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五年级语文下第一课草原教学设计及反思五年级语文下第一课草原教学设计及反思头苑培基小学 尤旺教学内容：人教版新课标实验教科书五年级下册第一课草原第一课时学习目标：1、学会本课 10 个生字，认识 4 个生字，能正确读写下列词语：勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、礼貌、摔跤。2、有感情地朗读课文，体会句子中含着的意思。3、读懂课文，体会草原的自然美。教学重点：1、让学生通过语言文字展开想象，在脑海中再现课文所描绘的生动情景。2、体会句子中含着的意思，积累课文中优美的语句。教学难点：体会第一自然段中的文字所表达草原的意境美。教学准备：VCD 光碟教学过程：一、激情导入，揭示课题师：这节课，老师先请同学们来欣赏一组美丽的风景。光碟播放草原风光图片，背景音乐美丽草原我的家这些都是哪的风景呢？（板书：草原）今天我们要学习的是老舍先生的草原 。四十二年前，老舍先生到草原参观访问时，记下了沿途的所见所闻。今天，就让我们与老舍先生共作一次“草原心灵之旅” 。五年级语文下第一课草原教学设计及反思头苑培基小学 尤旺教学内容：人教版新课标实验教科书五年级下册第一课草原第一课时学习目标：1、学会本课 10 个生字，认识 4 个生字，能正确读写下列词语：勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、礼貌、摔跤。2、有感情地朗读课文，体会句子中含着的意思。3、读懂课文，体会草原的自然美。教学重点：1、让学生通过语言文字展开想象，在脑海中再现课文所描绘的生动情景。2、体会句子中含着的意思，积累课文中优美的语句。教学难点：体会第一自然段中的文字所表达草原的意境美。教学准备：VCD 光碟教学过程：一、激情导入，揭示课题师：这节课，老师先请同学们来欣赏一组美丽的风景。光碟播放草原风光图片，背景音乐美丽草原我的家这些都是哪的风景呢？（板书：草原）今天我们要学习的是老舍先生的草原 。四十二年前，老舍先生到草原参观访问时，记下了沿途的所见所闻。今天，就让我们与老舍先生共作一次“草原心灵之旅” 。五年级语文下第一课草原教学设计及反思头苑培基小学 尤旺教学内容：人教版新课标实验教科书五年级下册第一课草原第一课时学习目标：1、学会本课 10 个生字，认识 4 个生字，能正确读写下列词语：勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、礼貌、摔跤。2、有感情地朗读课文，体会句子中含着的意思。3、读懂课文，体会草原的自然美。教学重点：1、让学生通过语言文字展开想象，在脑海中再现课文所描绘的生动情景。2、体会句子中含着的意思，积累课文中优美的语句。教学难点：体会第一自然段中的文字所表达草原的意境美。教学准备：VCD 光碟教学过程：一、激情导入，揭示课题师：这节课，老师先请同学们来欣赏一组美丽的风景。光碟播放草原风光图片，背景音乐美丽草原我的家这些都是哪的风景呢？（板书：草原）今天我们要学习的是老舍先
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