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不一样的我九年级作文 500 字不一样的我九年级作文 500 字每个人都有两副面孔,一个是我们天天都能见到的 TA,另一个是只有少数人才能知晓的 TA。而那个特殊 TA,往往有着不一样的特点。平时我是个活泼阳光的中学生,乐观积极,生活还充满焦点。不过话说像我这种性格的人是不会缺少朋友的,但是我却偏偏缺少朋友。原因就是我的第二性格造成的了。在无忧无虑的小学,轻松愉快上学生活的我总是阳光的;而到了中学,各种学习的压力压得我喘不过来气,使原本外向的我性格遭到了扭曲。变得内向许多,不爱表现,不受激励,有着极其高大的内心“围墙” 。但是这样的我有着独具特色的地方。像以前乐观浮躁,现在却是悲观沉稳的。而且思考问题全面而深刻,做事高效等等。易卜生说过人的责任是做自己。我曾经有过模仿别人的经历,因为别人比我优秀。懵懂的我于是就模仿他的种种动作,说话。直到上了初中,我才意识到自己的独特之处,停止了无止境的模仿秀。发现了自己独特之处的我,开始了自己的性格发展之旅。最后造就了现在的我。这个不一样的我,在生活中给我有着极大的帮助。每次上课,总会有那么几个知识点纠缠着每个人的大脑。正当我们苦苦冥思的时候,我脑中总会突然沉静下来,然后一条思绪闪过-随即总能得到一个不错的思路。也就是说,当我沉静下来后,思绪会变得清晰。不仅如此,每当自由活动时,或是放学时,独自一个人总能让我安静的独处在自己的世界里。不受他人的打扰,更比有旁人的喧嚣还要安逸。在这压力极其大节奏非常快的时间里,安逸的环境更为重要。不一样的我,不一样生活的精彩。我有我的独特,我有我的精彩。不一样的我九年级作文 500 字每个人都有两副面孔,一个是我们天天都能见到的 TA,另一个是只有少数人才能知晓的 TA。而那个特殊 TA,往往有着不一样的特点。平时我是个活泼阳光的中学生,乐观积极,生活还充满焦点。不过话说像我这种性格的人是不会缺少朋友的,但是我却偏偏缺少朋友。原因就是我的第二性格造成的了。在无忧无虑的小学,轻松愉快上学生活的我总是阳光的;而到了中学,各种学习的压力压得我喘不过来气,使原本外向的我性格遭到了扭曲。变得内向许多,不爱表现,不受激励,有着极其高大的内心“围墙” 。但是这样的我有着独具特色的地方。像以前乐观浮躁,现在却是悲观沉稳的。而且思考问题全面而深刻,做事高效等等。易卜生说过人的责任是做自己。我曾经有过模仿别人的经历,因为别人比我优秀。懵懂的我于是就模仿他的种种动作,说话。直到上了初中,我才意识到自己的独特之处,停止了无止境的模仿秀。发现了自己独特之处的我,开始了自己的性格发展之旅。最后造就了现在的我。这个不一样的我,在生活中给我有着极大的帮助。每次上课,总会有那么几个知识点纠缠着每个人的大脑。正当我们苦苦冥思的时候,我脑中总会突然沉静下来,然后一条思绪闪过-随即总能得到一个不错的思路。也就是说,当我沉静下来后,思绪会变得清晰。不仅如此,每当自由活动时,或是放学时,独自一个人总能让我安静的独处在自己的世界里。不受他人的打扰,更比有旁人的喧嚣还要安逸。在这压力极其大节奏非常快的时间里,安逸的环境更为重要。不一样的我,不一样生活的精彩。我有我的独特,我有我的精彩。不一样的我九年级作文 500 字每个人都有两副面孔,一个是我们天天都能见到的 TA,另一个是只有少数人才能知晓的 TA。而那个特殊 TA,往往有着不一样的特点。平时我是个活泼阳光的中学生,乐观积极,生活还充满焦点。不过话说像我这种性格的人是不会缺少朋友的,但是我却偏偏缺少朋友。原因就是我的第二性格造成的了。在无忧无虑的小学,轻松愉快上学生活的我总是阳光的;而到了中学,各种学习的压力压得我喘不过来气,使原本外向的我性格遭到了扭曲。变得内向许多,不爱表现,不受激励,有着极其高大的内心“围墙” 。但是这样的我有着独具特色的地方。像以前乐观浮躁,现在却是悲观沉稳的。而且思考问题全面而深刻,做事高效等等。易卜生说过人的责任是做自己。我曾经有过模仿别人的经历,因为别人比我优秀。懵懂的我于是就模仿他的种种动作,说话。直到上了初中,我才意识到自己的独特之处,停止了无止境的模仿秀。发现了自己独特之处的我,开始了自己的性格发展之旅。最后造就了现在的我。这个不一样的我,在生活中给我有着极大的帮助。每次上课,总会有那么几个知识点纠缠着每个人的大脑。正当我们苦苦冥思的时候,我脑中总会突然沉静下来,然后一条思绪闪过-随即总能得到一个不错的思路。也就是说,当我沉静下来后,思绪会变得清晰。不仅如此,每当自由活动时,或是放学时,

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