宜城中学2014-2015学年度第二学期5月月考试卷(zxls.com)

第 1 页/共 7 页宜城中学 2014-2015 学年度第二学期 5 月月考试卷试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100 分钟；命题人：xxx题号 一 总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上县(市、区)_学校_班级_考生号_姓名_.装.订.线.第 2 页/共 7 页第 II 卷（非选择题）请点击修改第 II 卷的文字说明评卷人 得分一、材料题1(2015江苏连云港东海县一模卷 19)在人类历史上，文明的交流演进过程异彩纷呈，特点鲜明，阅读材料回答问题。 材料一 材料二 世界与西方的冲突至今已 经持续了四、五百年。在这场 冲突中，到目前 为止，有重大教训的是世界而不是西方；因为不是西方遭到世界的打击，而是世界遭到西方的打击狠狠的打击。 阿诺德J汤因比 材料三 第 3 页/共 7 页材料四 有人描述二十世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出，伦敦的居民可以打电话订购世界上任何产品，想 订购多少悉听尊便；同时，他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中；他可以利用便捷的交通工具，立即 动身去任何国家。 (1)材料一的图片反应相关史实是什么？西汉王朝为加强这一区域的统治采取什么措施？(2 分) (2)根据材料二分析“世界与西方”的冲突指的是什么？(1 分)这种冲突对世界历史产生了怎样的积极影响？(1 分)结合所学知识，分析西方为什么能够 “狠狠的打击世界”？(1 分) (3)科技改善生活，材料三哪些是第二次工业革命的技术成果？(2 分) (4)通过阅读上述材料和对问题的回答，你认为历史上人类文明交流的主要途径有哪些？(2 分) (5)根据材料三和材料四并结合所学 知识，概括人类文明交流的发展趋向。(2 分) 这些趋向对 20 世纪后期世界经济发展有何重大影响？(1 分)【考点】汉通西域和丝绸之路；“蒸汽时代”的到来；人类迈入“电气时代”【解析】(1)图一图片上的文字西汉、西域很明显答案为丝绸之路，西汉为加强对西域的统治在公元前 60 年设立了西域都护。 (2)根据材料二“因为不是西方遭到世界的打击，而是世界遭到西方的打击”，世界接受西方控制是因为西方的殖民侵略。西方的殖民侵略传播了先 进的制度和文化，客 观上推动世界的整体发展和共同进步。西方之所以能 “狠狠的打击世界”因为资本主义制度这种先第 4 页/共 7 页进制度的确立和工业革命推动了西方生产力的飞速发展。 (3)第二次工业革命以电力和石油为新能源，故答案为飞机和电话。 (4)人类历史文明的交流不外乎两种和平交流和暴力冲突。 (5)趋向较难答全，须从材料三六幅图片综合考虑，答到交流速度更快亦可。材料四“伦敦的居民可以打电话订购世界上任何产品，想 订购多少悉听尊便。 ”交流更加便捷即可。这些趋向促进了经济全球化。【答案】(1)古代丝绸之路(1 分)；西域都护(1 分) ； (2)指的是西方的殖民侵略；(1 分)客观上推动世界的整体发展和共同进步。(1 分) 工业革命的影响，资本主义制度的确立(1 分) (3)第二次工业革命：飞机(1 分)电话(1 分) (4)和平交流；暴力冲突(2 分 ) (5)趋向：交流时间缩短；交流范围扩大；交流信息量更大；交流方式更便捷( 回答其中2 点，得 2 分)。影响：推动了经济的全球化 (1 分)2(2014南京建邺区一模 27)(12 分)思想解放是在特定历史条件下人类社会经济政治活动的反映，又指导了人们的经济政治活动，促进了社会的发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 我们革命的目的，是 为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。 孙中山三民主义与中国前途 材料二 中国共产党曾想像俄国十月革命那样，在大城市 发动起义，建立政 权，但接连遭到失败。毛泽东率领湘赣边起 义队伍，在攻打受挫后，当机立断，改变原定部署。 人教版历史必修 3 材料三 第 5 页/共 7 页(1)结合材料一，思考该思想引发了什么性质的哪一历史事件？据材料思考“民族革命”的原因是什么？结合材料分析“政治革命”的影响？(4 分) (2)结合材料二，列举一个中共在大城市发动的起义。 “改变原定部署 ”后做了哪件事？该事件后毛泽东创造性地提出了哪一革命思想？(3 分) (3)材料三反映的思想为哪次会议奠定了基础？会后进行一系列“实践” ，在农村实施了什么政策？最终形成了什么理论？(4 分) (4)结合上述材料，归纳思想解放与社会发展的关系？(1 分)【考点】辛亥革命；星星之火，可以燎原；建设有中国特色的社会主 义【解析】(1)第一小问，材料一是孙中山提出的“三民主义”的思想，它成为了辛亥革命的指导思想，辛亥革命是一场资产阶级 革命。第二小 问， “民族革命 ”指推翻清朝统治，原因是不满少数满洲人(清朝)的专制。第三小 问， “政治革命” 是指辛亥革命，其最大的影响是推翻了两千多年的封建帝制。 (2)第一小问，国共十年对峙时期，中共在大城市发动的起义是 1927 年 8 月 1 日的南昌起义和 1927 年 9 月毛泽东领导的秋收起义。第二小 问，秋收起义失败后，毛泽东当机立断，改变原定部署，率领队伍来到了井冈山，建立了中国革命史上第一个农村革命根据地井冈山根据地。第三小 问，井 冈山革命根据地的建立，是毛泽东创造性地提出的“农村包围城市、武装 夺取政权”的正确革命道路的开始。 (3)第一小问， “实践是检验真理的唯一标准” 为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。第二小问，十一届三中全会作出了 实行改革开放的伟大决策，改革首先在农村展开，推行家庭联产承包责任制。第三小 问， 邓小平把马列主义与中国 实际相结合，产生了新的理论成果即邓小平理论，成为 指导我国改革开放和社会主 义现代化建设的光辉旗帜。 (4)思想解放与社会发展的关系是相辅相成的。一方面思想解放推动了社会的进步与发展，另一方面社会的发展与进 步也促进了人们的思想解放。第 6 页/共 7 页【答案】(1)资产阶级革命；(1 分)辛亥革命；(1 分) 不满少数满洲人 (清朝)的专制 ；(1分)推翻了两千多年的封建帝制。(1 分) (2)南昌起义或秋收起义完成；(1 分)建立井冈山革命根据地；(1 分) 农村包围城市。(1分) (3)(中共 )十一届三中全会(1 分 )；家庭联产承包责任制(1 分)；邓小平理论。(2 分) (4)思想解放推动了社会的进步与发展。(1 分)3(2015江苏南京玄武区一模卷 28)(13 分)“实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想” ，反思近代以来欧洲的历史，也许会给我们实现“中国梦”带来思考和启迪。 【黑暗与光明】 材料一 封建的中世纪的终结 和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的。这位大人物就是，他是中世 纪的最后一位诗人，同 时又是新 时代的最初一位诗人。 材料二 18 世纪，欧洲大陆掀起一场波澜壮阔的反封建的思想解放运动。这场近一个世纪的思想解放运动开启了民智， 为欧美资产阶级革命作了思想上和理 论上的准备。 华师大版世界历史九年级 (1)材料一中的“大人物”指的是谁？他是哪一运动的代表人物？这场运动中宣传的什么思潮有力地抨击了宗教神学和封建专制？(3 分) (2)材料二中“反封建的思想解放运动”中心在哪个国家？哪位思想家主张由开明君主执政，强调资产阶级的自由、平等？该国革命中颁布的哪一文件体现了这一精神？(3分) 【强大与衰落】 材料三 欧洲不仅成了世界的银行家，而且已成为世界的工业工场。1870 年，欧洲的工业产量占世界工业总产量的 647%，而唯一的对手美国仅占 233% 。到 1913 年时，虽然美国达到了 358%，但这一年欧洲工厂的产量仍占世界总产量的 477。 (美) 斯塔夫里阿诺斯 全球通史 材料四 “胜利者欢欣鼓舞，失 败者绝望沉默， 这就是我们欧洲人的处境，这就是日耳曼人各族在相互残杀使浩劫蔓延所得到的一切我们必须创建一个类似欧洲合众国的组织。只有这样，人们才能够重新获得快乐和希望。 ” 1946 年 9 月丘吉尔在瑞士的演讲 (3)据材料三，19 世纪末 20 世纪初，欧洲在世界的经济地位如何？结合所学，请从政第 7 页/共 7 页治、科技两个方面回答这一经济地位确立的原因有哪些？(3 分) (4)材料四中导致“胜利者欢欣鼓舞，失败者绝望沉默”的事件指什么？为了实现 “欧洲合众国”的构想，欧洲国家有什么具体的举措？(2 分) 【思考与启迪】 (5)综上所述，你认为近代以来欧洲发展的历程可以给我们带来哪些启示？(2 分)【考点】资本主义时代的曙光；法国大革命和拿破仑帝国；“蒸汽时代”的到来；人类迈入“电气时代”；科学和思想的力量；第二次世界大战；西欧和日本经济的发展【解析】(1)本问考查文艺复兴的相关知识。根据所学知识， “中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”是但丁。他是文艺复兴时期的代表人物之一，文艺复兴的指导思想是人文主义。 (2)本问考查的是启蒙运动。启蒙运动兴起于英国，但鼎盛时期在法国。根据所学知识，法国著名的启蒙思想家伏尔泰主张开明君主专制，倡 导自由平等。在法国大革命期间，颁布了人权宣言，宣称人生来自由，权力平等，私有财产神圣不可侵犯。 (3)第一小问，根据材料提取信息即可。材料指出欧洲已成 为世界的工业工场。根据材料给的时间信息：1870 至 1913 年，可以知道正 处在 19 世纪 末 20 世纪初。根据所学知 识，在政治方面，欧洲已经确立了 资本主义统治；在科技方面，第二次工业革命正在进行。 (4)第一小问，从材料出处入手，时间是 1946 年，第二次世界大战刚刚结束。第二小 问，为了欧洲的发展，也为了在美 苏争霸中处于安全的考虑，西欧各国成立了欧洲共同体，也就是后来的欧盟。 (5)本问属于开放性试题。材料一、二 谈的是思想解放，材料三谈到的是科技革命，材料四谈的是合作。学生组织语言，言之有理即可。如：我们应该解放思想；完善法制；变革制度；科技创新；加强合作等。(答出两个方面即可得 2 分)。【答案】(13 分) (1)但丁(1 分 )；文艺复兴(1