五年级语文期中试卷_1

五年级语文期中试卷五年级语文期中试卷 XX.4开卷语：现在，又到了桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花一夜开放，行人的衣衫一天比一薄，天空中还不时飞过一只又一只可爱的小鸟，你心中是否会涌动着一种渴望？在万紫千红的春天里，让我们一起去聆听春的声音，感受春的韵味。拥抱春天一、看拼音，写词语。 （字如其人，请把字写工整） （10 分）p q bo zo pi qin k xng m n（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）zhung sh shng y bin h hng hu yng ro（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、按要求写成语。 （10 分）1当我漫步在校园里，看到那 的花儿正在阳光下 ，心里别提多高兴！2之所以我国能在短短的 30 年里取得 的成就，是因为我国领导人能地制定正确方针政策，指引我国又好又快地发展。3. 当 的翟志刚打开舱门在太空中行走时，人们 ，表示心中的喜悦！4. 自从我校开展“我与书为伴”活动以来，我读了上下五千年学到了许多历史故事成语。如：5. 海伦?凯勒、阿炳、司马迁他们都有 、 的品质。三、 妙笔生花。1碧蓝的天空挂着一颗颗闪烁的星星。 （改写成拟人句或比喻句，使句子富有诗情画意。 ） （2 分）那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。 （改写成反问句，加重语气。 ）（2 分）3明天下雨。春游按期举行。 （用关联词把两句合成一句话，使句子更简洁、更具体。 ）（2 分）4用“虚”字组成不同的词语填空。 （3 分）回首五年的小学生活，美好的时光我们没有（ ） ，和同学们热烈讨论，向老师（ ）请教，泛舟于浩瀚的知识海洋，畅游在（ ）的网络世界四、火眼金睛。 （错别字 3 处，错误标点 1 处，病句 4 处） （4 分）还记得阅览课上，我们讨论并阅读了“海伦?凯勒传” ，感触很多。谁能相信一个既看不见又听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？作为一个身体建全的人，我们有什么理由不真惜呢？来吧，用真心去面对，超越梦想一起飞，让生命永远名记这一回！五、句子排队。 （6 分）（ ）是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？（ ）每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？（ ）所以，泥土是一切之源，它默默地为人类奉献自己。（ ）但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类生物呢？（ ）你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。（ ）你注意过那藏着植物根基的泥土吗？畅游春天六、课文传真。 （12 分）.春天来了，我们踏 ，撒 ，走遍青山碧岭， 。看到桃花盛开，不禁吟诵起叶绍翁的佳句 ， 。听到孩童在菜花丛中嬉戏欢笑声，脑子里立刻浮现出 ， 这样的画面。对，就是开得旺！只要管理得好，给它适时地浇水施肥， ，在春天的感召下， ，以 ，舒展出 ，使出浑身解数。这时候， ， 。月光照水， ，乐曲 ， 而又 ， 而又 。阿炳用这 ，他爱那 ，他爱那 ，他爱那 ，他爱那五年级语文期中试卷 XX.4开卷语：现在，又到了桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花一夜开放，行人的衣衫一天比一薄，天空中还不时飞过一只又一只可爱的小鸟，你心中是否会涌动着一种渴望？在万紫千红的春天里，让我们一起去聆听春的声音，感受春的韵味。拥抱春天一、看拼音，写词语。 （字如其人，请把字写工整） （10 分）p q bo zo pi qin k xng m n（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）zhung sh shng y bin h hng hu yng ro（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、按要求写成语。 （10 分）1当我漫步在校园里，看到那 的花儿正在阳光下 ，心里别提多高兴！2之所以我国能在短短的 30 年里取得 的成就，是因为我国领导人能地制定正确方针政策，指引我国又好又快地发展。3. 当 的翟志刚打开舱门在太空中行走时，人们 ，表示心中的喜悦！4. 自从我校开展“我与书为伴”活动以来，我读了上下五千年学到了许多历史故事成语。如：5. 海伦?凯勒、阿炳、司马迁他们都有 、 的品质。三、 妙笔生花。1碧蓝的天空挂着一颗颗闪烁的星星。 （改写成拟人句或比喻句，使句子富有诗情画意。 ） （2 分）那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。 （改写成反问句，加重语气。 ）（2 分）3明天下雨。春游按期举行。 （用关联词把两句合成一句话，使句子更简洁、更具体。 ）（2 分）4用“虚”字组成不同的词语填空。 （3 分）回首五年的小学生活，美好的时光我们没有（ ） ，和同学们热烈讨论，向老师（ ）请教，泛舟于浩瀚的知识海洋，畅游在（ ）的网络世界四、火眼金睛。 （错别字 3 处，错误标点 1 处，病句 4 处） （4 分）还记得阅览课上，我们讨论并阅读了“海伦?凯勒传” ，感触很多。谁能相信一个既看不见又听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？作为一个身体建全的人，我们有什么理由不真惜呢？来吧，用真心去面对，超越梦想一起飞，让生命永远名记这一回！五、句子排队。 （6 分）（ ）是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？（ ）每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？（ ）所以，泥土是一切之源，它默默地为人类奉献自己。（ ）但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类生物呢？（ ）你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。（ ）你注意过那藏着植物根基的泥土吗？畅游春天六、课文传真。 （12 分）.春天来了，我们踏 ，撒 ，走遍青山碧岭， 。看到桃花盛开，不禁吟诵起叶绍翁的佳句 ， 。听到孩童在菜花丛中嬉戏欢笑声，脑子里立刻浮现出 ， 这样的画面。对，就是开得旺！只要管理得好，给它适时地浇水施肥， ，在春天的感召下， ，以 ，舒展出 ，使出浑身解数。这时候， ， 。月光照水， ，乐曲 ， 而又 ， 而又 。阿炳用这 ，他爱那 ，他爱那 ，他爱那 ，他爱那五年级语文期中试卷 XX.4开卷语：现在，又到了桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花一夜开放，行人的衣衫一天比一薄，天空中还不时飞过一只又一只可爱的小鸟，你心中是否会涌动着一种渴望？在万紫千红的春天里，让我们一起去聆听春的声音，感受春的韵味。拥抱春天一、看拼音，写词语。 （字如其人，请把字写工整） （10 分）p q bo zo pi qin k xng m n（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）zhung sh shng y bin h hng hu yng ro（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、按要求写成语。 （10 分）1当我漫步在校园里，看到那 的花儿正在阳光下 ，心里别提多高兴！2之所以我国能在短短的 30 年里取得 的成就，是因为我国领导人能地制定正确方针政策，指引我国又好又快地发展。3. 当 的翟志刚打开舱门在太空中行走时，人们 ，表示心中的喜悦！4. 自从我校开展“我与书为伴”活动以来，我读了上下五千年学到了许多历史故事成语。如：5. 海伦?凯勒、阿炳、司马迁他们都有 、 的品质。三、 妙笔生花。1碧蓝的天空挂着一颗颗闪烁的星星。 （改写成拟人句或比喻句，使句子富有诗情画意。 ） （2 分）那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。 （改写成反问句，加重语气。 ）（2 分）3明天下雨。春游按期举行。 （用关联词把两句合成一句话，使句子更简洁、更具体。 ）（2 分）4用“虚”字组成不同的词语填空。 （3 分）回首五年的小学生活，美好的时光我们没有（ ） ，和同学们热烈讨论，向老师（ ）请教，泛舟于浩瀚的知识海洋，畅游在（ ）的网络世界四、火眼金睛。 （错别字 3 处，错误标点 1 处，病句 4 处） （4 分）还记得阅览课上，我们讨论并阅读了“海伦?凯勒传” ，感触很多。谁能相信一个既看不见又听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？作为一个身体建全的人，我们有什么理由不真惜呢？来吧，用真心去面对，超越梦想一起飞，让生命永远名记这一回！五、句子排队。 （6 分）（ ）是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？（ ）每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？（ ）所以，泥土是一切之源，它默默地为人类奉献自己。（ ）但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类生物呢？（ ）你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。（ ）你注意过那藏着植物根基的泥土吗？畅游春天六、课文传真。 （