到了我的名字。我慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受惊的小鸟。这时老师不但没有批评我,还亲切地对我说:“回答得很正确,声音再响亮一些就更好了。 ”我看着老师那充满鼓励的目光,鼓足了勇气,响亮而流利地回答完了问题。就是这堂课,让我以后都能积极地举手发言。记得有一次上课我交头接耳。 “聂金辉!”曹老师严厉地喊我, “上课要认真听讲,说话不仅影响了你自己,还影响了别人。 ”曹老师认真地对我说。这节课给我留下了深刻的影响。老师,您讲的课,是那样精彩,吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您,一遍一遍不厌其烦地教导着我们,浇灌着我们,您为我们付出了多少辛勤的汗水啊!优秀习作我有好几位老师,最让我喜欢的是曹老师。她今年三十多岁,看上去温柔干练,一头乌黑的秀发里包含着无穷的智慧。明亮的眼睛仿佛敞开着心扉,时时提醒我们学知识、学本领。曹老师和蔼、可亲,时时刻刻关心着我们,有时候对我们也很严格。记得我刚从光小转过来的时候。上课不敢举手,怕老师点到我,但您恰好点到了我的名字。我慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受惊的小鸟。这时老师不但没有批评我,还亲切地对我说:“回答得很正确,声音再响亮一些就更好了。 ”我看着老师那充满鼓励的目光,鼓足了勇气,响亮而流利地回答完了问题。就是这堂课,让我以后都能积极地举手发言。记得有一次上课我交头接耳。 “聂金辉!”曹老师严厉地喊我, “上课要认真听讲,说话不仅影响了你自己,还影响了别人。 ”曹老师认真地对我说。这节课给我留下了深刻的影响。老师
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