已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
义务教育教师绩效工资 30 日前兑现在本月 30 日前,江苏各地财政部门将基本兑现义务教育学校绩效工资,高校、高中等非义务教育阶段的院校教师也将从明年 1 月 1 日起实施新的绩效工资考核。就此,不合理的收入分配现象有望迎刃而解。10 亿元保障义务教育教师绩效工资“在一些高校,课时多的教师收入远远超过科研贡献大的教师收入,我认为这样的收入分配考核体系不符合江苏教育发展的整体要求。 ”在江苏省政府昨日召开的全省师资工作会议上,副省长曹卫星对现行的教师收入分配制度合理性提出质疑。长期以来,义务教育教师的工资收入远低于公务员薪金水平,严重影响了教师工作的积极性和创造性。不过,这一现象有望从制度上得到根本性的扭转。江苏省财政厅相关人士向记者透露,省财政厅制定了专项转移支付办法,为全市义务教育学校实施绩效工资筹措资金,目前安排资金 10.06 亿,帮助经济薄弱县在义务教育学校实施绩效工资。为了保证教师工资不低于公务员平均工资水平,财政厅将严格执行省政府批准的公务员津补贴标准,在教师绩效工资兑现前不得提高,以后公务员和义务教育教师工资收入水平同时同幅度提高。省教育厅人事处鞠平处长表示,江苏各地财政部门将在本月 30 日前基本兑现义务教育学校绩效工资,首批兑现的是基础性绩效工资和班主任津贴,奖励性绩效工资将在考核机制完善后予以发放。鞠平还表示,为了认真做好高校、高中、幼儿园等非义务教育学校绩效工资实施工作,省里将在充分摸底的情况下设定参照物,科学合理地制定相关实施方案,明年 1 月 1 日起对这部分教师群体也将实施绩效工资。“教师高考(论坛)”有望从明年起正式实施随着教师待遇的提高,江苏各地都兴起了教师报考热。根据政策走势,这一热度还将持续升温。记者获悉,江苏将完善以县为主的中小学师资队伍管理体制,严格教师准入制度和新任教师公开招聘制度,从 XX 年起全省统一部署开展中小学教师公开招聘考试。江苏省教育厅人事处相关人士称,省教育部门将统一制定教师入门的“门槛” ,包括学历要求、教学能力要求等,但相关市县和用人学校也会有一定的自主权。对于江苏明年可能在全省范围内实施的“教师高考” ,各界人士总体呈现支持态度。南京一位中学校长表示,统一考试、设立教师录取分数线很像现行的高考,这能最大限度地保证新教师的质量。据了解,今后的教师全省招考将不限师范类毕业生,非师范毕业生也可以通过考试进入教师队伍。对此,南京大学物理系大四学生小于则认为,这给了他一个新的就业渠道,有机会一定试一试。江苏将实施“江苏特聘教授计划”曹卫星表示,实施人才强校战略,大力推进高校师资队伍建设相当重要,很多时候,几位有实力的学科带头人加入就能使一所高校的相关学科水平上一个台阶。根据这一情况,江苏将构建优秀人才的培养和支持体系,培养一批教学名师和优秀教学团队,建设一批合作攻关、勇攀高峰的科技创新团队。为了积极引进高端人才,江苏将组织实施“江苏特聘教授计划” ,每年面向海内外选聘 50 名左右教学水平高、学术造诣深、能带领本学科赶超国内外先进水平的杰出人才。江苏省财政厅相关人士表示,为了配合实施“江苏特聘教授计划” ,进一步提升江苏高校师资水平,省财政将对获聘教授按月发放津贴并资助教学、科研经费。在本月 30 日前,江苏各地财政部门将基本兑现义务教育学校绩效工资,高校、高中等非义务教育阶段的院校教师也将从明年 1 月 1 日起实施新的绩效工资考核。就此,不合理的收入分配现象有望迎刃而解。10 亿元保障义务教育教师绩效工资“在一些高校,课时多的教师收入远远超过科研贡献大的教师收入,我认为这样的收入分配考核体系不符合江苏教育发展的整体要求。 ”在江苏省政府昨日召开的全省师资工作会议上,副省长曹卫星对现行的教师收入分配制度合理性提出质疑。长期以来,义务教育教师的工资收入远低于公务员薪金水平,严重影响了教师工作的积极性和创造性。不过,这一现象有望从制度上得到根本性的扭转。江苏省财政厅相关人士向记者透露,省财政厅制定了专项转移支付办法,为全市义务教育学校实施绩效工资筹措资金,目前安排资金 10.06 亿,帮助经济薄弱县在义务教育学校实施绩效工资。为了保证教师工资不低于公务员平均工资水平,财政厅将严格执行省政府批准的公务员津补贴标准,在教师绩效工资兑现前不得提高,以后公务员和义务教育教师工资收入水平同时同幅度提高。省教育厅人事处鞠平处长表示,江苏各地财政部门将在本月 30 日前基本兑现义务教育学校绩效工资,首批兑现的是基础性绩效工资和班主任津贴,奖励性绩效工资将在考核机制完善后予以发放。鞠平还表示,为了认真做好高校、高中、幼儿园等非义务教育学校绩效工资实施工作,省里将在充分摸底的情况下设定参照物,科学合理地制定相关实施方案,明年 1 月 1 日起对这部分教师群体也将实施绩效工资。“教师高考(论坛)”有望从明年起正式实施随着教师待遇的提高,江苏各地都兴起了教师报考热。根据政策走势,这一热度还将持续升温。记者获悉,江苏将完善以县为主的中小学师资队伍管理体制,严格教师准入制度和新任教师公开招聘制度,从 XX 年起全省统一部署开展中小学教师公开招聘考试。江苏省教育厅人事处相关人士称,省教育部门将统一制定教师入门的“门槛” ,包括学历要求、教学能力要求等,但相关市县和用人学校也会有一定的自主权。对于江苏明年可能在全省范围内实施的“教师高考” ,各界人士总体呈现支持态度。南京一位中学校长表示,统一考试、设立教师录取分数线很像现行的高考,这能最大限度地保证新教师的质量。据了解,今后的教师全省招考将不限师范类毕业生,非师范毕业生也可以通过考试进入教师队伍。对此,南京大学物理系大四学生小于则认为,这给了他一个新的就业渠道,有机会一定试一试。江苏将实施“江苏特聘教授计划”曹卫星表示,实施人才强校战略,大力推进高校师资队伍建设相当重要,很多时候,几位有实力的学科带头人加入就能使一所高校的相关学科水平上一个台阶。根据这一情况,江苏将构建优秀人才的培养和支持体系,培养一批教学名师和优秀教学团队,建设一批合作攻关、勇攀高峰的科技创新团队。为了积极引进高端人才,江苏将组织实施“江苏特聘教授计划” ,每年面向海内外选聘 50 名左右教学水平高、学术造诣深、能带领本学科赶超国内外先进水平的杰出人才。江苏省财政厅相关人士表示,为了配合实施“江苏特聘教授计划” ,进一步提升江苏高校师资水平,省财政将对获聘教授按月发放津贴并资助教学、科研经费。在本月 30 日前,江苏各地财政部门将基本兑现义务教育学校绩效工资,高校、高中等非义务教育阶段的院校教师也将从明年 1 月 1 日起实施新的绩效工资考核。就此,不合理的收入分配现象有望迎刃而解。10 亿元保障义务教育教师绩效工资“在一些高校,课时多的教师收入远远超过科研贡献大的教师收入,我认为这样的收入分配考核体系不符合江苏教育发展的整体要求。 ”在江苏省政府昨日召开的全省师资工作会议上,副省长曹卫星对现行的教师收入分配制度合理性提出质疑。长期以来,义务教育教师的工资收入远低于公务员薪金水平,严重影响了教师工作的积极性和创造性。不过,这一现象有望从制度上得到根本性的扭转。江苏省财政厅相关人士向记者透露,省财政厅制定了专项转移支付办法,为全市义务教育学校实施绩效工资筹措资金,目前安排资金 10.06 亿,帮助经济薄弱县在义务教育学校实施绩效工资。为了保证教师工资不低于公务员平均工资水平,财政厅将严格执行省政府批准的公务员津补贴标准,在教师绩效工资兑现前不得提高,以后公务员和义务教育教师工资收入水平同时同幅度提高。省教育厅人事处鞠平处长表示,江苏各地财政部门将在本月 30 日前基本兑现义务教育学校绩效工资,首批兑现的是基础性绩效工资和班主任津贴,奖励性绩效工资将在考核机制完善后予以发放。鞠平还表示,为了认真做好高校、高中、幼儿园等非义务教育学校绩效工资实施工作,省里将在充分摸底的情况下设定参照物,科学合理地制定相关实施方案,明年 1 月 1 日起对这部分教师群体也将实施绩效工资。“教师高考(论坛)”有望从明年起正式实施随着教师待遇的提高,江苏各地都兴起了教师报考热。根据政策走势,这一热度还将持续升温。记者获悉,江苏将完善以县为主的中小学师资队伍管理体制,严格教师准入制度和新任教师公开招聘制度,从 XX 年起全省统一部署开展中小学教师公开招聘考试。江苏省教育厅人事处相关人士称,省教育部门将统一制定教师入门的“门槛” ,包括学历要求、教学能力要求等,但相关市县和用人学校也会有一定的自主权。对于江苏明年可能在全省范围内实施的“教师高考” ,各界人士总体呈现支持态度。南京一位中学校长表示,统一考试、设立教师录取分数线很像现行的高考,这能最大限度地保证新教师的质量。据了解,今后的教师全省招考将不限师范类毕业生,非师范毕业生也可以通过考试进入教师队伍。对此,南京大学物理系大四学生小于则认为,这给了他一个新的就业渠道,有机会一定试一试。江苏将实施“江苏特聘教授计划”曹卫星表示,实施人才强校战略,大力推进高校师资队伍建设相当重要,很多时候,几位有实力的学科带头人加入就能使一所高校的相关学科水平上一个台阶。根据这一情况,江苏将构建优
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中八年级地理·中国的气候:季风活动与区域分异·跨学科项目化导学案
- 2026年全国监理工程师之监理概论考试经典测试题(附答案)
- 2026年幼儿园大班一日生活环节
- 2026年茶艺师中级练习题及答案
- 2026年邮政转运员职称考试试题及答案
- 2026年外科门诊分诊考试试题及答案
- 2025年广东省清远市清城区招聘工会社会工作者11人笔试题库及答案详解(题)
- 2026年睡眠健康数据平台建设报告
- 2026年房地产服务行业创新报告
- 小学科学探究式互动教学案例研究教学研究课题报告
- 2026年高考英语新高考一卷真题卷附答案
- 国开《离散数学》大作业及答案
- 苏教版四年级数学下册第七单元《三角形平行四边形和梯形》测试卷(含答案)
- 健康生活预防癌症智慧树知到期末考试答案2024年
- 《车险基础知识培训》
- 《外科实习作》课件
- 通用电子嘉宾礼薄
- 珠宝回购协议
- 2023年山东财经大学燕山学院教师招聘考试笔试题库及答案
- 钢轨打磨设备及运用 课件 06 电气系统
- 15D503利用建筑物金属体做防雷及接地装置安装图集
评论
0/150
提交评论