中考思想品德最后阶段复习计划

中考思想品德最后阶段复习计划除去今天距离中招考试还有 38 天，再减去周末和端午节满打满算还剩 31 天，时间比较紧张，在这最后的一个月我打算从以下几点帮助学生备战中考。第一，需要再过一遍基础知识，课本知识是出题的依据，思想品德总共有五本书，比较多，但是重要的、出题点比较多的主要是八年级下册和九年级全一册，所以这两本书一定要把好关，让学生在读背一遍。作为开卷考试的科目，并不是说到时候拿着书就可以考高分，就可以翻到答案，考几次学生就会发现答案并不好找，反而考试的时候带着很多书会影响做题速度，所以还是要多读读、多背背，把知识点储存到脑子里，随时都可以调出来使用，文科类的科目离开背书是不行的，在这最后一个月的时间里，要老老实实的让学生再熟悉一遍知识点。第二，模拟练习，讲练结合。有些学生考试应变能力不强，经常会紧张，还有的学生答题上总是把题写串，第十题写到第十一题，这些都是不该犯的低级错误，更有一些同学怕时间不够用，只追求速度不看做题质量，一味追求速度导不认认真审题，结果就是一考试就失误，每次都归结为马虎大意，针对这一情况关键是要平时多练习，在最后的冲刺阶段通过模拟练习提高学生的应考能力，在不断地练习中逐渐减少低级错误地出现，减少不必要的失分。模拟练习也可以指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方，抓紧时间补遗。既要注重学生知识综合应用能力的训练，又要注重知识的再提高。同时在练题的过程中可以找出学生的薄弱环节，针对学生易出问题的知识点或思想认识方面强化训练，改学生的卷子，不同的学生会有不一样的问题，对于问题较大的学生专门进行辅导，指出不足与错误之处，帮助学生改正。第三是要规范答题，分析学生二测卷子的答题卡可以看出，答题规范、字迹工整、条理清楚的学生卷面成绩普遍较高，下一阶段还要做好提醒与纠正工作，把写得漂亮的答题卡复印出来粘贴到教室里，供大家欣赏学习。最后就要做好心理辅导，最近有许多学生会问：“老师，我考不上高中怎么办？”出现了焦虑，所以心理辅导也很重要，这段时间要多给学生关爱，发现学生有不正常表现要及时的开导和帮助，让学生正视考试，端正心态，解决思想问题，迎接考试。最后一个月任重而道远，作为教师要给予学生充分的考前指导，并自己做到心中有数，帮助学生取得理想的成绩。除去今天距离中招考试还有 38 天，再减去周末和端午节满打满算还剩 31 天，时间比较紧张，在这最后的一个月我打算从以下几点帮助学生备战中考。第一，需要再过一遍基础知识，课本知识是出题的依据，思想品德总共有五本书，比较多，但是重要的、出题点比较多的主要是八年级下册和九年级全一册，所以这两本书一定要把好关，让学生在读背一遍。作为开卷考试的科目，并不是说到时候拿着书就可以考高分，就可以翻到答案，考几次学生就会发现答案并不好找，反而考试的时候带着很多书会影响做题速度，所以还是要多读读、多背背，把知识点储存到脑子里，随时都可以调出来使用，文科类的科目离开背书是不行的，在这最后一个月的时间里，要老老实实的让学生再熟悉一遍知识点。第二，模拟练习，讲练结合。有些学生考试应变能力不强，经常会紧张，还有的学生答题上总是把题写串，第十题写到第十一题，这些都是不该犯的低级错误，更有一些同学怕时间不够用，只追求速度不看做题质量，一味追求速度导不认认真审题，结果就是一考试就失误，每次都归结为马虎大意，针对这一情况关键是要平时多练习，在最后的冲刺阶段通过模拟练习提高学生的应考能力，在不断地练习中逐渐减少低级错误地出现，减少不必要的失分。模拟练习也可以指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方，抓紧时间补遗。既要注重学生知识综合应用能力的训练，又要注重知识的再提高。同时在练题的过程中可以找出学生的薄弱环节，针对学生易出问题的知识点或思想认识方面强化训练，改学生的卷子，不同的学生会有不一样的问题，对于问题较大的学生专门进行辅导，指出不足与错误之处，帮助学生改正。第三是要规范答题，分析学生二测卷子的答题卡可以看出，答题规范、字迹工整、条理清楚的学生卷面成绩普遍较高，下一阶段还要做好提醒与纠正工作，把写得漂亮的答题卡复印出来粘贴到教室里，供大家欣赏学习。最后就要做好心理辅导，最近有许多学生会问：“老师，我考不上高中怎么办？”出现了焦虑，所以心理辅导也很重要，这段时间要多给学生关爱，发现学生有不正常表现要及时的开导和帮助，让学生正视考试，端正心态，解决思想问题，迎接考试。最后一个月任重而道远，作为教师要给予学生充分的考前指导，并自己做到心中有数，帮助学生取得理想的成绩。除去今天距离中招考试还有 38 天，再减去周末和端午节满打满算还剩 31 天，时间比较紧张，在这最后的一个月我打算从以下几点帮助学生备战中考。第一，需要再过一遍基础知识，课本知识是出题的依据，思想品德总共有五本书，比较多，但是重要的、出题点比较多的主要是八年级下册和九年级全一册，所以这两本书一定要把好关，让学生在读背一遍。作为开卷考试的科目，并不是说到时候拿着书就可以考高分，就可以翻到答案，考几次学生就会发现答案并不好找，反而考试的时候带着很多书会影响做题速度，所以还是要多读读、多背背，把知识点储存到脑子里，随时都可以调出来使用，文科类的科目离开背书是不行的，在这最后一个月的时间里，要老老实实的让学生再熟悉一遍知识点。第二，模拟练习，讲练结合。有些学生考试应变能力不强，经常会紧张，还有的学生答题上总是把题写串，第十题写到第十一题，这些都是不该犯的低级错误，更有一些同学怕时间不够用，只追求速度不看做题质量，一味追求速度导不认认真审题，结果就是一考试就失误，每次都归结为马虎大意，针对这一情况关键是要平时多练习，在最后的冲刺阶段通过模拟练习提高学生的应考能力，在不断地练习中逐渐减少低级错误地出现，减少不必要的失分。模拟练习也可以指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方，抓紧时间补遗。既要注重学生知识综合应用能力的训练，又要注重知识的再提高。同时在练题的过程中可以找出学生的薄弱环节，针对学生易出问题的知识点或思想认识方面强化训练，改学生的卷子，不同的学生会有不一样的问题，对于问题较大的学生专门进行辅导，指出不足与错误之处，帮助学生改正。第三是要规范答题，分析学生二测卷子的答题卡可以看出，答题规范、字迹工整、条理清楚的学生卷面成绩普遍较高，下一阶段还要做好提醒与纠正工作，把写得漂亮的答题卡复印出来粘贴到教室里，供大家欣赏学习。最后就要做好心理辅导，最近有许多学生会问