上海科技版三年级综合实践活动下册干涸的大地沙漠教案

上海科技版三年级综合实践活动下册干涸的大地沙漠教案上海科技版三年级综合实践活动下册干涸的大地沙漠教案主题六干涸的大地沙漠教学目标：1、了解沙漠环境、沙漠动植物的生存本领、人类在沙漠中的活动等相关知识。2、通过模拟活动，尝试通过观察、比较、实验等方式增进对沙漠的了解。3、掌握收集、保存资料的能力。在此基础上，学会整理资料，并有条理地进行表达。4、认识到环境保护的重要性，增强改造沙漠、保护周围环境的情感和意识。教学重难点：1、学会多途径寻找资料，并对找到的资料进行筛选，完成手册的编排设计。2、认识适合做染料的植物，并通过实践操作，掌握染色的诀窍。教具准备：挂图。教学过程：活动一 沙漠动物的本领生 1：为什么骆驼、沙狐等动物能自在地生活在干旱的沙漠中，而许多动物却不能呢？生 2：我也很奇怪，不知道它们有什么生存法宝，我们去找找这方面的资料吧！、说说找找。师：沙漠里有什么动物？它们有什么特别的生存本领？学生查找资料，汇报。、整理资料。对找到的资料进行整理。、作总结。对资料进行总结，制作成表格。、填写第 87 页的学习单。上海科技版三年级综合实践活动下册干涸的大地沙漠教案主题六干涸的大地沙漠教学目标：1、了解沙漠环境、沙漠动植物的生存本领、人类在沙漠中的活动等相关知识。2、通过模拟活动，尝试通过观察、比较、实验等方式增进对沙漠的了解。3、掌握收集、保存资料的能力。在此基础上，学会整理资料，并有条理地进行表达。4、认识到环境保护的重要性，增强改造沙漠、保护周围环境的情感和意识。教学重难点：1、学会多途径寻找资料，并对找到的资料进行筛选，完成手册的编排设计。2、认识适合做染料的植物，并通过实践操作，掌握染色的诀窍。教具准备：挂图。教学过程：活动一 沙漠动物的本领生 1：为什么骆驼、沙狐等动物能自在地生活在干旱的沙漠中，而许多动物却不能呢？生 2：我也很奇怪，不知道它们有什么生存法宝，我们去找找这方面的资料吧！、说说找找。师：沙漠里有什么动物？它们有什么特别的生存本领？学生查找资料，汇报。、整理资料。对找到的资料进行整理。、作总结。对资料进行总结，制作成表格。、填写第 87 页的学习单。上海科技版三年级综合实践活动下册干涸的大地沙漠教案主题六干涸的大地沙漠教学目标：1、了解沙漠环境、沙漠动植物的生存本领、人类在沙漠中的活动等相关知识。2、通过模拟活动，尝试通过观察、比较、实验等方式增进对沙漠的了解。3、掌握收集、保存资料的能力。在此基础上，学会整理资料，并有条理地进行表达。4、认识到环境保护的重要性，增强改造沙漠、保护周围环境的情感和意识。教学重难点：1、学会多途径寻找资料，并对找到的资料进行筛选，完成手册的编排设计。2、认识适合做染料的植物，并通过实践操作，掌握染色的诀窍。教具准备：挂图。教学过程：活动一 沙漠动物的本领生 1：为什么骆驼、沙狐等动物能自在地生活在干旱的沙漠中，而许多动物却不能呢？生 2：我也很奇怪，不知道它们有什么生存法宝，我们去找找这方面的资料吧！、说说找找。师：沙漠里有什么动物？它们有什么特别