中班美术活动：花与蝴蝶优秀教案和教学反思_第1页
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中班美术活动：花与蝴蝶优秀教案和教学反思活动目标：了解蝴蝶、花的基本特征，学习运用线条大胆表现自己的想法。让幼儿感受大自然的美妙，懂得爱护花草树木。活动准备：蝴蝶的图片、花的图片、油画棒、图画本。活动过程：一、观看蝴蝶与花的图片，了解它们的特征与关系。1、 观看图片，请幼儿说说蝴蝶与花的关系。2、 幼儿讨论分析蝴蝶的特征、花的基本外形。A、蝴蝶分为哪几部分？它的翅膀有什么特别的地方？（有头、胸、腹及宽大的翅膀。头部有细长的触角、翅膀上的花纹左右对称，很漂亮）B、你见过什么样的花？花都有哪几部分组成？怎样才能把花画得更漂亮二、幼儿作画1、启发幼儿大胆想像，运用不同的线条表现各种蝴蝶和花。2、鼓励幼儿将画面画得丰富、颜色深浅搭配涂色。三、讲评引导幼儿欣赏有特色的作品，感受鲜艳的颜色、丰富的画面给人带来的美的享受。而且把幼儿的作品一一展示在美工区。活动目标：了解蝴蝶、花的基本特征，学习运用线条大胆表现自己的想法。让幼儿感受大自然的美妙，懂得爱护花草树木。活动准备：蝴蝶的图片、花的图片、油画棒、图画本。活动过程：一、观看蝴蝶与花的图片，了解它们的特征与关系。1、 观看图片，请幼儿说说蝴蝶与花的关系。2、 幼儿讨论分析蝴蝶的特征、花的基本外形。A、蝴蝶分为哪几部分？它的翅膀有什么特别的地方？（有头、胸、腹及宽大的翅膀。头部有细长的触角、翅膀上的花纹左右对称，很漂亮）B、你见过什么样的花？花都有哪几部分组成？怎样才能把花画得更漂亮二、幼儿作画1、启发幼儿大胆想像，运用不同的线条表现各种蝴蝶和花。2、鼓励幼儿将画面画得丰富、颜色深浅搭配涂色。三、讲评引导幼儿欣赏有特色的作品，感受鲜艳的颜色、丰富的画面给人带来的美的享受。而且把幼儿的作品一一展示在美工区。活动目标：了解蝴蝶、花的基本特征，学习运用线条大胆表现自己的想法。让幼儿感受大自然的美妙，懂得爱护花草树木。活动准备：蝴蝶的图片、花的图片、油画棒、图画本。活动过程：一、观看蝴蝶与花的图片，了解它们的特征与关系。1、 观看图片，请幼儿说说蝴蝶与花的关系。2、 幼儿讨论分析蝴蝶的特征、花的基本外形。A、蝴蝶分为哪几部分？它的翅膀有什么特别的地方？（有头、胸、腹及宽大的翅膀。头部有细长的触角、翅膀上的花纹左右对称，很漂亮）B、你见过什么样的花？花都有哪几部分组成？怎样才能把花画得更漂亮二、幼儿作画1、启发幼儿大胆想像，运用不同的线条表现各种蝴蝶和花。2、鼓励幼儿将画面画得丰富、颜色深浅搭配涂色。三、讲
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