五年级下学期教学质量检测 语文试题 （人教版）

五年级下学期教学质量检测 语文试题 （人教版）车站小学 0607 学年度（下）教学质量检测（统考）五年级 语文试题 分数一、拼音。 （14 分）1、把下面 6 个字按汉语拼音音节索引重新排列正确的是（ ） 。 （2 分）车站小学真好 车好小学站真真好车站小学 小学车站真好2、读拼音写汉字。 （12 分）Ynb xuny gul( ) ( ) ( )pn dun qngx dngyng( ) ( )( )二、字、词、句。 （42 分）1、组词 ( 10 分 )桅( ) 卷( ) 搏( ) 猜( ) 疆( )诡( ) 券( ) 博( ) 倩( ) 僵( )2、按要求写词语。( 9 分 ) 描写夏天景物的词语。(3 分 )描写人物品质的词语。( 3 分 )表示“看”的词语( 3 分 )3、用“骄傲”的不同词义造句。( 4 分 )（指不谦虚）（指很自豪）4、补充下列警句，并完成练习。 （8 分）知不足者好学， 。 ，性乃近。教之道， 。 ，一枝红杏出墙来。一寸丹心图报国， 。写一则你最喜欢的名言警句，注意要布局合理、美观。(3 分 )5、按要求做题。(8 分 )缩句：科学是改善人类生活最伟大的动力。换一种说法，意思不变：小珊迪诚实善良的美好品质使人感动。改病句。我认为你的意见是不对的意见。张明明特别喜欢踢足球和羽毛球。6、把下面杂乱的短句整理通顺，加上标点。(3 分 )应该是倍加珍惜的 应该是问心无愧的 展望明天回首昨天 应该是信心百倍的 面对今天三、默写忆江南 ，并按要求填空。(8+2 分 )这首词是( )代诗人( )老年时的回忆( )景色所写，抒发了 之情。四、背诵课文养花片断，做题。(9 分)如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节， ， 。要是赶上 ，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里，使人 ， 。第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就 又一次 ， 。可是，这多有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？1、根据原文填空。(3 分)2、下面两个字在本文的读音是什么？(2 分)调 得3、文中斜体字的句子中的“这”指的是 ；“有意思”说明了 。(2 分)4、文中画横线的句子给人们的启示应该是 。(2 分)五、阅读题。(15 分)一群大雁要飞到暖和的地方过冬，它们整齐的队形（像 象）是在天上的“人”字。有一天，一只年（青 轻）的大雁突然离开队伍，自己飞走了。它一 边飞一边想：我为什么要一直排着队伍呢？多不自由呀！它飞呀，飞呀。渐渐地，它感到吃力，身体也越来越重了。这时他才后（悔 侮）不该 离开集体。正在这时，一只年长的大雁飞来接它。它奇怪地问：“为什么离开了队伍，就飞不动了呢？”年长的大雁和蔼地告诉它，大家排队飞行，把周（围 违）的空气扇动起一股向上和向前的气流，借着这（股 般）气流，每只大雁飞起来 就省一点力，你离开队伍，没法利用气流帮忙，所以很快就累了。年（青 轻）的大雁明白了，它跟着年长的大雁后面，去追赶队伍。1、给短文加合适的题目： 。(2 分)2、在文中括号中用得正确的字下面划横线。(3 分)3、根据下列解释，在文中找词语写在（ ）里。(4 分)出乎意料，难以理解。 （ ）事后懊悔。 （ ）4、找出文中的一对反义词。 （ 2 分） （ ）（ ）5、根据你对短文的理解填空。(4 分)离开队伍的大雁向年长的大雁提出的问题：年长的大雁告诉它，这是因为6、文中那个离开队伍的大雁最后终于明白了什么道理？（ 2 分）六、习作（30 分）题目：我是一个要求：1、先把题目补充完整。2、根据已定的题，通过一两件事写具体。3、书写工整，字数不少于 400 字。车站小学 0607 学年度（下）教学质量检测（统考）五年级 语文试题 分数一、拼音。 （14 分）1、把下面 6 个字按汉语拼音音节索引重新排列正确的是（ ） 。 （2 分）车站小学真好 车好小学站真真好车站小学 小学车站真好2、读拼音写汉字。 （12 分）Ynb xuny gul( ) ( ) ( )pn dun qngx dngyng( ) ( )( )二、字、词、句。 （42 分）1、组词 ( 10 分 )桅( ) 卷( ) 搏( ) 猜( ) 疆( )诡( ) 券( ) 博( ) 倩( ) 僵( )2、按要求写词语。( 9 分 ) 描写夏天景物的词语。(3 分 )描写人物品质的词语。( 3 分 )表示“看”的词语( 3 分 )3、用“骄傲”的不同词义造句。( 4 分 )（指不谦虚）（指很自豪）4、补充下列警句，并完成练习。 （8 分）知不足者好学， 。 ，性乃近。教之道， 。 ，一枝红杏出墙来。一寸丹心图报国， 。写一则你最喜欢的名言警句，注意要布局合理、美观。(3 分 )5、按要求做题。(8 分 )缩句：科学是改善人类生活最伟大的动力。换一种说法，意思不变：小珊迪诚实善良的美好品质使人感动。改病句。我认为你的意见是不对的意见。张明明特别喜欢踢足球和羽毛球。6、把下面杂乱的短句整理通顺，加上标点。(3 分 )应该是倍加珍惜的 应该是问心无愧的 展望明天回首昨天 应该是信心百倍的 面对今天三、默写忆江南 ，并按要求填空。(8+2 分 )这首词是( )代诗人( )老年时的回忆( )景色所写，抒发了 之情。四、背诵课文养花片断，做题。(9 分)如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节， ， 。要是赶上 ，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里，使人 ， 。第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就 又一次 ， 。可是，这多有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？1、根据原文填空。(3 分)2、下面两个字在本文的读音是什么？(2 分)调 得3、文中斜体字的句子中的“这”指的是 ；“有意思”说明了 。(2 分)4、文中画横线的句子给人们的启示应该是 。(2 分)五、阅读题。(15 分)一群大雁要飞到暖和的地方过冬，它们整齐的队形（像 象）是在天上的“人”字。有一天，一只年（青 轻）的大雁突然离开队伍，自己飞走了。它一 边飞一边想：我为什么要一直排着队伍呢？多不自由呀！它飞呀，飞呀。渐渐地，它感到吃力，身体也越来越重了。这时他才后（悔 侮）不该 离开集体。正在这时，一只年长的大雁飞来接它。它奇怪地问：“为什么离开了队伍，就飞不动了呢？”年长的大雁和蔼地告诉它，大家排队飞行，把周（围 违）的空气扇动起一股向上和向前的气流，借着这（股 般）气流，每只大雁飞起来 就省一点力，你离开队伍，没法利用气流帮忙，所以很快就累了。年（青 轻）的大雁明白了，它跟着年长的大雁后面，去追赶队伍。1、给短文加合适的题目： 。(2 分)2、在文中括号中用得正确的字下面划横线。(3 分)3、根据下列解释，在文中找词语写在（ ）里。(4 分)出乎意料，难以理解。 （ ）事后懊悔。 （ ）4、找出文中的一对反义词。 （ 2 分） （ ）（ ）5、根据你对短文的理解填空。(4 分)离开队伍的大雁向年长的大雁提出的问题：年长的大雁告诉它，这是因为6、文中那个离开队伍的大雁最后终于明白了什么道理？（ 2 分）六、习作（30 分）题目：我是一个要求：1、先把题目补充完整。2、根据已定的题，通过一两件事写具体。3、书写工整，字数不少于 400 字。车站小学 0607 学年度（下）教学质量检测（统考）五年级 语文试题 分数一、拼音。 （14 分）1、把下面 6 个字按汉语拼音音节索引重新排列正确的是（ ） 。 （2 分）车站小学真好 车好小学站真真好车站小学 小学车站真好2、读拼音写汉字。 （12 分）Ynb xuny gul( ) ( ) ( )pn dun qngx dngyng( ) ( )( )二、字、词、句。 （42 分）1、组词 ( 10 分 )桅( ) 卷( ) 搏( ) 猜( ) 疆( )诡( ) 券( ) 博( ) 倩( ) 僵( )2、按要求写词语。( 9 分 ) 描写夏天景物的词语。(3 分 )描写人物品质的词语。( 3 分 )表示“看”的词语( 3 分 )3、用“骄傲”的不同词义造句。( 4 分 )（指不谦虚）（指很自豪）4、补充下列警句，并完成练习。 （8 分）知不足者好学， 。 ，性乃近。教之道， 。 ，一枝红杏出墙来。一寸丹心图报国， 。写一则你最喜欢的名言警句，注意要布局合理、美观。(3 分 )5、按要求做题。(8 分 )缩句：科学是改善人类生活最伟大的动力。换一种说法，意思不变：小珊迪诚实善良的美好品质使人感动。改病句。我认为你的意见是不对的意见。张明明特别喜欢踢足球和羽毛球。6、把下面杂乱的短句整理通顺，加上标点。(3 分 )应该是倍加珍惜的 应该是问心无愧的 展望明天回首昨天 应该是信心百倍的 面对今天三、默写忆江南 ，并按要求填空。(8+2 分 )这首词是( )代诗人( )老年时的回忆( )景色所写，抒发了 之情。四、背诵课文养花片断，做题。(9 分)如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节， ， 。要是赶上 ，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里，使人 ， 。第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就 又一次 ， 。可是，这多有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？1、根据原文填空。(3 分)2、下面两个字在本文的读音是什么？(2 分)调 得3、文中斜体字的句子中的“这”指的是 ；“有意思”说明了 。(2 分)4、文中画横线的句子给人们的启示应该是 。(2 分)五、阅读题。(15 分)一群大雁要飞到暖和的地方过冬，它们整齐的队形（像 象）是在天上的“人”字。有一天，一只年（青 轻）的大雁突然离开队伍，自己飞走了。它一 边飞一边想：我为什么要一直排着队伍呢？多不自由呀！它飞呀，飞呀。渐渐地，它感到吃力，身体也越来越重了。这时他才后（悔 侮）不该 离开集体。正在这时，一只年长的大雁飞来接它。它奇怪地问：“为什么离开了队伍，就飞不动了呢？”年长的大雁和蔼地告诉它，大家排队飞行，把周（围 违）的空气扇动起一股向上和向前的气流，借着这（股 般）气流，每只大雁飞起来 就省一点力，你离开队伍，没法利用气流帮忙，所以很快就累了。年（青 轻）的大雁明白了，它跟着年长的大雁后面，去追赶队伍。1、给短文加合适的题目： 。(2 分)2、在文中括号中用得正确的字下面划横线。(3 分)3、根