中心学校xx年安全应急疏散演练方案

中心学校 XX 年安全应急疏散演练方案中心学校 XX 年安全应急疏散演练方案为了预防紧急突发事件，增强学校师生的安全防患意识。进一步提高全校师生的紧急疏散能力，让学生掌握基本的疏散知识和技能，最大限度地减轻各种突发灾害造成的损失，根据学校实际情况举行本次安全应急疏散演练。一、演练目的：1、通过对地震安全疏散的实战演练，使学生增强安全意识，掌握现场逃生的技能。2、通过各种安全知识的讲解，使学生了解逃生的基本知识。3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识4、突出“安全教育日”主题：我安全，我健康，我快乐。二、演练原则1、坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。2、学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。三、演练领导机构总指挥：吴庆丰 副指挥：廖永环现场指挥：黄泽波成 员：全体教师(全体到位，各负其责，没有任务安排的科任教师到所任课的班级协助班主任开展工作)。救护：谢鸣霞潘立芳 (准备好各种救护用品，在卫生室待命，有情况必须在第一时间赶到现场。)资料收集：廖树蕾、陈毓云（负责演练活动的相关图片资料的搜集、宣传、上报）信号播放：陈垂华（负责此次演练紧急信号的报警信号录制、播放）场地集中：陈毓云（负责学生疏散到集中场地后秩序、安全和纪律）计时：黄泽波、陈毓云摄像：王元亮、符开华警戒保卫：校门：徐日芬、 郑联钦；教学大楼前： 陈治卿林尤良；入口 1：潘远清，入口 2：孙磊四、演练时间：XX 年 4 月 1 日上午五、演练对象：全校师生六、演练内容情景模拟：（1）全校师生在教室里，遇到较强的地震影响时；（2）全校师生在教室里，遇到教学楼发生火灾时；中心学校 XX 年安全应急疏散演练方案为了预防紧急突发事件，增强学校师生的安全防患意识。进一步提高全校师生的紧急疏散能力，让学生掌握基本的疏散知识和技能，最大限度地减轻各种突发灾害造成的损失，根据学校实际情况举行本次安全应急疏散演练。一、演练目的：1、通过对地震安全疏散的实战演练，使学生增强安全意识，掌握现场逃生的技能。2、通过各种安全知识的讲解，使学生了解逃生的基本知识。3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识4、突出“安全教育日”主题：我安全，我健康，我快乐。二、演练原则1、坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。2、学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。三、演练领导机构总指挥：吴庆丰 副指挥：廖永环现场指挥：黄泽波成 员：全体教师(全体到位，各负其责，没有任务安排的科任教师到所任课的班级协助班主任开展工作)。救护：谢鸣霞潘立芳 (准备好各种救护用品，在卫生室待命，有情况必须在第一时间赶到现场。)资料收集：廖树蕾、陈毓云（负责演练活动的相关图片资料的搜集、宣传、上报）信号播放：陈垂华（负责此次演练紧急信号的报警信号录制、播放）场地集中：陈毓云（负责学生疏散到集中场地后秩序、安全和纪律）计时：黄泽波、陈毓云摄像：王元亮、符开华警戒保卫：校门：徐日芬、 郑联钦；教学大楼前： 陈治卿林尤良；入口 1：潘远清，入口 2：孙磊四、演练时间：XX 年 4 月 1 日上午五、演练对象：全校师生六、演练内容情景模拟：（1）全校师生在教室里，遇到较强的地震影响时；（2）全校师生在教室里，遇到教学楼发生火灾时；中心学校 XX 年安全应急疏散演练方案为了预防紧急突发事件，增强学校师生的安全防患意识。进一步提高全校师生的紧急疏散能力，让学生掌握基本的疏散知识和技能，最大限度地减轻各种突发灾害造成的损失，根据学校实际情况举行本次安全应急疏散演练。一、演练目的：1、通过对地震安全疏散的实战演练，使学生增强安全意识，掌握现场逃生的技能。2、通过各种安全知识的讲解，使学生了解逃生的基本知识。3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识4、突出“安全教育日”主题：我安全，我健康，我快乐。二、演练原则1、坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。2、学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。三、演练领导机构总指挥：吴庆丰 副指挥：廖永环现场指挥：黄泽波成 员：全体教师(全体到位，各负其责，没有任务安排的科任教师到所任课的班级协助班主任开展工作)。救护：谢鸣霞潘立芳 (准备好各种救护用品，在卫生室待命，有情况必须在第一时间赶到现场。)资料收集：廖树蕾、陈毓云（负责演练活动的相关图片资料的搜集、宣传、上报）信号播放：陈垂华（负责此次演练紧急信号的报警信号录制、播放）场地集中：陈毓云（负责学生疏散到集中场地后秩序、安全和纪律）计时：黄泽波、陈毓云摄像：王元亮、符开华警戒保卫：校门：徐日芬、 郑联钦；教学大楼前： 陈治卿林尤良；入