上海科技版三年级综合实践活动下册我爱我家教案

上海科技版三年级综合实践活动下册我爱我家教案上海科技版三年级综合实践活动下册我爱我家教案主题一我爱我家教学目标：1、通过调查，访问，了解家庭成员的情况，体会长辈对家庭的热爱和为维护家庭所付出的辛苦。2、尝试设计、布置房间，初步培养测量、规划、设计能力，通红司感受参与家庭活动的乐趣。3、细心观察生活，积极动脑，进行小发明和小创造，锻炼动手能力。4、增进热爱家庭和家人的情感，增强营造和谐欢乐的家庭氛围的愿望。教学重难点：1、了解家庭成员的情况，体会长辈对家庭的热爱和为维护家庭所付出的辛苦。2、尝试设计、布置房间，初步培养测量、规划、设计能力，通红司感受参与家庭活动的乐趣。教具准备：挂图、照片、家庭房间图。教学过程：活动一家人档案册家人档案册生 1:10 岁生日时,我看到了爸爸妈妈为我保存的从出生到现在的成长记录。生 2:我家里也有,我想模仿着做一本家人档案册 ，为家里的每个人建立一份档案。1、确定内容。师:召集你们的家人开一次讨论会,征求他们的意见。出示意见单。师：请小组讨论一下，该确定什么内容？师：怎样获得所需要的信息呢？学生讨论收集信息的方法。、回忆家庭生活。学生发言。、了解家人和自己。学生发言。师：对一些没法观察到的事，你准备怎么办？学生回答。、制作档案册。师：你准备怎样制作档案册呢？生 1：我根据家人的不同性格，为他们画特色像。生 2：我为家人档案册设计了封面。、填写第页的学习单。上海科技版三年级综合实践活动下册我爱我家教案主题一我爱我家教学目标：1、通过调查，访问，了解家庭成员的情况，体会长辈对家庭的热爱和为维护家庭所付出的辛苦。2、尝试设计、布置房间，初步培养测量、规划、设计能力，通红司感受参与家庭活动的乐趣。3、细心观察生活，积极动脑，进行小发明和小创造，锻炼动手能力。4、增进热爱家庭和家人的情感，增强营造和谐欢乐的家庭氛围的愿望。教学重难点：1、了解家庭成员的情况，体会长辈对家庭的热爱和为维护家庭所付出的辛苦。2、尝试设计、布置房间，初步培养测量、规划、设计能力，通红司感受参与家庭活动的乐趣。教具准备：挂图、照片、家庭房间图。教学过程：活动一家人档案册家人档案册生 1:10 岁生日时,我看到了爸爸妈妈为我保存的从出生到现在的成长记录。生 2:我家里也有,我想模仿着做一本家人档案册 ，为家里的每个人建立一份档案。1、确定内容。师:召集你们的家人开一次讨论会,征求他们的意见。出示意见单。师：请小组讨论一下，该确定什么内容？师：怎样获得所需要的信息呢？学生讨论收集信息的方法。、回忆家庭生活。学生发言。、了解家人和自己。学生发言。师：对一些没法观察到的事，你准备怎么办？学生回答。、制作档案册。师：你准备怎样制作档案册呢？生 1：我根据家人的不同性格，为他们画特色像。生 2：我为家人档案册设计了封面。、填写第页的学习单。上海科技版三年级综合实践活动下册我爱我家教案主题一我爱我家教学目标：1、通过调查，访问，了解家庭成员的情况，体会长辈对家庭的热爱和为维护家庭所付出的辛苦。2、尝试设计、布置房间，初步培养测量、规划、设计能力，通红司感受参与家庭活动的乐趣。3、细心观察生活，积极动脑，进行小发明和小创造，锻炼动手能力。4、增进热爱家庭和家人的情感，增强营造和谐欢乐的家庭氛围的愿望。教学重难点：1、了解家庭成员的情况，体会长辈对家庭的热爱和为维护家庭所付出的辛苦。2、尝试设计、布置房间，初步培养测量、规划、设计能力，通红司感受参与家庭活动的乐趣。教具准备：挂图、照片、家庭房间图。教学过程：活动一家人档案册家人档案册生 1:10 岁生日时,我看到了爸爸妈妈为我保存的从出生到现在的成长记录。生 2:我家里也有,我想模仿着做一本家人档案册 ，为家里的每个人建立一份档案。1、确定内容。师:召集你们的家人开一次讨论会,征求他们的意见。出示意见单。师：请小组讨论一下，该确定什么内容？师：怎样获得所需要的信息呢？学生讨论收集信息的方法。、回忆家庭生活。学生发言。、了解家人和自己。学生发言。师：对一些没法观