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中班体育教案设计：小和尚练功活动目标：1.尝试走过有障碍、高低不一的平衡木，发展幼儿的平衡能力。2.敢于挑战、坚持，体验体育活动的乐趣。活动准备：平衡木 4 个、水桶一人两个、积木、水盆两个、音乐活动过程：1. 热身运动2. 练习两臂侧平举走过平衡木.*第一项任务：走过平衡木要求：走上平衡木时，两臂侧平举，站稳再走，返回时加快速度。*第二项任务：走过放置障碍的平衡木要求：过障碍物时，一定要抬高腿，返回时障碍物加高。*第三项任务：过高低不一的平衡木要求：上坡时，身体需要前倾（重心向前移） ，下坡时，身体要向后倾，慢行3.游戏：学小和尚练功第一次练习要求：每人一手提一个水桶，两臂侧平举，行进的过程中不能将水桶掉下来。第二次比赛要求：分两队进行，到达终点后把水倒入水盆，拿空桶返回，看哪一队的小和尚最先把水装满，为胜。4、放松运动。活动目标：1.尝试走过有障碍、高低不一的平衡木，发展幼儿的平衡能力。2.敢于挑战、坚持，体验体育活动的乐趣。活动准备：平衡木 4 个、水桶一人两个、积木、水盆两个、音乐活动过程：1. 热身运动2. 练习两臂侧平举走过平衡木.*第一项任务：走过平衡木要求：走上平衡木时，两臂侧平举，站稳再走，返回时加快速度。*第二项任务：走过放置障碍的平衡木要求：过障碍物时，一定要抬高腿，返回时障碍物加高。*第三项任务：过高低不一的平衡木要求：上坡时，身体需要前倾（重心向前移） ，下坡时，身体要向后倾，慢行3.游戏：学小和尚练功第一次练习要求：每人一手提一个水桶，两臂侧平举，行进的过程中不能将水桶掉下来。第二次比赛要求：分两队进行，到达终点后把水倒入水盆，拿空桶返回，看哪一队的小和尚最先把水装满，为胜。4、放松运动。活动目标：1.尝试走过有障碍、高低不一的平衡木，发展幼儿的平衡能力。2.敢于挑战、坚持，体验体育活动的乐趣。活动准备：平衡木 4 个、水桶一人两个、积木、水盆两个、音乐活动过程：1. 热身运动2. 练习两臂侧平举走过平衡木.*第一项任务：走过平衡木要求：走上平衡木时，两臂侧平举，站稳再走，返回时加快速度。*第二项任务：走过放置障碍的平衡木要求：过障碍物时，一定要抬高腿，返回时障碍物加高。*第三项任务：过高低不一的平衡木要求：上坡时，身体需要前倾（重心向前移） ，下坡时，身体要向后倾，慢行3.游戏：学小和尚练功第一次练习要求：每人一手提一个水桶，两臂侧平举，行进的过程中不能将水桶掉下来。第二次比
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