




已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 暑期社会实践策划书 一、 活动背景 2004 年,国务院颁布关于深化改革严格土地管理的决定 ,其中有关于“农民集体所有建设用地使用权可以依法流转”的规定,强调“在符合规划的前提下,村庄、集镇、建制镇中的农民集体所有建设用地使用权可以依法流转。 在今年全国“两会”上,土地流转、现代农业等问题成为“三农”问题中关注的焦点。温家宝总理在政府工作报告中指出,要“有序推进农村土地管理制度改革”,将土地管理制度改革放在了重要的位置。如何把土地流转与信息服务有效结合起来,已成为农村土地流转面临的迫切问题。 “十二五” 规划中指出,“我国将在依法自愿有偿和加强服务基础上完善土地承包经营权流转市场,发展多种形式的适度规模经营”。加快农村土地流转,有利于提高农民土地的要素价值,拓宽农民增收的渠道,加速城镇化进程,促进城乡统筹发展。这也意味着我国土地流转信息服务将迎来发展的新机遇。 截止 2010 年初,我国农村土地承包经营权流转面积已达 亩,超过全国承包耕地面积的 12%,农业产业化龙头企业通过组织农户 ,实行专业化、标准化和规模化生产,提高农业企业经济效益 ,增加了农民的收入。然而,据农业部门调查显示,我国大部分地区土地流转市场 尚未形成,没有一个与土地流转相关联的评估、代理、咨询、信息发布等服务机构。我国普遍存在的土地流转信息不畅与土地闲置共存问题,严重影响了土地的规模化经营发展。 有鉴于此,做一次对农村的土地流转问题的调研很有必要,在实践中发现问题,解决问题,提出新观点、新思想,帮助农民用有限的土地来获得最大的收益。 实践地简介 广水市地处鄂东北,与河南省信阳市接壤,因有全国八大名关之一的武胜关而名扬四海,素有“鄂北门户”之称。市国土面积 2647 平方公里,与大悟县、安陆市、随州市交界,至武汉仅 148 公里。广水市交通优势突出 ,历史上一直是鄂豫皖边区的物资集散贸易中心。京广、汉渝铁路, 107、 316 国道分别从市境东西部穿境而过,与京港澳、汉十高速公路并肩相连,于 2010 年建成通车的麻竹高速公路经应山城区横穿广水全境,形成了 六纵二横 的交通格局。 十里办事处国土面积 224 平方公里,总人口 人,下辖 29 个行政村、 2 个社区。2007 年,十里办事处实现社会生产总值 元,完成社会固定资产投资 元,实现财政收入 330 万元,农民人均收入 4200 元,位居全市乡镇办事处前列。 十里办事处位于应广两城区之间,市工业园区 部分位于十里办事处清水桥境内,进入园区十里区域的企业 14 家,以风机制造、纺织服装、生物化工为主的产业格局基本形成。办事处交通便利,距京广铁路 20 公里、京珠高速 35 公里,至天河机场 100 公里,至信阳、随州、孝感各 60 公里, 10 号省道宋应线横穿全境。 十里办事处境内资源丰富,主要矿产资源有铁矿、锰矿、钇矿、石灰石。主要人文景观、休闲景点有:千年古刹宝林寺、千户冲古建筑群、石龙山溶洞、仙人洞、马都寺生态 2 园、龙须沟风景区、富佳度假村等农家庄园。(到时候插入几张图片) 二 的及意义 主题:深 入鄂西北农村 调研土地流转 践行科学发展观 目的及意义: 土地流转要解决的问题和达到的目的主要是,解决农村老年人靠土地养老的问题,解决农村土地摞荒情况,使土地能够被有效地耕种,促进土地适度规模经营和农业生产力的提高,能够盘活农村土地资产,促进农村经济搞活,促进城乡社会平等。 为组织学习、贯彻“十七大”重要思想,为深入学习和落实胡锦涛总书记关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要讲话精神,坚持政治理论教育与社会实践相结合,既搞好课堂教育,又注重引导大学生广泛开展暑期社会实践活动,深入社会、了解社会、服务社会,深入开展 2011 年暑期大学生社会实践,增强适应社会能力,增强工作经验,展现当代青年的良好形象,让教与学、学与行再次得到充分的结合和体现,全面提高我校大学生的综合素质。并且在实践中应用所学理论知识,活学活用。 本次调研活动主要是以问卷调查为主结合鄂西北地区的实地考察,深入研究鄂西北当地农民土地流转的主要方式,土地流转的收益占农民总收益的百分比,进而研究农民的幸福指数,探究农民对土地流转的看法,土地流转政策的利与弊以及在农村实施的深度和广度,结合成功案例,对农村土地流转问题提出合理化建议,促进新农村 建设更好的发展。 三、参加人员和指导老师介绍(简介) 四、团队前期准备工作 (1)招募实践团队成员在校 经济 学院范围内组织招募,招募有意向的同学组成一个 6 到 8人的社会实践队,招募期间由先成立的领导小组对有意向的同学进行考核,最后确定实践团队成员。 (2) 团队制度建设 : 建立完善的组织制度、安全制度及财务制度,确保实践活动顺利进行 指导老师:负责指导实践团队进行经济模型设置,数据收集,资料分析,条件允许的话,带队进行实践考察。 团队负责人(领队): 负责实践团队在实践期间的组织管理 。 组织宣传部:负责实践期间团队的活动总体组织工作,包括团队的管理,人员安排等系 3 列的活动的组织工作。负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作 财务部:负责实践期间的物品保管和财务管理 外联部:负责实践期间的媒体联系,确定活动赞助等工作 安保 卫生医疗 部:负责实践期间的安全和医疗工作 书记员:负责实践活动负责本次相关的材料的印刷、分发,调研资料的整理,工作总结的撰写。 在活动前期与相关的政府部门,媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动情况,认真听取他们对活动的意见,及时的进行调整和完善。 目前为 止,已经有了当地政府部门的接收函,正在积极地与当地电视台广水电视台、广水日报联系。以此同时,我们将抓住此次机会向当地居民展示当代大学生的良好风貌,尤其是武汉大学东湖分校学生积极的精神面貌 在各方面落实基本到位的基础上,由活动的主要负责人在前期到敲定的社实践地进行前期的实地考察,考察的目的在于了解实践地的具体情况,联系住宿地点,为活动正式开始做好准备,同时对活动的赞助单位进行选择和确定,完成活动资金准备并交财务部。 宣传准备:笔记本电脑、数码相机、 像机、个人 U 盘、 横幅、旗帜工作证及其他所需物品 物资准备:安全防暑等药品及实践队员到实践基地的食宿交通费用 调查准备:调查问卷 600 份,问卷调查 1 和 2 各 300 份(见附件) 第一阶段: 了做好这一次社会实践小组队员阅读了许多相关理论书籍和资料,为这一次社会实践做了较为充足的理论准备,阅读了大量相关书籍资料。 参考资料: 我国农村集体土地流转制度研究 茆荣华著 北京大学出版社出版 大学生社会实践导读 冯艾著 社会科学文 献出版社 2005 年 8 月第 1 版 土地物权 中国土地矿产法律事务中心 国土资源部土地争议调处事务中心编著 中国法制出版社出版 富民论 季建业著 江苏教育出版社出版 统计学(第四版) 贾俊平 何晓群 金勇进 编著 中国人民大学出版社出版 完成) 第二 阶段: 实践时具体用的理论分析法及流程: 具体主要运用定性分析方法和定量研究方法,对相关问题进行多角度、全方位、深层次的分析与探讨。 在定性研究中将通过文献研究方法,对关于农村社会保险的理论资料进行分析,为调研的展开、深入做好理论铺垫;观察法,对相关研究对象(农民、医疗机构,民政部门)进行参与观察和非参与观察,结构式观察和非结构式观察,直接观察和见解观察,力图获得更多、更真实的资料;访谈法,通过深度访谈,焦点访谈法等方式收集资料。定性调查结束之后将对收集的相关资料进行审查、筛选、分类、编辑、整理、分析。 在 定量分析中将通过问卷进行选择性抽样调查,获得相关数据,之后对资料进行复查和 4 筛选,然后进行相关统计分析。 第三阶段: 把实践分析结果送调研当地,听取当地领导者的意见,增加实践结果的价值,并有意义的结束此次实践考察。 ( 1)问题的提出、分析、解决 ( 2)研究的目的和意义(见实践主题、目的及意义) 项为了做好这一次社会实践,小组队员阅读了许多相关理论书籍,查阅了许多相关资料,为这一次社会实践做了较为充足的理论准备。 已与调研地当地政府取得联系,并已经收到接受回执函; 已与指导老师、辅导员、学院领导取得联系,并听取其意见同时及时修改了实践计划; 团队队员已做好较充分的知识储备,并预测及探讨了可能遇到的问题,做好了较充分的准备。 五、日程安排及详细计划 6 月 5 日 实践队负责人之一先行到达目的地,准备好此次调查的接洽、食宿等相关问题。 7 月 9 日 上午 8 行仪式, 出发。下午到达目的地, 整理用具 , 熟悉周围环境 选择合适调查地点联系当地村组相关人员协调安排, 上 开会议,交代次日的任务及强调安全问题,服从集体 ,并安排第二天的行程。 7 月 10 日 全 天队伍分成两个小组,分别开始问卷调查,深入农户家中,进行调查问卷的填写,并记录各相关数据。 晚上 例会,谈谈一天下来的感受 整理数据 及工作进展情况,并写活动日记,交代次日工作安排 。例会后,随机抽查问卷的 50 份,并对结果进行初步分析,与预期进行对比,若有不足,发现问题后及时作出改进。 7 月 11 日 全天 队伍分成两个小组,继续前一日的工作,分别开始问卷调查选取农村卫生院进行调查问卷填写,并记录各项相关数据。 晚上 例会,谈谈一天下来的感受 总结数据 及工作进展情况,并写活动日记,交代次日工作安排 。 7 月 12 日 全天 队伍分成两个小组,继续前一日的工作,分别开始问卷调查,选取余下农户和乡村诊所记录数据。 晚上 会,交流经验,并为第二天的 数据分析 活动做准备 5 7 月 13 日 全天 : 1 汇总三天调查的数据,先进行数据筛选整理; 2 用统计分析软件做回归分析,得出回归模型,并对模型进行调整,如增加高次项,去掉对被解释变量影响不显著的解释变量,得到拟合度较高的回归模型; 3 对模型结果进行分析,做调查样本的统计图, 回归分析的残差序列图,方程的预测图; 4 理论分析,分析广水十里办事处土地流转对农民收入的影响,进而探究农民的幸福指数,分析出当地农民对土地流转的了解程度,进而提出更好的更切合当地实情的合理化建议,推进新农村建设。 7 月 14 日 踏上回程, 暑期社会实践活动结束 。 指导老师 : 长): 主要职责:负责本次活动的组织和执行,协调队伍的工作有序进行,保证圆满完成任务。制定 实践前后各种资料及论文 交由全体队员审议 , 负责文件的整理、传达和通知相关事项,协调各组之间的工作。 主要 职责:协调全队工作 主要职责:协助做好实践组织工作,并主要负责实践数据的分析,经济结论的推理,加强活动实际意义, 负责实践活动负责本次相关的材料的印刷、分发,调研资料的整理,工作总结的撰写。 责人; 主要职责:负责与活动相关的单位联络,包括保持和学校的联系,把相关信息汇总后及时上报组长。 主要职责:负责本次相关材料的印刷、分发,各活动所需相关道具的提供或收集和配送,配合安保小分队一起保护好相关工具,确保万无一失。负责本次活动 在当地的宣传,同时为本次活动做好相关纪录并拍下相关图片供活动结束后的成果展示使用和组员留念。 主要职责 : 负责实践期间的物品保管和财务管理 生医疗 负责人 : 6 主要职责:需带好各类药物和相关医疗用具,及时为成员的意外小伤做好处理,如出现较大意外及时上报总队长,简单处理后及时送医。负责本队队员的安保工作,尤其是女生的安全保障工作,同时配合好道具材料小分队,好各用具的看管工作 3经费预算 1、 准备阶段:制作调查问卷,并分别复印,总数 500 份,共 50 元; 为加 大宣传力度,制作队标队牌、工作证、共 100 元 文件夹、订书机 30 元 中性笔 10 元 保险费每人 30 元,共 210 元 合计 400 元 2、 实践阶段:交通费用 120 元每人,共 840 元(包含往返车费,当地交通费) 当地餐饮费用 210 元每天,每人每天 30,共 1260 元 当地住宿费用:每天 80 元,男生一间房,女生一间房,指导老师一间房,共计 1200 元 药品 50 元 通讯费 50 元 不可预见性支出,预计 200 元 合计 3600 元 3. 实践收尾:后期照片冲洗 40 张,每张 ,共 20 元 总计 4020 元 六 、团队安全应急预案及应注意问题 1、队员在活动期间要时刻注意安全,遵纪守法,合法有序开展活动,维护学校形象,不做有损校荣之事。队员必须统一着装活动,配带工作证,按作息时间工作与休息,并注意积累有价值的活动资料。 2、队员间互相通报联系方式,保持 24 小时开机,确保联系畅通。外出时不得单独立队,以免发生危险和不测。活动期间不得参与危险性活动例如,攀岩,酗酒等。 3、队员在活动期间本着学生会“为人民服务”的宗旨,在工作方面不怕吃苦,持之以恒。队员之间要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作。 4、活动期间 与当地居民交流注意言行,尊重当地居民,尊重当地的风俗习惯。本团队成员实施的违法行为或违反时间当地的各项规定既民族习惯等的行为是所造成的琐事和引起的法律责任由本团队成员负责。 5、每晚进行当天工作总结和相关问题讨论,并且落实好次日的工作日程;同时及时向学校汇报活动进程。 7 1中暑 :预防: 避开烈日 , 多喝水 ,外出调研户外 应放慢速度。一旦中暑, 马上 为 同伴 泼水,将 同伴 移到有冷气的地方,如果 同伴 意识清楚,则给予补充水分,再以冷毛巾湿 敷同伴 2 水土不服 : 水土不服中,以 “腹泻 ”为最常见。水土不服而引起腹泻的常见原因, 是饮食上出了一些问题,比如:对水质不习惯、饮食结构与原来不一致 。 可以采取以下的处理方法: 尽可能除去致病因素。比如停止食用不干净的食物,变质的食物等。 使用消化剂,来帮助消化。 可喝一些温热的米粥,加入些少量的盐,并配合苹果一起来加速腹泻的复原。 (4)分及电解质,可以服用一些含葡萄糖的口服液,如果需要可以接受适宜及适量的静脉点滴输液,以便早日恢复健康。 3 发生意外纠纷 :队员应做到服从集体安排, 在活动期间要时刻注意安全,遵纪守法,合法有序开展活动。队员必须统一着装活动,配带工 作证,按作息时间工作与休息。 队员间互相通报联系方式,保持 24 小时开机,确保联系畅通。外出时不得单独立队,以免发生危险和不测。活动期间不得参与危险性活动。活动期间与当地居民交流注意言行,尊重当地居民的生活风俗习惯 。 附件 1:论文方案思路 : 关于农村土地流转及农民收入政策调查研究分析的论文方案 土地流转政策是政府为了保证农民的生活福利、着力解决“三农”问题而出台的系列政策。 这次的社会实践,主要是以问卷调查的方式,调查关于农村土地流转的实施策略以及广泛程度。主要的调查对象是湖北省大广水市市里办事处农村居民,目的在于调查居民对农村土地流转了解程度,以及对这些政策的看法及土地流转政策产生的经济效益。着力于研究这两种政策是否给农民带来了福利。最后分析这些政策对于农民的利弊以及其在农村实施的深度和广度。 实践计划安排 8 一、 在 2010 年 7 月份去湖北省广水市市里办事处进行实地进行一个星期的社会实践进行实地研究的过程中,大量分发问卷 进行广泛的调查 取得农村居民关于农村医保及社保的数据资 料 二、 在得到问卷之后进行数据统计 并对统计所得数据进行整合整理 三、 对于这些经过整理之后得到的数据 我们要进行数据分析 得出相应的比重并根据数据结果及相应数据的比重得到结论 四、 在进行结论的统计的同时将论文的大纲列出来 五、 进一步充实论文内容 小组成员进行合作 将论文雏形整理出来。经过反复修正之后 论文已基本成型 交由指导老师指导改正 六、 经过指导老师的改正之后 得出最终的论文成品 预期在 8 月中旬得出论文 9 附件 2: 土地流转了解程度调查问卷 1 亲 爱的农民朋友: 您好!为了了解农村土地流转问题,我们设计了以下问题,望您能加以配合。 填写本表是不记名的,希望您在填表时不要有任何顾虑,实事求是地在 _内填写和在英文字母前酌情打。 谢谢您真诚的合作! 您的年龄: _ 性别: _ 文化程度: _ 职业: _ 个人收入水平: _ 1. 您家庭的年收入是多少? 5000 10000 30000 上 流转问题吗? 7. 您赞成在中国现阶段对于土地经营实现规模化发展吗? 8. 在当地有没有土地承包经营权流转市场? 10 9. 在当地农户可以就农村土地承包经营权转包吗? 10. 在当地农户可以就农村土地承包经营权出租吗? 11. 在当地农户可以就农村土地承包经营权进行互换吗? 12. 在当地农户可以就农村土地承包经营权进行转让吗? 13. 在当地农户可以就农村土地承包经营权进 行股份合作吗? 14. 在当地农户可以就农村土地承包经营权进行抵押或抵偿债务吗? 17. 在当地进行的土地承包经营权流转时有没有改变土地的农业用途? 没有经过发包方同意? 包方是否于 7 日内向承包方书面说明理由? 包方或者其他 组织、个人有没有擅自截留、扣缴承包收益或者土地承包经营权流转收益的行为? 11 否按照征用承包地的程序执行并对被征地人进行合理补偿? 租住房后,再申请宅基地是否被批准? 否及时办理变更登记或者注销 登记? 批准城市居民占用农民集体土地建住宅的情况吗? 会为违法建造和购买的住宅发放土地使用证和房产证吗? 宅基地使用者有未经依法批准通过他人出资翻建房屋,给出资者使用,并从中牟利或获取房屋产权的情况吗? 12 附件 3: 农民收入与土地流转调查问卷 2 调查者: 调查时间: 调查对象: 县(市) 区(乡、镇) 村(居委会) 组 一被调查农户农地流转涉及地块情况调查 011 年实际耕种的地块数总共有( )块。 转前家庭耕种地块数是( ),流转后家庭耕种地块数是( )。 块流转前交通条件( ),流转后的交通条件( )。 块流转前土地质量( ),流转后的土地质量( )。 块流转前灌排条件( ),流转后的灌排条件( )。 前,是否发生过土地整理( )。 二被调查农户农地产权认知情况调查 ) 村土地承包法的内容( ) ) 三农户 对土地转入或转出的看法 A 土地互换 B 出租 C 入股 D 宅基地换住房,承包地换社保 E 股份 +合作 13 (请根据选项回答下面对应的题目) 如果您是转入土地,那转入的原因是() A 自家有多余劳动力可以参与农业生产 B、自家有多余资本可进行农业投资 C、自家是种田能手,转入后的种田收益大于转入土地支付的费用 D、目前种植面积太小,希望扩大面积搞机械化耕作,实现规模经营 E、由于农业补贴及减税等政策的实施,现在种田比以前要划 F、有亲戚朋友在外打工,主要是给亲戚朋友帮忙 G 其他 如果您是转出土 地那转出的原因是() A、自家没有足够的劳动力参与农业生产 B、自家没有足够的资本进行农业投资 C、自家可以从事其他非农业生产(如打工、经商等),比种田要划算 D、自家种植面积少而分散,种田收益低,没意思 E、种子、农药和化肥等农业生产资料价格上涨,种田不划算 F、有农村社会保障作为支撑,可以离开土地干点其他活 G 其他 ( 我觉得要对这五种主要方式都出一道题,暂时想不出来了) 2 自本地区土地承包以来,您家庭是否转 入过他人土地进行耕作(是,否),您家庭是否转出过自家的土地给他人耕作(是,否)。 (如果选择否请回答下面的题目) )。 打工、经商等),比种田要划算 作和管理成本太高 E. 转入他人土地需要支付的费用太高,转入后利润太少 F. 由于种子、农药和化肥等农资价格上涨,粮价下跌,预计未来种田不划算 G. 其他原因 。 您家庭不愿转出自家土地给他人耕种的主要原因是( )。 A. 自家土地面积太小,希望自己耕种以满足自家的粮食需求 B. 自家有富余劳动力,希望从事农业生产以维持家庭生计 打工、经商等)较困难,不如种田划算 E. 由于农业补贴及减税等政策的实施,现在种田比以前要划算 。 3 您家庭实际已经转入他人土地后,您认为转入土地在发生流转前后农地的单产(是,否)有变化,如果变化,估计提高(降低) 元 /亩;您家庭转入土地的费用是 元 /亩,您认为转入土地后您家庭收入(是,否)受到影响,如果受影响,估计提高(降低) 元 /年。 14 认为转出土地在发生流转前后农地的单产(是,否)有变化,如果变化,估计提高(降低) 元 /亩;您家庭转出土地的租金是 元 /亩,您认为转出土地后您家庭收入(是,否)受到影响,如果受影响,估计提高(降低) 元 /年。 体经济组织( )。 转行为由流转双方自愿协商即可 要是充当证人,调解纠纷 转行为必须经过村集体经济组织的同意,由其统一调整 。 ),希望转入土 地的地类是 ,希望转入土地费用是 元 /亩,希望转入土地方式是 ,希望
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 汽车维修售后服务合作协议
- 技术产权转让合同范本
- 第七课 经济全球化与中国教学设计-2025-2026学年高中政治统编版2019选择性必修1当代国际政治与经济-统编版2019
- 5.3《小小住宅建造师》(教学设计)-2024-2025学年六年级上册科学大象版
- 中学会计面试题目及答案
- 管理学试题形考及答案
- 管理学试题库及答案贵州
- 2025年办公设备维修服务合同模板
- 2025业主授权房屋租赁合同
- 7 做个“时间胶囊”教学设计-2024-2025学年科学一年级上册教科版
- 绿化小型工程合同范例
- 涂层材料与叶轮匹配性研究-洞察分析
- 《国际跳棋教学》课件
- 食品进货与供货商档案相对应制度模版(3篇)
- 防治血吸虫病主题班队课
- 讯问笔录课件教学课件
- 广东省珠海市香洲区文园中学2024-2025学年七年级上学期10月月考数学试卷(无答案)
- 12SG121-1 施工图结构设计总说明
- NB-T31053-2014风电机组低电压穿越建模及验证方法
- 《参与民主生活》参考教案
- 晕厥诊断与治疗中国专家共识(全文)
评论
0/150
提交评论